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蘇教版三年級(jí)下冊(cè)寓言兩則揠苗助長、鷸蚌相爭課件-資料下載頁

2024-12-11 10:35本頁面

【導(dǎo)讀】一種文體,通過一個(gè)假托的故事,用比喻、擬人等手法,說明某個(gè)道理或教訓(xùn),也就是寓意。常常帶有諷刺或者勸戒的性質(zhì)。這類寓言作品,往往短小精干,生動(dòng)有趣,宋國焦急筋疲力盡寓言兩則。巴望焦急納悶筋疲力盡興致勃勃。威脅毫不示弱得意洋洋喜笑顏開。巴望禾苗長得快些往上拔禾苗都枯死了。想法對(duì)做法錯(cuò)結(jié)果壞。想法再好,不按照規(guī)律辦事,結(jié)果會(huì)壞事?!掇朊缰L》中的農(nóng)夫?yàn)榱撕堂鏮_______,《鷸蚌相爭》中的鷸和蚌因?yàn)?。住了,這叫______,______。從前,有個(gè)楚國人養(yǎng)了一群羊。一天早晨,他發(fā)現(xiàn)羊圈。二天早上,他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。從此,狼再也不能鉆進(jìn)羊圈叼羊了。1短文中找出下面詞語的近義詞,寫在括號(hào)里。3用“~~~”畫出楚國人不修補(bǔ)羊圈原因的句子。4楚國人為什么會(huì)后悔?如果他及時(shí)修補(bǔ)羊圈,就不會(huì)繼續(xù)丟失羊了。才能避免重犯錯(cuò)誤。要及時(shí)知錯(cuò)就改。機(jī)不可失,時(shí)不再來。2給第5自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。猴子取水的方法是___________。做任何事情都要?jiǎng)幽X筋,學(xué)會(huì)變通,

  

【正文】 種方法喝水 哈哈大笑 說 你用這種方法喝瓶子的水是可以的 喝井里的水就不行了 ⑥說完,猴子很快打了桶水,請(qǐng)烏鴉喝了個(gè)夠。烏鴉喝完水,似乎明白了什么。 1 從文中找到下面詞語的近義詞,寫在括號(hào)里。 疑惑( ) 游戲( ) 2 給第 5自然段空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 3 用“ ~~~~~” 畫出文中打比方的句子。 4 短文中,烏鴉想喝井里的水,采用的方法是 ______________________;猴子取水的方法是 ___________。 5 這個(gè)故事告訴我們的道理是 ___________________________________ __________________________________。 納悶 嬉戲 , , :“ , ?!? ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 把石子銜到井里,使水面升高 用桶打水 做任何事情都要?jiǎng)幽X筋,學(xué)會(huì)變通, 才能把事情做得更好。 ?再見!
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