蘇教版四年級下冊音樂教案四季童趣-資料下載頁
2024-12-11 10:10本頁面
【導(dǎo)讀】季的各個階段的童趣生活。通過表演歌曲，理解音樂的風(fēng)格情趣。請你們用三種不同的圖形，按旋律的順序排列。b.喜歡夏季游泳，穿漂亮的花裙子，放暑假旅游。c.喜歡春季萬物復(fù)蘇，小樹發(fā)芽了，草綠了，花開了。d.喜歡秋季秋季是豐收的季節(jié)，各種蔬菜、水果大豐收，金色的秋天很美。逐句聆聽教師的范唱，記住歌詞，體會情緒。學(xué)生自主、完整地演唱全曲。以《四季童趣》為主題A，組成回旋曲式。
【正文】 演： （ 1）四組同學(xué)表演四個不同的季節(jié)。 （ 2）教師和其 他 的同學(xué)們演唱歌曲。 （ 3）以《四季童趣》為主題 A，組成回旋曲式。 A→春→ A→夏→ A→秋→ A→冬 6. 請同學(xué)之間相互評價，取長補短。 六、總結(jié)本節(jié)課的收獲 1. 更深 地 了解了四季不同的特點。 2. 學(xué)會了一首活潑，歡快情緒的歌曲《四季童趣》。 3. 初步了解了回旋曲式，而且是在大家共同合作中學(xué)會的。
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