【正文】 四個(gè)英文字母中選取一個(gè)，以”青春”為話題，展開想象和聯(lián)想，寫一段運(yùn)用了比喻修辭格、意蘊(yùn)豐富的話，要求不少于30字。（4分）例句：E是書架，是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結(jié)緣，就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)。讓我們與書為伴吧，而不要讓書只成為一種擺設(shè)。1根據(jù)下面語句的格式，仿造兩句話，一起構(gòu)成排比句，要求與前一句子意思相銜接（4分）大廈魏然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想就是人生大廈的支柱。1在下面畫線處填上恰當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后內(nèi)容一致、句式對(duì)應(yīng)、修辭相同的語段。（4分）生命是一張唱片，歲月是轉(zhuǎn)動(dòng)的唱盤，我們的一言一行便是刻針的顫動(dòng)。有的人活力充沛，留下的是一曲熱門音樂；，；有的人恬淡安適，留下的是一闕柔婉夜曲。有的人以高亢沸騰的音符，戛然而止；，；有的人以幽邈淡遠(yuǎn)的旋律，悄然而逝。自選話題，仿照下面句子的形式和修辭，寫一組排比句。（5分）一個(gè)坦蕩的人并非沒有煩惱，只不過他善于把煩惱當(dāng)作一陣清風(fēng)一刮而去；一個(gè)坦蕩的人并非沒有憂傷，只不過他善于把憂傷化為希望的力量；一個(gè)坦蕩的人并非沒有痛苦，只不過他善于把痛苦的痕跡演變成前進(jìn)的軌道。一個(gè)________的人______________________________________________答案：生命是一艘航船，你必須弄清到達(dá)的目的地和航行路線，這樣才能把握好船舵，不迷失方向；生命是一張網(wǎng)頁，你必須知道書寫的內(nèi)容和如何安排版面，這樣才能編輯自如，展現(xiàn)自己的才華。②人口普查登記今日全面展開。是一線陽光，哪怕是照亮了一分黑暗！是一顆螺絲釘，哪怕是擰在最不起眼的地方！①縱使黑夜吞噬了一切②還有希望的綠洲存在③只要明天還在也許你無法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也許你無法擁有遼闊的草原，但是你可以做執(zhí)著的綠壁。億庫教育網(wǎng)億庫教育網(wǎng)（1）短暫得像一支樂曲，可是樂曲雖然結(jié)束了，卻用激昂的旋律振奮人心。（4分）（2）但無數(shù)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)事業(yè)是永恒的。（2分）（1）又把擁有的遺棄。（2）是還沒有擁有的東西把握今朝，老年人是一面旗幟；尊老的社會(huì)是文明的社會(huì)。示例：在人世間，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，無形的春風(fēng)①盤旋而上的山道/一條曲折有致的綢帶/纏繞在青山之中 ②虹形的石橋／一條天使遺忘的絲帶／連接了河的這邊與那邊 ③人形的雁群／一個(gè)醒目的漢字／浮動(dòng)在桔紅色的云霞間④蝌蚪狀的譜號(hào)／幾個(gè)跳躍著的生命／貫穿于一曲美妙動(dòng)聽的樂章中1墻壁上的那幅肖像，／不哭不樂。/我不要這樣的生活?。蘧涂蕹鲅蹨I，／要樂就樂出性格。1例如：能買到文憑，不能買到知識(shí)；能買到選票，不能買到尊敬。1（1）處處充滿著生機(jī)（1分），（2）洋溢在我們體內(nèi)（1分），（3）珍惜青春那樣珍惜春天1公平的——使有些人奮發(fā)搏擊，名垂青史。1①大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈臍埡?；②登月是偉大的，因?yàn)橛刑魬?zhàn)者號(hào)的隕落。1人的一生像木，要充實(shí)，內(nèi)涵須深刻；人的一生像火，要熱情，態(tài)度須誠摯。1仿照下面例句，從ABCD四個(gè)英文字母中選取一個(gè)，以”青春”為話題，展開想象和聯(lián)想，寫一段運(yùn)用了比喻修辭格、意蘊(yùn)豐富的話，要求不少于30字。（4分）例句：E是書架，是智慧。沒有書的青春是不開的花。青春如果不與書結(jié)緣，就失去了和世界上無數(shù)優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)。讓我們與書為伴吧，而不要讓書只成為一種擺設(shè)。1）航船破浪前進(jìn)，是因?yàn)橛袑?dǎo)航的羅盤，理想就是人生航船的羅盤。列車高速行駛，是因?yàn)橛袕?qiáng)大的動(dòng)力，理想就是人生列車的動(dòng)力。1一個(gè)自信的人并非沒有怯懦，只不過他善于把怯懦當(dāng)作一片流云一揮而散；一個(gè)自信的人并非沒有畏懼，只不過他善于把畏懼化作信心的砝碼；一個(gè)自信的人并非沒有失敗，只不過他善于把失敗的壓力變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。億庫教育網(wǎng)第五篇：0419六年級(jí)句子仿寫專項(xiàng)訓(xùn)練六年級(jí)句子仿寫專項(xiàng)訓(xùn)練1．苦難對(duì)于奮進(jìn)者是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。成功對(duì)于永不懈怠的人是2．根據(jù)下面這句話的格式仿造兩句話，最后一句話要求有積極意義。一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長(zhǎng)成參天的大樹。3．如果愛是左右手，就一只送給兒童，一只送給老人；如果愛是左右手，就一只送給早春，一只送給晚秋；如果愛是左右手，就4．青春一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；5．瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑，“勝似閑庭信步”是6．熱愛是什么？熱愛是風(fēng)，熱愛是雨，因?yàn)闊釔?，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因?yàn)闊釔?，我們敢于金戈去，馬革裹尸還。興趣是什么？興趣是雷，興趣是電，因?yàn)榕d趣，；也因?yàn)榕d趣，7．如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是；如果你是。8．青少年應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，當(dāng)你看到環(huán)境受到污染和破壞時(shí)，你有何感受；請(qǐng)用兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的句子列舉環(huán)境污染的現(xiàn)象，用一個(gè)比喻句描寫你心中的感受。用比喻句的形式補(bǔ)寫一段文字，說明時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn)的重要性。我們決不能一見成績(jī)，就自滿自足起來，我們應(yīng)該抑制自滿，時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn)，好象雷鋒，在這個(gè)世界上只活了20年，可是在這短短的時(shí)間里，他活得多么充實(shí)，多么高尚，多么光彩！對(duì)照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的人，則顯得多么11．風(fēng)從水上走過，留下粼粼波紋；，；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻……啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，將給社會(huì)留下些什么？花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什么。1悲觀者說，希望是地平線，就算看得見，也永遠(yuǎn)走不到；樂觀者說，希望是1樂觀者說，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸；悲觀者說，風(fēng)是1仿照“勇敢是把利刃，可以斬落對(duì)手，自大也是一把利刃，卻只能割傷自己” 完成下邊句子：____________是一把利刃，可以____________，也是一把利刃，可以1媽媽的頭發(fā)白了,把滿頭黑發(fā)給了我。媽媽的腰彎了, 把挺直的脊梁給了我 …… 媽媽的把明亮的雙眸給了我；媽媽的把美麗的青春給了我……16． 例：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將如果我是春雨，我將17．一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂章，______ _______，_______________。只有萬眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。1人需要祝福，需要快樂，需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；如果1例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。例：如果你是魚兒，那快樂就是一汪清清涼涼的水；如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光；如果你是，那快樂就是如果你是那快樂就是例句：選擇了高山，你也就選擇了坎坷，選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。選擇了你也就選擇了沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；