【正文】 歷史文化浩如煙海。中華兒女，用自己的勤勞和智慧，締造了強漢盛唐，領世界風騷幾千年，何等風光？自古以來，無數(shù)仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終生之責。有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲俺，有“精忠報國”的岳飛，有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，有三易其志的魯迅，也有“為中華之崛起而讀書”的周恩來。從孫中山到陳獨秀，從林覺民到秋謹，從李大釗到毛澤東，為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發(fā)憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀，是一種巨大的精神力量，使我們中華民族的寶貴精神財富，推動著中華民族的前進和不斷發(fā)展。在現(xiàn)代社會，流行的普通話和我們的祖國一樣，在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。語言文字是文化的重要組成部分，也是文化的重要載體。一個民族的崛起，除了經(jīng)濟的強盛外，更重要的是文化的繁榮。中華民族歷盡滄桑，仍屹立于世界民族之林，文化的薪火相傳居功厥偉。文化不絕，民族就不滅。語言文字是國家重要的、不可再生的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。傳承中華經(jīng)典文化演講稿7中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，而華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香；又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它記載了中國五千年來的悲與苦，蘊含了五千年來中國人民的喜與樂。經(jīng)典是文化的精粹，是人類文明的積淀，“腹有詩書氣自華”，祖國優(yōu)秀的文學經(jīng)典，是寶貴的精神財富，我們在讀經(jīng)誦典中培養(yǎng)德行，學會做人，它不僅豐富了我們的知識，更重要的是教會我們怎樣做人，它像雨一樣無聲地滋潤著我們的心靈，使我們自然形成良好的行為習慣和優(yōu)秀的道德育品質(zhì)，同時了增強民族自信心和自豪感。誦讀經(jīng)典就像喝上一杯好茶，需要我們?nèi)肭槿胄?，細細品嘗，才能在樂中學會享受，憂中學會思考。以詩詞歌賦觀人文精神，在歷史縱橫中尋千年文化。中華經(jīng)典將我們帶入了一場真實的穿越。在這里，我們可以和智者進行穿越時空的心靈對話：渾然天成的陳子昂；清朗雄健的王之渙；恬淡嫻靜的孟浩然。他們從散發(fā)著油墨清香的古詩詞，沿著字里行間的陣陣豪情向我們走來。上下五千年，縱橫九萬里，巍巍大中華，浩浩民族風。那鏗鏘有力的吟唱，那憂心天下的胸襟，那回眸一笑間的柔情，怎能不讓我們?yōu)橹鄯?？幾聲蟬鳴，幾縷殘風，嘈雜難訴心腸，一輪孤月，一雙棹槳，淅瀝雨絲之后，卻無奈對離傷，千鐘風情縱難言，“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月?！鼻Ю餆煵?，惜別之情已余，千種風情，相期之愿又賒。不學詩，無以言，我們需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈家園。為了不讓這些隔世經(jīng)年的藝術(shù)就這樣在它們誕生的地方，黯然地消亡，每一個中國人，尤其是我們這些正值青春的少年，在面對幾千年經(jīng)典文化時，都應是渺小而謙遜的。這一條路，從淺嘗到深愛，從了解到發(fā)揚，是我們一輩子的職責。讓我們?nèi)W習，去珍愛。我們會發(fā)現(xiàn)生活里靜靜的美好，看見血脈里的東西，無比鮮亮。第四篇：愛我中華 傳承創(chuàng)新愛我中華 傳承創(chuàng)新“天行健，君子以自強不息”的奮斗精神、“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的正義精神、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂患精神：中華傳統(tǒng)美德、高尚品質(zhì)的匯集與交融，鑄就了中華民族源遠流長、世代相傳的國魂意識，它是民族的脊梁?；厥讱v史，我們記得井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、雷鋒精神、大慶精神，創(chuàng)業(yè)精神、抗洪精神，這是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的巨大精神動力。中國，走過了五千年，讓人恥辱的，是近代史上漫長的一百年。要記住這一百年，但更要看到祖國的今天。中國現(xiàn)在不再是東亞病夫，而是東方的巨龍。歷經(jīng)風雨洗禮，巨龍正向美好的未來騰飛！愛我中華，就要在“傳承中創(chuàng)新”、“在創(chuàng)新中提高”。身為一名中學生，我想借升旗講話之際，向全體同學發(fā)出如下倡議：一、弘揚“方舟精神”，激發(fā)愛國豪情“以天下為己任，青年壯志，舍我獻身”的方舟精神，是學校文化精神的主魂，這本身就是一種強悍的民族意識。讓我們記住學校光榮的革命傳統(tǒng)，記住悠長的校史、知名的校友、“巧送城防圖”等難忘的歷史片段，從熱愛母校這—基本點出發(fā)，愛我三中，興我中華。二、內(nèi)化學生形象，積淀民族精神“講文明、懂禮貌、知禮儀、敬師長、有教養(yǎng)”是三中學生的形象要求，這也是我們形成美好情操的開始，我們要內(nèi)化學生形象，將愛父母、愛家庭、愛學校、愛祖國，作為我們思想中的主旋律。同學們，中華偉大，愛在心中，傳承創(chuàng)新，路在腳下，讓我們記住九月的教誨，將他作為一生的指南，奮勉不輟，積極進取，愛我中華 傳承創(chuàng)新！第五篇：“文化傳承與創(chuàng)新”主題班會主題：文化的傳承與創(chuàng)新年級XX班主題班會 活動名稱：文化的傳承與創(chuàng)新主題班會活動時間：2012年6月XX日(6月份期間,7月1日之前)活動地點:廣州大學大學城校區(qū)活動主體:商學院09,10級全體同學活動口號：文明文化共傳承，和諧校園齊共建活動目的： 引導廣大學生學習借鑒國內(nèi)外一切優(yōu)秀思想文化成果的同時，要大膽創(chuàng)新，積極參與課外學術(shù)科技、文藝體育等活動，努力加強自身的思想道德修養(yǎng)，增強法紀意識，敢于與不文明、不守紀、考試作弊等行為作斗爭?；顒右饬x：加深同學們對我們中華民族的傳統(tǒng)文化的了解和認識,讓同學們在接受新鮮的外來文化的同時,也能夠做到以創(chuàng)新積極的態(tài)度去弘揚和傳承中華民族文化。同學們通過了解學習優(yōu)秀文化，從而做到修身，自律，提高自己的思想道德素質(zhì)和文化水平，增強自身的法律道德意識，為文明社會，和諧校園，貢獻出一分力量。嘉賓:輔導員，導師，導生 等（人數(shù)不限）活動流程：根據(jù)各班策劃情況而定，但必須留有一定時間讓輔導員或?qū)煱l(fā)言總結(jié)活動內(nèi)容: 以“文化的傳承與創(chuàng)新”為主題，結(jié)合校園文化與校園文明建設的要求，從加強校園管理和加強大學生文明行為養(yǎng)成修身工程的需要出發(fā)，組織學生學習討論：中華民族有哪些優(yōu)良傳統(tǒng)與文明習慣？當代大學生如何傳承與創(chuàng)新中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)與文化？如何在遵紀守法、克己奉公的實踐中加強自身的文明養(yǎng)成？以以上的問題和要求作為基礎來開展這次主題班會。各班要深入研究如何搞好該班的主題班會，開班會前各班委務必要一起討論策劃班會活動，并組織好本次活動（溫馨提示：需要用到課室的班級需提前三天去借課室），要求各班級的設計方案及活動內(nèi)容必須緊密切合該次活動主題及精神內(nèi)涵，鼓勵各班大膽創(chuàng)新，設計形式新穎，內(nèi)容豐富的主題班會，展現(xiàn)班級風采?；顒右?各班級務必要邀請一位老師（輔導員或?qū)煟?，若導生在校，則可邀請導生到場觀看。各班級要根據(jù)自身情況，由班長、學委負責組織，深入把握該次主題活動精神所在，擬定好方案。并且務必在舉行主題班會前提前知會秘書處和學習部的系負責人，及時通知他們主題班會開展的時間地點。各班級的班干部要積極參與主題班會的各項組織工作，做好考勤、場地、議程安排和討論記錄等工作?；顒舆^程注意時間，紀律等方面的控制。推薦活動時間為60分鐘。5活動2天內(nèi),（400字以上）：總結(jié)內(nèi)容包括：總結(jié)本次主題班會的優(yōu)缺點、以及工作建議等等?？偨Y(jié)是主題班會的成果體現(xiàn)，請班級給予充分重視。班長簽名：班會結(jié)束后2天內(nèi),.