【導(dǎo)讀】利用身邊的材料設(shè)計并制作一個簡單的開關(guān),并用它來控制電路。培養(yǎng)動手實踐能力和創(chuàng)新意識。綠燈和黃燈各1個。觀察并操作手電筒的開關(guān),體驗開關(guān)是怎樣控制小燈泡的亮和滅的。了一張手電筒內(nèi)部構(gòu)造的電路圖,圖中表示的是電路斷開的時候。畫一畫電流是如何從電。池的一端通過開關(guān)和小燈泡回到電池另一端的。還有哪些問題沒有解決?
【總結(jié)】認(rèn)識幾種常見的巖石·科學(xué)概念學(xué)生利用感官的觀察和借助工具的觀察獲得巖石構(gòu)造的感性知識;知道巖石和遇酸反應(yīng)中的不同特征;根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類?!み^程與方法能用多種方法觀察巖石,讓孩子經(jīng)歷觀察巖石特點的活動過程,獲得觀察巖石的基本方法及技能。并能根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類?!で楦袘B(tài)度與價值觀
2024-12-11 10:53
【總結(jié)】第一單元電電和我們的生活教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷調(diào)查家用電器的活動過程,并且科學(xué)文件夾記錄;2、經(jīng)歷一次收集并且處理數(shù)據(jù)的科學(xué)研究過程;3、討論他們想知道的關(guān)于電的知識;4、明確一些安全用電的常識,并在日常生活中逐步養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣。教學(xué)重點:知道安全用電的常識。教學(xué)難點:關(guān)于電的知識。教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一
2024-12-12 18:48
【總結(jié)】我來做個小開關(guān)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、動手操作和描述手電筒開關(guān)特點的活動過程。2、經(jīng)歷設(shè)計和制作一個小開關(guān)的活動過程,并在活動中培養(yǎng)學(xué)生動手實踐和創(chuàng)造能力。3、經(jīng)歷一個設(shè)計裝置紅綠燈的活動過程。教學(xué)重點:經(jīng)歷設(shè)計和制作一個小開關(guān)的活動過程。教學(xué)難點:給小電燈做一個開關(guān)。教學(xué)準(zhǔn)備:小組每人一只手電筒和干電池。每個小組
2025-11-11 03:15
【總結(jié)】簡單電路【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。,就組成了一個完整的電路。,電路可以有不同的連接方法。過程與方法:。、描述和記錄有關(guān)的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀:激發(fā)對電探究的興趣?!窘虒W(xué)重點】,電路可以有不同的連接方法。?!窘虒W(xué)難點】用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡?!窘虒W(xué)
【總結(jié)】注意:底盤是絕緣體,連接點和接觸桿是導(dǎo)體(金屬)√√√√√遙控開關(guān)拉線開關(guān)閘式(刀)開關(guān)活動開關(guān)
2025-11-02 12:28
【總結(jié)】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案第三單元食物4.生的食物和熟的食物【教學(xué)目標(biāo)】,有的食物適宜生吃,有的食物適宜熟吃。食物由生到熟會發(fā)生多方面的變化,其中有的變化是有利于人體對食物的消化和吸收的。,觀察食物由生到熟的變化。通過細(xì)致的觀察,比較生的食物和熟的食物,并用文字或語言進(jìn)行描述。?!窘虒W(xué)重點】觀察比較生、熟馬鈴薯,了解生
2024-12-12 18:49
【總結(jié)】1四年級科學(xué)教案(教科版)上冊第一單元有生命的物體第一課時動物怎樣生活教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步增強對動物特征進(jìn)行探索的興趣,獲得對有生命的物體多樣性的認(rèn)識。2.通過回顧觀察過的動物,引導(dǎo)學(xué)生運用已有的知識和經(jīng)驗了解新的觀察內(nèi)容。3.會查找、交流、匯報對動物的觀察結(jié)果。教學(xué)重點:觀察動物的生活,能有目的地
2025-11-21 21:09
【總結(jié)】小吊車課題小吊車教學(xué)目標(biāo)《有趣的仿生》,使學(xué)生了解人們在生物的啟示下進(jìn)行的發(fā)明創(chuàng)造。,運用創(chuàng)造性想象和“原型啟示法”提出一些小發(fā)明的思路。。教學(xué)重點《有趣的仿生》,使學(xué)生了解人們在生物的啟示下的發(fā)明創(chuàng)造。教學(xué)難點想象力和創(chuàng)造能力教具錄像、雞蛋、掛圖教學(xué)方法觀察、實驗
2024-12-11 11:00
【總結(jié)】做沙盤教學(xué)設(shè)計思想:本課主要是通過讓學(xué)生動手做,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、觀察能力、設(shè)計能力和創(chuàng)造力,進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生描述、認(rèn)識物體的位置。課本要求學(xué)生學(xué)習(xí)做沙盤模型,但考慮到在實際操作的過程中學(xué)生不好掌握,所以設(shè)計用橡皮泥代替沙子,這樣老師在課堂上也比較容易控制。教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能根據(jù)學(xué)校中各個建筑物的位置,畫出自己學(xué)校的平面圖
2024-12-11 11:01
【總結(jié)】種子的萌發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,條件適宜時種子就會萌發(fā),新的生命就會開始生長。,胚是有生命的。。過程與方法:。。情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)探究種子奧妙的興趣,養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致、堅持觀察的科學(xué)態(tài)度?!窘虒W(xué)重點】觀察蠶豆種子的構(gòu)造與各部分的作用?!窘虒W(xué)難點】認(rèn)識子葉在蠶豆發(fā)芽過程中的作用?!窘虒W(xué)準(zhǔn)
2024-12-13 17:48
【總結(jié)】點亮小燈泡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。。,而用不止一種方法建立起來。,就會發(fā)生短路。過程與方法:。、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀:、細(xì)致地觀察的樂趣。。?!窘虒W(xué)重點】正確連接電路【教學(xué)難點】認(rèn)識小燈泡的結(jié)構(gòu),正確連接小燈泡【教學(xué)準(zhǔn)備】小燈泡、1.5v的干電池、導(dǎo)線、實驗記錄單、小燈泡的剖面圖或剖開的大
2024-12-12 22:25
【總結(jié)】營養(yǎng)要均衡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,所以我們需要搭配膳食,保證營養(yǎng)的充足。,并保持合理數(shù)量。過程與方法:通過閱讀資料的方式,獲取有用的信息,并通過自己的分析以及集體的研討,形成認(rèn)識。情感態(tài)度價值觀:,建立健康生活的意識。,感受到理性思考的重要性。【教學(xué)重點】理解并研究如何才能均衡膳食。【教
【總結(jié)】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案動物的卵【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動物。。.雞這樣繁殖后代的方式叫卵生;靠卵繁殖后代的動物叫卵生動物。過程與方法:。;用查閱資料的辦法了解小雞孵化的過程。情感.態(tài)度.價值觀:培養(yǎng)樂于探究動物繁殖奧秘的興趣,感受自然界生命的多樣性和延續(xù)性。
2024-12-11 10:55
【總結(jié)】(教科版)四年級科學(xué)下冊教案面包發(fā)霉了【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的,霉菌的生長需要適宜的環(huán)境和條件。通過對霉菌的培養(yǎng)可以進(jìn)行霉菌生活條件的研究活動。過程與方法根據(jù)自己提出的問題進(jìn)行假設(shè),并設(shè)計實驗研究霉菌的生長與環(huán)境的關(guān)系。堅持記錄霉菌的生長情況,分析.整理自己記錄的數(shù)據(jù)。情感態(tài)度價值觀
【總結(jié)】巖石的組成【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:學(xué)生通過提供的工具和自己的觀察認(rèn)識常見的幾種礦石。知道巖石是由一種或幾種礦物組成的。過程與方法:學(xué)生利用工具,多種途徑發(fā)現(xiàn)巖石的成分。通過對巖石的觀察,收集記錄巖石的一些性狀。通過閱讀資料,能夠確定一些描述礦物特征的標(biāo)準(zhǔn)。情感態(tài)度與價值觀:學(xué)生對研究身邊的礦物有濃厚的興趣,將生活中的發(fā)現(xiàn)利用所學(xué)