蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案有趣的拼搭-資料下載頁(yè)
2024-12-11 10:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】和球的特征的認(rèn)識(shí)。2．學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)展初步的空間觀念和判斷能力。3．通過實(shí)踐活動(dòng)，初步獲得一些數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，初步學(xué)會(huì)與他人合作交流，初步獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重、難點(diǎn)通過活動(dòng)感知立體圖形的特征。教學(xué)資源學(xué)具盒、長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的模型，袋子、手帕。2．生拿出學(xué)具準(zhǔn)備“玩”積木。教師貼出四種圖形。1．教師做示范如何玩滾圖形的游戲。學(xué)生玩完后說一說發(fā)現(xiàn)了什么？小組合作完成堆一堆。堆的時(shí)候根據(jù)要求去想。生上臺(tái)蒙眼摸圖形，其他學(xué)生作裁判。4．“搭一搭”。學(xué)生自己評(píng)出優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。2．出示（）滾得最快。1．填數(shù)字，學(xué)生填時(shí)教師巡回檢查。1．先讓學(xué)生獨(dú)立解答，并提醒學(xué)生注意驗(yàn)算。2．教師要多多關(guān)注學(xué)困生的作業(yè)情況，隨時(shí)給予指點(diǎn)和幫扶。5．校對(duì)完后及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)中存在的問題，師生一起分析原因，采取相應(yīng)措施糾錯(cuò)。6．拓展練習(xí)的指導(dǎo)。
【正文】 2．拓展練習(xí) 。 〖板塊四〗 1． 填數(shù)字，學(xué)生填時(shí)教師巡回檢查。對(duì)做好的學(xué)生及時(shí)批改。 2． 集體評(píng)析。 〖板塊五〗 1． 先讓學(xué)生獨(dú)立解答，并提醒學(xué)生注意驗(yàn)算。 2． 教師要多多關(guān)注 學(xué)困生的作業(yè)情況，隨時(shí)給予指點(diǎn)和幫扶。 3． 先做完的同學(xué)，驗(yàn)算以后，可以嘗試解答做拓展練習(xí)，拓展練習(xí)不要求全班都要做。 4． 全班做完《一課一練》以后，采取自批、同桌互批等方式校對(duì)作業(yè)。 5．校對(duì)完后及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)中存在的問題，師生一起分析原因，采取相應(yīng)措施糾錯(cuò)。 6．拓展練習(xí)的指導(dǎo)。
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