【導讀】3.培養(yǎng)學生合作交流的意識。4.讓學生體會到生活中處處有數(shù)學,學會用學到的知識解決生活中的實際問題。你們在超市里都看見什么了?說明同學們觀察得非常仔細。要想把物品擺放整齊,就要像同學們說的那樣一類一。類(分類)擺放,這節(jié)課我們就來學習分類。為什么把乒乓球拍和羽毛球拍擺在一起?1.小組創(chuàng)作將物品分類。下面咱們親自動手擺一擺。一起比較合適,再擺一擺,看擺在哪一層比較合適,確定后再貼一貼。有一個雙面膠,把上面的小白紙撕下來,就可以貼在這個紙貨架上了。下面,4個人一組,看哪組合作得最愉快。以分為蔬菜類、水果類、服裝類、文具類、鮮花類等。這樣擺放既方便了顧客的購買,又減少了混亂,提高了效率。分類這種做法在以后的數(shù)學課上也經(jīng)常出現(xiàn),所以說它是。重要的數(shù)學思想。5.練習六的第1、3題。