【正文】 覺、嗅覺等不同的角度，運用比喻、擬人、排比等修辭手法，描繪了四季的雨的不同特點，寫出了雨的可愛，表達了作者對生命與大自然的熱愛與贊美之情。（四季的雨的不同特點：春雨美麗而嬌媚，夏雨熱烈而粗獷，秋雨沉靜而端莊，冬雨自然而平靜。）《古代詩歌四首》A、《觀滄?！罚w裁：四言詩）選自《曹操集》，這是曹操的詩《步出夏門行》的第一章。作者曹操，字孟德，東漢末政治家、軍事家、詩人。代表作有《蒿里行》《觀滄?！贰洱旊m壽》《短歌行》等。主題歸納：這首抒情詩以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，描繪了大海波瀾壯闊、吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟，抒發(fā)了詩人統(tǒng)一中原，建功立業(yè)的政治抱負。（最后兩句詩“幸甚至哉，歌以詠志”的正確理解是為合樂時所加的套語，與正文內(nèi)容沒有直接關(guān)系。）B《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》（體裁：七言絕句）選自《李白集校注》，作者，李白，字太白，號青蓮居士，唐代詩人，被后世尊為“詩仙”。主題歸納：這首詩是李白為好友王昌齡貶官而作的抒發(fā)感憤、寄以慰藉的詩作。詩人通過對楊花、子規(guī)，明月等景物的描寫，借明月來表達對友人不幸遭遇的深切同情以及對友人的關(guān)切、安慰之情。C、《次北固山下》（體裁：律詩）選自《全唐詩》，作者王灣，唐代詩人。主題歸納：這首詩細致地描繪了長江下游開闊秀麗的早春景色，抒發(fā)了旅途中的思鄉(xiāng)之情。D、《天凈沙?秋思》（體裁：散曲小令）選自《全無散曲》，是元代著名戲曲作家馬致遠所作。天凈沙是曲牌名，秋思是題目。主題歸納：這首小令描繪了一幅蕭瑟悲涼的夕照秋景圖，表達了一個長期漂泊異鄉(xiāng)的游子凄苦、惆悵之情。《秋天的懷念》選自《史鐵生散文選》，這是一篇敘事散文，作者是史鐵生，當代作家，代表作品有小說《我的遙遠的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》，散文《我與地壇》《合歡樹》《病隙碎筆》等。主題歸納：課文記敘了一位身患絕癥的母親的母親忍受著病體和精神上的巨大痛苦，精心呵護雙腿癱瘓的兒子的故事，歌頌了至真至純的偉大的母愛，表達了對母親深切的懷念，以及對“子欲養(yǎng)而親不在”的悔恨?！渡⒉健愤@是一篇敘事散文，作者是莫懷戚，當代作家。課文采用以小見大的寫法，通過選取一家四口祖孫三代在田野散步這個生活側(cè)面，生動地展示了一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德?！渡⑽脑姸稟、《金色花》（體裁：散文詩）選自《泰戈爾詩選》，作者是泰戈爾，印度作家、詩人。主要作品有詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》《飛鳥集》等。獲1913年諾貝爾文學獎。主題歸納：這首散文詩采用托物言情的寫法，由“假如我變成了一朵金色花”生發(fā)想象，描繪孩子與母親嬉戲的畫面，表達了孩子對母親的愛，表現(xiàn)了母愛的圣潔與美好。B、《荷葉母親》（體裁：散文詩）選自《冰心全集》，作者是冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人，當代女作家、詩人。著有詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》《櫻花贊》等。主題歸納：這首散文詩采用托物言情的寫法，借雨天勇敢慈憐的荷葉蔭蔽著紅蓮，聯(lián)想到母親對子女的呵護與關(guān)愛，歌頌了偉大的母愛?！妒勒f新語》二則（體裁：古代志人小說）本文選自《世說新語箋疏》?！妒勒f新語》南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事?！对佈烦鲎云渲械摹堆哉Z篇》，《陳太丘與友期行》出自其中的《方正篇》。主題歸納：A、《詠雪》這則小故事通過謝家兒女詠雪的故事，著重表現(xiàn)了謝道韞的文學才華和聰明機智，同時也透出家庭生活輕松、歡快、融洽的氛圍。（謝道韞的“柳絮因風起”更好，因為它寫出了雪花飄舞的輕盈姿態(tài)，“柳絮”是輕盈的，“鹽”卻是沉重的顆粒，缺乏美感。）B、《陳太丘與友期行》記記述了七歲兒童陳元方的故事，表現(xiàn)了他的聰慧機智、明白事理。啟示我們做人要誠信為本，禮貌待人，否則就不會受到別人的尊重?！稄陌俨輬@到三味書屋》（體裁：敘事散文）選自《朝花夕拾》，作者是魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人，文學家、思想家、革命家。代表作品有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》和雜文集《墳》《熱風》《且介亭雜文》等。主題歸納：課文用百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥無味的生活作對比，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然，喜歡自由快樂生活的心理，同時對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示不滿?！对偎苌娜恕罚w裁：自傳）選自《假如給我三天光明》，作者是美國女作家、教育家慈善家，是盲聾啞人。主題歸納：課文回憶敘述了莎莉文老師教“我”識字、認識各種事物的過程，贊揚了莎莉文老師高超的教育藝術(shù)，表達了“我對”莎莉文老師由衷的贊美和感激之情。1《竊讀記》（體裁：敘事散文）選自《英子的心》，作者是林海音，原名林含英，臺灣苗栗人，女作家。代表作品為短篇小說集《城南舊事》。主題歸納：課文記述了“我”童年時因貧困買不起書而只能在書店“竊讀”的經(jīng)歷，表現(xiàn)了“我”對讀書的熱愛，對知識的渴望，表達了對那些給予“我”關(guān)愛的人們的感激之情。1《論語》十二章（體裁：語錄體散文）選自《論語譯注》?！墩撜Z》，儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書。共20篇?！八臅敝浮墩撜Z》《孟子》《大學》《中庸》；“五經(jīng)”指《詩經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。孔子，名丘，字仲尼，魯國陬邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。課文所選內(nèi)容包括三個方面：學習態(tài)度、學習方法、修身做人（或個人修養(yǎng)）（1）學習態(tài)度：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。逝者如斯夫，不舍晝夜。?）學習方法：學而時習之，不亦說乎？ 溫故而知新，可以為師矣。學而不思則罔，思而不學則殆。1博學而篤志，切問而近思。（3）修身做人（或個人修養(yǎng)）：人不知而不慍，不亦君子乎？吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。1三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。1《紀念白求恩》文體：議論文。選自《毛澤東選集》第二卷。作者：毛澤東。文章采用夾敘夾議、對比說理的寫法。主題歸納：文章概述了白求恩同志來中國幫助中國人民進行抗日戰(zhàn)爭的經(jīng)歷，高度贊揚了他的國際主義精神、毫不利己專門利人的精神和對技術(shù)精益求精的精神，并號召全體黨員向他學習。1《植樹的牧羊人》文體：小說。節(jié)選自繪本《植樹的男人》，作者：讓喬諾，法國作家、電影編劇。主題歸納：文章通過描述在荒蕪的阿爾卑斯山下的普羅旺斯高原，一位牧羊人克服了重重困難，三十多年來一直心無旁騖地種樹，使一片荒地蔚然成林的故事，贊美了他慷慨無私、不圖回報的精神品質(zhì)和勤勞執(zhí)著、積極樂觀的生活態(tài)度。課堂練兵：1．下列有關(guān)課文內(nèi)容理解有誤的一項是（）A．《春》的結(jié)構(gòu)嚴謹精美，作者先總寫春天，繼而又分幾個方面細描細繪，最后又總寫。B．《濟南的冬天》開頭通過對比，得出“濟南真得算個寶地”的結(jié)論，既寫出了自己的獨特感受，又顯得情真意切。C．《雨的四季》通過對雨的四季中的不同特點的描繪，抒發(fā)了作者對雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。D．“水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚”從嗅覺的角度，寫出了春雨充滿柔情與生機的特點。2．下列語句表述有錯的一項是（）A．《散步》通過祖孫三代一家人在田野散步這個生活側(cè)面，生動的展示了這一家互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。B．《金色花》選自鄭振鐸翻譯的《泰戈爾詩選》，作者泰戈爾是印度作家、詩人、社會活動家，獲得1913年諾貝爾文學獎。C．《荷葉母親》的作者冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名作家，代表作有《星空》《春水》《往事》《寄小讀者》。D．《秋天的懷念》，短篇散文，中國當代著名作家史鐵生著，表現(xiàn)了對作者母親深切的懷念，以及對“子欲養(yǎng)而親不在”的悔恨。（）A．海倫凱勒是美國女作家、教育家，幼年的一場大病奪去了她的視力和聽力，但是她卻在莎莉文老師的幫助下，以頑強的毅力，掌握了英、法、德等五國語言，并完成了系列著作。B．《從百草園到三味書屋》選自魯迅的小說集——《朝花夕拾》。C．我們在刻畫人物時可以從外貌、語言、動作、神態(tài)、心理等方面對人物進行細致的描繪，從而展現(xiàn)人物的精神面貌，體現(xiàn)人物的性格特點。D.《竊讀記》以“竊讀”為線索，生動地再現(xiàn)了作者“竊讀”的動作和心理，表現(xiàn)了林海音對讀書的熱愛，對智慧的渴望。4．下列文學常識表述不正確的一項是（）A．《再塑生命的人》選自《假如給我三天光明》。作者是海倫凱勒，美國女作家、教育家，1964年被授予“總統(tǒng)自由勛章”。B．《世說新語》由南朝宋劉義慶召集一批文人共同編撰，記述東漢末年至東晉時豪門貴族和官僚士大夫的言談軼事的書。C．《春》的作者是朱自清，原名朱自華，字佩弦，現(xiàn)代詩人、散文家。代表作品有詩集《蹤跡》，散文集《背影》等。D．《論語》是記錄孔子言行的一部書，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。5．下列文學常識表述無誤的一項是（）A．《論語》是記錄孔子言行的一部書，共20篇，是道家經(jīng)典著作之一。B．朱自清，現(xiàn)代詩人、散文家?！稘系亩臁肥撬纳⑽拇碜?。C．《世說新語》是由南朝宋劉義慶撰寫的一部志怪小說。D．《再塑生命的人》選自《假如給我三天光明》。作者是美國女作家、教育家海倫凱勒。6．下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項是（）A．《從百草園到三味書屋》是魯迅撰寫的一篇寫童年往事的優(yōu)美散文。B．《秋天的懷念》作者以追憶的形式，用樸實的文字、平常的話語，寫出了母愛的深厚，也對生命和生存問題進行了深刻的反思。C．《觀滄海》“幸甚至哉，歌以詠志”是合樂時加上的，與詩歌內(nèi)容有著緊密的聯(lián)系。D．《濟南的冬天》里，老舍先生開頭運用三組對比，寫濟南的冬天無風、無重霧、無毒日，突出它的“溫晴”，贊譽它是個“寶地”，這是貫穿全文的主線。