蘇教版三年級下冊寓言兩則揠苗助長、鷸蚌相爭課件-資料下載頁
2024-12-11 10:35本頁面
【導讀】一種文體，通過一個假托的故事，用比喻、擬人等手法，說明某個道理或教訓，也就是寓意。常常帶有諷刺或者勸戒的性質。這類寓言作品，往往短小精干，生動有趣，宋國焦急筋疲力盡寓言兩則。巴望焦急納悶筋疲力盡興致勃勃。威脅毫不示弱得意洋洋喜笑顏開。巴望禾苗長得快些往上拔禾苗都枯死了。想法對做法錯結果壞。想法再好，不按照規(guī)律辦事，結果會壞事?！掇朊缰L》中的農夫為了禾苗________,《鷸蚌相爭》中的鷸和蚌因為。住了，這叫______，______。從前，有個楚國人養(yǎng)了一群羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)羊圈。二天早上，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。從此，狼再也不能鉆進羊圈叼羊了。1短文中找出下面詞語的近義詞，寫在括號里。3用“~~~”畫出楚國人不修補羊圈原因的句子。4楚國人為什么會后悔？如果他及時修補羊圈，就不會繼續(xù)丟失羊了。才能避免重犯錯誤。要及時知錯就改。機不可失，時不再來。2給第5自然段空白處加上合適的標點符號。猴子取水的方法是___________。做任何事情都要動腦筋，學會變通，
【正文】 種方法喝水 哈哈大笑 說 你用這種方法喝瓶子的水是可以的 喝井里的水就不行了 ⑥說完，猴子很快打了桶水，請烏鴉喝了個夠。烏鴉喝完水，似乎明白了什么。 1 從文中找到下面詞語的近義詞，寫在括號里。 疑惑（ ） 游戲（ ） 2 給第 5自然段空白處加上合適的標點符號。 3 用“ ~~~~~” 畫出文中打比方的句子。 4 短文中，烏鴉想喝井里的水，采用的方法是 ______________________；猴子取水的方法是 ___________。 5 這個故事告訴我們的道理是 ___________________________________ __________________________________。 納悶 嬉戲 ， ， ：“ ， ?！? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 把石子銜到井里，使水面升高 用桶打水 做任何事情都要動腦筋，學會變通， 才能把事情做得更好。 ?再見！
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