蘇教版四年級(jí)下冊(cè)黃河的主人6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中華民族的搖籃--—黃河?黃河是中國(guó)第二大河，全長(zhǎng)5464公里.僅次于長(zhǎng)江，發(fā)源于青海巴顏喀拉山西段的涌泉。流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、山東九省區(qū)，最后注入渤海。黃河的上游被稱為陸上河，上游的河床帶著大量黃沙流入，所以河床比周邊的地還高，成為“懸河”。&

2024-12-11 10:11

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)云雀的心愿6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】討厭沖垮樹(shù)冠沖刷枯枝敗葉土壤邀上泛濫兇猛亂砍濫伐聽(tīng)寫詞語(yǔ)小云雀一邊聽(tīng)，一邊不住地點(diǎn)頭：“森林實(shí)在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹(shù)，讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿?！毙≡迫敢贿吢?tīng)，一邊不住地點(diǎn)頭：“森林實(shí)

2024-12-11 10:24

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)生命的壯歌教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】17生命的壯歌教學(xué)要求:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。選一則自己喜歡的故事背下來(lái)。2.學(xué)會(huì)本課生字，理解新詞語(yǔ)意思。3.讀懂兩則小故事，感受螞蟻和羚羊團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：理解課文中兩個(gè)難句的含義，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言文字的理解，領(lǐng)悟課文所贊頌的獻(xiàn)身精神。第一課時(shí)一、導(dǎo)入故事1、“

2024-11-19 21:44

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)番茄太陽(yáng)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】12、“番茄太陽(yáng)”自由讀課文，要求：，讀通句子，不理解的地方多讀兩遍。2.思考：文中一共出現(xiàn)了幾次“番茄太陽(yáng)”，用線畫出來(lái)。？你認(rèn)識(shí)我嗎？?茄盲碌蔬戚脆?屋捐獻(xiàn)?膜姨杖

2024-12-11 10:12

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)祁黃羊6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】9、祁黃羊（１）課文的第１、２自然段告訴我們什么？（２）請(qǐng)你用“因?yàn)椤浴闭f(shuō)一說(shuō)祁黃羊主動(dòng)辭職的原因”１、從晉悼公要祁黃羊推選接替人選中，我們可以看出什么？十分信任２、你從哪些詞語(yǔ)看出他是經(jīng)過(guò)深思熟慮？想了又想，鄭重地說(shuō)悼公說(shuō)：“中軍尉

2024-12-11 10:11

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)最佳路徑6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6、最佳路徑（第二課時(shí)）蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元格羅培斯地中海海濱漫山遍野定稿催促任其選擇拐入啟發(fā)有寬有窄踩出焦躁吆喝正當(dāng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的格羅培斯感到困惑時(shí)，忽然“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”他從法國(guó)南部一個(gè)賣葡

2024-12-12 21:13

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)沙漠中的綠洲6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】這是一片（）的沙漠！荒無(wú)人煙寸草不生阿聯(lián)酋：西亞國(guó)家，全稱是“阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)”。面積約。人口約401萬(wàn)（2021年）。地勢(shì)低平，除東北部有山地外，多為海拔200米以下的荒漠。氣候火熱干燥，年降水量100毫米。沿海地帶有綠洲，產(chǎn)水果、椰棗、蔬菜等。迪拜是位于東

2024-12-11 10:12

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)我不是最弱小的6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四組讀一讀悶熱曠地雷聲大作附近纖弱大雨如注薔薇弱小雨滴掀起嬌嫩滂沱大雨薩沙問(wèn)道：“媽媽，爸爸把雨衣給您，您又把雨衣給了我。你們干嗎這樣做呢？”“這么說(shuō)我就是最弱小的了？”薩沙反問(wèn)道。

2024-12-12 21:13

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)宋慶齡故居的樟樹(shù)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】宋慶齡（1893～1981年）政治家，社會(huì)活動(dòng)家，廣東文昌（今屬海南）人。宋慶齡，是舉世聞名的愛(ài)國(guó)主義、民主主義、共產(chǎn)主義和國(guó)際主義的偉大戰(zhàn)士，是杰出的國(guó)際政治活動(dòng)家、中華人民共和國(guó)卓越的領(lǐng)導(dǎo)人。宋慶齡為什么不愿意搬離那棟房子?上海宋慶齡故居的庭院里有兩棵樹(shù)。有一次，周恩來(lái)同志覺(jué)得那房子小了一點(diǎn)，就

2024-12-11 10:23

2021年蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文生命的壯歌課文及教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021年蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文《生命的壯歌》課文及教案 教案不能僅重視傳授教學(xué)大綱規(guī)定的知識(shí)和技能、技巧，還要開(kāi)發(fā)和提高學(xué)員智力、培養(yǎng)學(xué)員靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)...

2025-04-05 12:45

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)第一朵杏6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?20世紀(jì)中國(guó)氣象事業(yè)的史冊(cè)上，鐫刻著這樣一個(gè)名字——竺可幀。這位早年留美的氣象學(xué)博士，以其強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心和責(zé)任感，為中國(guó)自己的氣象學(xué)研究和應(yīng)用的宏偉大廈奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力以及對(duì)黨和人民的無(wú)限熱愛(ài)，成為廣大科研工作者的楷模。?竺可楨先生（1890-1974）1918年獲哈佛大學(xué)博士學(xué)位，同年

2024-12-11 10:11

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)倍數(shù)和因數(shù)6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握因數(shù)和倍數(shù)的概念，知道一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)各有什么特征，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。把12張卡片擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，有多少種擺法？3×4=124×3=122×6=126×2=121×12=12

2024-12-12 20:00

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)三顧茅廬6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】顧茅廬出自《三國(guó)演義》第三十七回劉備諸葛亮張飛關(guān)羽?三顧茅廬諸葛亮輔助?見(jiàn)著捆來(lái)尊重草堂?時(shí)辰策略半晌討論?策略?蜿蜒起伏秀麗宜人?恭恭敬敬茅塞

2024-12-11 10:24

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)霧凇課件6-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】霧凇凝結(jié)攝氏度夜幕淹沒(méi)模糊俗稱長(zhǎng)堤1、正確、流利地感情朗讀課文，理解霧凇形成過(guò)程和描述霧凇奇景的句子。2、訓(xùn)練按順序描述事件的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、借助理解詞語(yǔ)，觀看霧凇圖片，朗讀、感悟霧凇美景的奇妙，形成條件的奇特，形成過(guò)程的奇幻美麗。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國(guó)山河的思想感情

2024-12-05 01:16

四年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿生命的壯歌-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)說(shuō)課稿《生命的壯歌》 一、教材(jiàocái)體系 蘇版教材第八冊(cè)第五單元的第二篇課文(kèwén)《生命的壯 歌》。本次說(shuō)課以第二篇短文的教學(xué)程序?yàn)槔? ...

2025-08-06 00:27

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)生命的壯歌6-文庫(kù)吧

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)生命的壯歌6-wenkub

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)生命的壯歌6(已修改)

蘇教版四年級(jí)下冊(cè)生命的壯歌6(編輯修改稿)