【導讀】次比賽,第一次比賽田忌__________,態(tài)的語句,體會人物的心理變化。威王兩次賽馬的經(jīng)過。二次勝利的原因。我有辦法讓你取勝。三場比賽下來,田忌都失敗了。很掃興,垂頭喪氣地準備離開馬場。見田忌和孫臏過來了,便譏諷田忌:“怎么,難道你還不服氣?世上無難事,只怕有心人??你能從下面的三句話。中,找到答案嗎?齊威王每個等級的馬都比田忌的強。馬比田忌的快不了多少呀……順序,就可以轉敗為勝。
【總結】 小學四年級語文教案——?田忌賽馬?教案 教學要求:理解課文內(nèi)容,體會孫臏的足智多謀。 學習認真觀察分析和科學的思想方法。 理解詞語掃興、垂頭喪氣、目瞪口呆等。 有...
2025-09-22 09:42
【總結】學習“田忌賽馬”部分(一)找出田忌賽馬的段落1、本文寫了田忌幾次賽馬?每次賽了幾場?2、找出兩次賽馬的起止段。兩次。每次賽了三場。一、(1—2)二、(13—17)自學要求1—2自然段,13—17自然段。。第()次賽馬
2024-12-12 16:22
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級語文下冊《田忌賽馬》的教案 學習目標: 1、學會本課生字新詞。 2、有感情地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,懂得要善于觀察、善于思考才能想出好主...
2025-04-13 21:16
【總結】1 小學四年級語文教案——《田忌賽馬》教學 設計之四 一、教材分析 本篇課文是借戰(zhàn)國時期齊國軍事家孫臏幫助齊國大將田忌在和 齊威王賽馬時轉敗為勝的故事。說明不論做什么事都要細致觀察, ...
2025-08-06 00:37
【總結】 浙教義務版四年級語文上冊教案田忌賽馬 一、教材分析 課文記敘了戰(zhàn)國初期齊國大將田忌與齊威王賽馬,孫臏巧用計使田忌先敗后勝的故事。說明要辦好事情,應對主客觀情況進行科學分析,合...
2025-09-27 21:02
【總結】西師大版四年級語文下冊_____、______和______。和_______之間進行了____次比賽,第一次比賽田忌__________,第二次比賽由于__________,所以田忌___________。合作學習幫助讀:小組用喜歡的方式讀課文。劃:用——劃出描寫人物動作
2024-12-12 19:33
【總結】 小學四年級語文教案——?田忌賽馬?教學設計 教學目標 ??1?體會孫臏的足智多謀,明確孫臏取勝的直接原因。 ??2?通過課文的學習,培養(yǎng)學生認真觀察事物、具體分析問題的態(tài)度和科學的...
2025-09-21 17:16
【總結】1 小學四年級語文教案——我這樣教《田忌賽 馬》 教學任務: 1.激發(fā)自讀意識,通過自讀自語理解課文內(nèi)容,體會孫臏的 足智多謀。 2.培養(yǎng)學生認真觀察分析的科學思維方法。 教學過程:...
2025-08-06 00:38
【總結】浙教版四年級上冊第四單元掃清生字及擴展訓練葫蘆耀
2024-12-11 11:06
【總結】五彩池五彩池浙教版四年級上冊第四單元哄著騰云駕霧漫山遍野閃耀一畝一丈拇指鐮刀石筍起伏丘陵折射昆侖山檸檬hǒngjiàmànyàomǔzhàngmǔliánsǔnfúqiūzhélúnn&
2024-12-11 11:10
【總結】 小學四年級語文教案——?田忌賽馬?教學設計之四 一、教材分析 本篇課文是借戰(zhàn)國時期齊國軍事家孫臏幫助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時轉敗為勝的故事。說明不管做什么事都要細致觀察,...
2025-09-22 09:37
【總結】觀潮浙教版四年級語文上冊第四單元我們下面來想一想,這三個自然段講了什么??第一自然段:概括地講錢塘江大潮自古以來被稱為“天下奇觀”。?第二自然段:潮來前的景色以及人們等潮時焦急的心情。?第三自然段:潮來時奇特壯觀的景象。下面我們來學習第一自然段吧!?指天下奇特的景色。“觀”在這里是“景色”的意思。
2024-12-13 11:06
【總結】浙教版四年級語文上冊第二單元學習目標學家李時珍行醫(yī)著書的事跡。,學習李時珍一心為病人解除痛苦而學醫(yī)的崇高思想,學習他在編寫《本草綱目》的過程中表現(xiàn)出來的嚴謹?shù)膽B(tài)度和忘我的工作精神。李時珍是我國明朝杰出的醫(yī)學家和藥物學家。為了編寫本草綱目,他研讀過800多種藥物書籍和有關資料,先后到湖北、河南
2025-09-22 10:35
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級教案:《田忌賽馬》教學設計 教學目標 1體會孫臏的足智多謀,明確孫臏取勝的直接原因。 2通過課文的學習,培養(yǎng)學生認真觀察事物、具體分析問...
2025-04-13 21:15