蘇教版四年級下冊燕子小學課件-資料下載頁
2024-12-11 10:12本頁面
【導讀】俊俏湊成吹拂增添。掠過偶爾沾水蕩漾。五線譜小燕子聚攏稻田。尾尖一圈飛倦音符。課文寫了些什么？每個自然段的大意是什。潑機靈）的小燕子。用一個字來概括燕子飛行的特點？寫出了燕子自由自在的愉快心情。幾對燕子飛倦了，落在電線上。譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。的襯托，又顯得更可愛。天的熱愛，對燕子的喜愛之情。有感情地朗讀課文，背誦課文。把你喜歡的句子摘抄在筆記本上。
【正文】 用比喻修辭手法形象地寫出了燕子停息的美。 總結(jié)全文 線索 ： 本文從燕子的外形，寫到燕子在春天里飛來了，接著從燕子飛行的美，又寫到燕子歇息的美。 主題 ： 春天是美的，燕子也是美的。春天因為有了燕子更有生機，而燕子因為有了春天的襯托，又顯得更可愛。抒發(fā)了作者對春天的熱愛，對燕子的喜愛之情。 作業(yè)： ? 有感情地朗讀課文，背誦課文。 ? 把你喜歡的句子摘抄在筆記本上。 ? 模仿課文的第一自然段來描寫你喜歡的一種動植物。
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