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蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊冷空氣和熱空氣之一-資料下載頁

2024-12-11 10:03本頁面

【導(dǎo)讀】云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗。解落三秋葉，能開二月花?？諝獾牧鲃有纬娠L(fēng)。熱氣球進行氣象觀測。空氣受熱后會上升，周圍的冷空氣會補充過來，，然后分工實驗。

　　

【正文】把火熄滅。？白天的風(fēng) 海洋陸地熱涼夜晚的風(fēng) 海洋陸地熱涼

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蘇教版科學(xué)四上熱空氣和冷空氣表格式教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課時教學(xué)設(shè)計首頁備課時間：2020年9月10日授課時間：2020年9月11日課題熱空氣和冷空氣課型合作實驗幾課時2課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道空氣是會流動的，空氣的流動形成了風(fēng)。知道熱空

2024-11-19 21:33

蘇教版科學(xué)四上熱空氣和冷空氣表格式教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題熱空氣和冷空氣教材分析本課主要指導(dǎo)學(xué)生探究空氣是否流動、熱空氣和冷空氣是怎樣流動的、冷暖空氣的流動有什么規(guī)律及風(fēng)的成因。第一部分：認識空氣是流動的，知道流動的空氣就是風(fēng)。教科書是從感受空氣流動的活動開始，從體驗中告訴學(xué)生，流動的空氣就是風(fēng)。。第二部分：分別探究熱空氣、冷空氣是怎樣流動的。關(guān)于熱空氣的流動，教科書安排了

2024-12-05 09:50

蘇教版科學(xué)四上熱空氣和冷空氣教案2課時-資料下載頁

【總結(jié)】2、熱空氣和冷空氣（第1課時）（四年級上學(xué)期科學(xué)教案總計第3課時）授課班級：四（1）（2）班授課時間：2021-9泰州九龍實驗學(xué)校唐大松教學(xué)目標(biāo)1、用實驗并借助想象、聯(lián)想，認識冷熱空氣的流動規(guī)律。2、知道同體積的熱空氣比冷空氣輕，熱空氣上升的原理。教學(xué)重難點認識冷熱空氣的流動規(guī)

2024-12-04 19:17

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊空氣中有什么課件-資料下載頁

【總結(jié)】空氣中有什么（蘇教版）四年級科學(xué)上冊課件，你能描述它有那些性質(zhì)嗎？？它主要有哪些成分組成呢？探究現(xiàn)在你的猜測是什么?氮氣氧氣二氧化碳稀有氣體水蒸汽固體塵埃有什么事實能說明空氣中含有二氧化碳?收集證據(jù)(根據(jù)你現(xiàn)有的能力,你能通過實驗證明空氣中的哪些成份?)人體呼吸時,吸

2024-12-13 18:09

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊空氣中有什么之二-資料下載頁

【總結(jié)】空氣中有什么對流層地球宇宙空間空氣密度最大，天氣現(xiàn)象發(fā)生地。中有臭氧層(O3)，能大量吸收紫外線反射無線電波與宇宙空間過渡地帶問題：為哪幾層？么作用？一百份體積的空氣空氣的組成（體積分數(shù)）氧氣（O2）21％氮氣（N2）

2024-12-11 10:03

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊熱的傳遞之一-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元冷和熱2.熱的傳遞我們的假設(shè)：?熱從溫度高的一端傳到溫度低的一端。怎樣用實驗來驗證？做什么實驗？材料：火柴、酒精燈、三角架、凡士林、鐵絲怎樣用實驗來驗證？實驗要求：1、使用火柴的小組，放置火柴的間距小一些。2、把實驗裝置都裝好了，確保桌子上沒有紙張后，再點燃酒精燈。

2024-12-11 10:03

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊聲音的產(chǎn)生之一-資料下載頁

【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動振動振動注意物體在發(fā)聲時有什么變化？物體發(fā)出聲音與什么有關(guān)？鼓面發(fā)聲時振動了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動發(fā)出聲音檢驗一下紙片聲音尺子聲音

2024-12-11 10:03

蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊怎樣搭配食物之一-資料下載頁

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2024-12-11 10:03

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【總結(jié)】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強弱，以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅，但也有一些聲音聽了讓人不舒服。說說日常生活中，哪些聲音會讓我們感覺到不舒服？噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽覺的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音

2025-01-07 06:59

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2024-10-24 16:01

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2024-12-13 11:14

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【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)四年級上冊分類分類：把具有相同特征或相似特征的事物組合在一起，歸為一類在生活中經(jīng)常要把很多物品分類排放，這種分類排放的方法，給我們的生活帶來便利小明的媽媽想去買一身上班穿的衣服，她應(yīng)該去幾層？分類就是把具有相同或相似的事物組合在一起，歸為一類。和排序一樣，分類也是整理各種的常用方法

2025-01-07 06:57

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【總結(jié)】食物有下列這些營養(yǎng)成分找出食物中的營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)是人體肌肉、皮膚、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。有了蛋白質(zhì)，才能保證人的生長和發(fā)育。缺乏蛋白質(zhì)會導(dǎo)致營養(yǎng)不良，身體逐漸消瘦，兒童則體重增長緩慢。肉、魚、蛋、豆類含有豐富的蛋白質(zhì)，對我們的身體發(fā)育十分重要。糖類和脂肪我們的運動需要能量，糖類和脂肪能提供給我們能量

2024-12-12 19:21

蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級上冊太陽和影子之一-資料下載頁

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2024-12-11 10:03