【導(dǎo)讀】蹈的典型動作,讓學(xué)生了解新疆,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。《快樂的小廚師》音樂,用自己手中的廚房用具表演廚房勞動的各種情景,讓學(xué)生在活動過程中感受音樂,培養(yǎng)學(xué)生合作共處的意識。,能聽辨出獨唱與齊唱。
【總結(jié)】第一篇:一年級上冊音樂快樂的一天(第一課時)教案人音版 最新版 快樂的一天 第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 1、音樂《快樂的一天》 2、了解音有長有短,讀出走與跑的長短教學(xué)目標(biāo): 1、能注意聆聽《...
2025-10-04 03:32
【總結(jié)】第一單元愛的禮贊第三課時教學(xué)內(nèi)容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢》2.動:我的創(chuàng)造3.認(rèn):降記號教學(xué)目標(biāo):1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢》體驗樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關(guān)系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3
2024-12-11 10:18
【總結(jié)】第三課時教學(xué)內(nèi)容:(一)聽《春之歌》(二)唱《把心兒種在春天里》(三)認(rèn):還原記號;《露一手》(3)教學(xué)目標(biāo):(一)通過對作品欣賞、演唱、配樂詩朗誦,體現(xiàn)文化藝術(shù)多元化的特點,讓學(xué)生通過體驗感受沉浸于濃郁的詩情畫意中。(二)用自然、優(yōu)美的聲音演唱《把心兒種在春天里》。(三)認(rèn)識還原記號;學(xué)習(xí)三拍子的指揮圖式。教學(xué)重、難
2024-12-12 21:19
【總結(jié)】一年級第三課《中華人民共和國國歌》教學(xué)目標(biāo):通過聽《中華人民共和國國歌》,知道國旗國歌是祖國的象征。結(jié)合聆聽歌樂曲,能在歌唱中表達對祖國的熱愛之情。教學(xué)重點:聆聽音樂《中華人民共和國國歌》,知道國旗國歌是祖國的象征教學(xué)準(zhǔn)備:錄音機,教學(xué)內(nèi)容及過程:一、開始部分:聽音樂問好!復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。
2024-11-22 02:05
【總結(jié)】一年級第二課第三課時教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)鞏固走與跑組成的節(jié)奏,并練習(xí)創(chuàng)編2-4小節(jié)2、表演歌曲《跳繩》教學(xué)目標(biāo):1、鞏固走與跑的時值,并準(zhǔn)確的讀出節(jié)奏,通過創(chuàng)編培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。2、與大家一起整齊的演唱歌曲,并用歌曲與動作表現(xiàn)歡快、活潑的情緒。教學(xué)重點:有感情的演唱歌曲教學(xué)難點:自己創(chuàng)作歌詞教具
2024-11-22 03:37
【總結(jié)】歡聚與期盼第三課時教學(xué)內(nèi)容:唱:《愛的人間》動:露一手:手語《感恩的心》教學(xué)目標(biāo):《愛的人間》,并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵。“唱”好《感恩的心》,并能借助手語體會聾啞兒童的心聲。教學(xué)重、難點:。,懂得應(yīng)以積極樂觀的態(tài)度面對人生。教材分析:《愛的人間》是著名作曲家谷
【總結(jié)】南海風(fēng)情第三課時教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《山歌好比春江水》2.演唱《什么結(jié)籽高又高》3.我的創(chuàng)造:對山歌教學(xué)目標(biāo):,感受廣西壯鄉(xiāng)的優(yōu)美山歌,了解他們的生活片段。,積極參與對山歌活動,加深對山歌的認(rèn)識。教學(xué)重點:學(xué)唱山歌教學(xué)難點:對山歌教具準(zhǔn)備:影片《劉三姐》片斷、鋼琴、錄音教學(xué)過程:
2024-12-11 10:27
【總結(jié)】郊游(第三課時)教學(xué)內(nèi)容:聽:《歡樂的鼓》《拉網(wǎng)小調(diào)》《睡吧,小晨星》唱:《旅行之歌》教學(xué)目標(biāo):《歡樂的鼓》、《拉網(wǎng)小調(diào)》、《睡吧,小晨星》,體驗多種情緒,感受不同國家的音樂風(fēng)格。,體現(xiàn)出樂觀向上的精神風(fēng)貌。教學(xué)重點:
2024-12-12 21:23
【總結(jié)】北國豪情第三課時教學(xué)內(nèi)容:《革命將士出征歌》。:《藍花花》《掏洋芋》。教學(xué)目標(biāo):,體驗北國人民喜慶的心情。。教學(xué)重點和難點:感受北方民歌的風(fēng)格,唱出歌曲的情緒。教學(xué)過程:一、欣賞?!短m花花》(民歌),[陜北](1)你知道哪些陜北民歌的風(fēng)格?(2)你對
2024-12-12 19:18
【總結(jié)】友鄰多佳音第三課時教學(xué)內(nèi)容:《我的小花園》《哈羅!哈羅!》。我的創(chuàng)造露一手教學(xué)目標(biāo):熟悉具有代表性的亞洲歌曲,體會它們各自具有的鮮明的民族特點,能演唱其中的部分歌曲和樂曲的旋律。教學(xué)重點、難點:歌曲中出現(xiàn)的弱起小節(jié)的運用。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、錄音機、伴奏帶、打擊樂器。教
【總結(jié)】雪孩子(第三課時)課題:唱:《小雪花》音樂游戲:堆雪人教學(xué)要求:、體驗,能較準(zhǔn)確地理解、表現(xiàn)本單元音樂作品的情緒與意境。,能用自然的聲音演唱《小雪花》、《冬媽媽和麥苗苗》,能背唱《過新年》,并能較流利地模唱《過新年》的歌譜。、音樂游戲、律動等生動活潑的音樂學(xué)習(xí)活動,體驗到與他人合作的樂趣,音樂創(chuàng)造力和
2024-12-13 19:13
【總結(jié)】好朋友(第三課時)教學(xué)內(nèi)容::《口哨與小狗》:《一對好朋友》教學(xué)目標(biāo):、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《一對好朋友》,開發(fā)學(xué)生對音樂的感知力,體驗音樂的美感,同時讓學(xué)生感受生活中的樂趣和同學(xué)間的友誼。、表演等活動,引導(dǎo)學(xué)生體會到同學(xué)間合作的快樂,提高學(xué)生感知美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的能力?!犊谏谂c小狗》
【總結(jié)】絲竹流韻第三課時教學(xué)內(nèi)容:聽:《外婆橋》、《姑蘇風(fēng)光》拓展:吳文化教學(xué)目標(biāo):《外婆橋》,感受水鄉(xiāng)孩子眼中家鄉(xiāng)的變化,心中盼望去外婆家的急切心情?!豆锰K風(fēng)光》,感受蘇州方言的獨特腔韻,品位吳越音樂文化的魅力。教材分析:《姑蘇風(fēng)光》(大九連環(huán).碼頭調(diào)):民歌套曲《大九連環(huán)》中的一段,整套《大九連環(huán)》是用5
【總結(jié)】隊旗飄飄(第三課時)教學(xué)內(nèi)容:《快樂的節(jié)日》2.《紅領(lǐng)巾之歌》(電子合成器樂獨奏)教學(xué)目的:、感受、體驗進行曲特點。、歡快的歌聲贊美幸福的生活,抒發(fā)遠大的理想。,體會其獨特的影響效果。,使他人的合作意識有所增強。教學(xué)重點:感受樂曲及歌曲愉快的情緒,讓學(xué)生感受作為一名少先隊員的光榮與幸福。
【總結(jié)】快樂的課間(第三課時)教學(xué)內(nèi)容:1.欣賞《陀螺》、《旋轉(zhuǎn)木馬》。2.兩首歌曲的復(fù)習(xí)。教學(xué)目的:1.課外聽到《陀螺》,知道這是法國作曲家比捷創(chuàng)作的管弦樂《兒童游戲小組曲》中的一首小曲,樂曲描寫兒童轉(zhuǎn)陀螺的情景。2.知道《旋轉(zhuǎn)木馬》是一首電子琴曲。3.在音樂實踐活動中掌握鞏固2/4、3/4拍的節(jié)拍感。教學(xué)
2024-12-11 13:38