食物中毒處理預(yù)案大全5篇-資料下載頁
2024-11-15 07:05本頁面
【正文】 預(yù)案制度紅旗中心小學(xué)食物中毒處理預(yù)案制度根據(jù)目前預(yù)防食物中毒事件，為使防治工作指揮有力、有序、有效的開展，特制訂本工作方案：一、組織機(jī)構(gòu)總指揮：李書賢（校長）副指揮：朱秀明（副校長）兼任外部協(xié)調(diào)組長李文霞（副校長）兼現(xiàn)場緊急營救組長成員：劉宏偉及各班班主任組成。主要服務(wù)現(xiàn)場及協(xié)調(diào)、安排現(xiàn)場的具體工作并和醫(yī)療部門取得聯(lián)系。指揮部下設(shè)以下工作小組：現(xiàn)場保護(hù)組。李文霞（副校長）任組長，張娜（教導(dǎo)主任）任副組長，部分教師，主要負(fù)責(zé)對(duì)“病例”所在區(qū)域及直接接觸者進(jìn)行隔離封閉和現(xiàn)場保護(hù)。摸底調(diào)查組。朱秀明（副校長）任組長，高明靜（教導(dǎo)主任）任副組長。主要負(fù)責(zé)第一時(shí)間調(diào)查“病例”所接觸的有關(guān)人員以便及時(shí)隔離，嚴(yán)密監(jiān)控其它師生員工的健康情況。消毒組。皇甫大剛（少隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員）任組長，成員各班班主任，主要負(fù)責(zé)對(duì)病例所活動(dòng)的區(qū)域進(jìn)行消毒，加強(qiáng)重點(diǎn)場所如教室、專用教室、廁所、食堂、小商店等場所的消毒，并對(duì)封閉區(qū)域隨時(shí)進(jìn)行消毒。后勤保障組。湯玉平（工會(huì)主席）任組長，成員劉宏偉、張明順、畢晶偉，組成學(xué)校后勤組成員，主要負(fù)責(zé)所需的各種物質(zhì)供應(yīng)的保障。思想工作組。李書賢（校長）任組長，成員有各班主任，主要負(fù)責(zé)被隔離人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長及相關(guān)人員的勸解工作。接待組。李書賢（校長）任組長，成員由學(xué)校工會(huì)等有關(guān)人員組成，主要負(fù)責(zé)接待家長及社會(huì)有關(guān)人員并做好宣傳解釋工作。聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組。朱秀明（副校長）任組長，成員由各班班主任組成，主要負(fù)責(zé)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門匯報(bào)疫情，向社會(huì)及有關(guān)部門發(fā)布信息。二、應(yīng)急措施當(dāng)食物中毒事件后，在第一時(shí)間即采取如下措施：學(xué)校指揮部領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場指揮組，以最快速度到達(dá)現(xiàn)場，進(jìn)行防治工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。聯(lián)絡(luò)匯報(bào)組，立即向區(qū)教育局體衛(wèi)藝、區(qū)疾控中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、鄉(xiāng)教育辦公室等有關(guān)單位取得聯(lián)系，爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的支持。隔離封閉組，對(duì)“病例”所在區(qū)域及直接接觸者進(jìn)行隔離封閉，建立隔離室，有必要時(shí)取得當(dāng)?shù)卣肮才沙鏊闹С帧Ｏ窘M，在有關(guān)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，對(duì)“病例”所活動(dòng)的區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格消毒，并對(duì)封閉區(qū)域隨時(shí)進(jìn)行消毒。各班主任做好早、中晚教室三次通風(fēng)工作。后勤保障組，根據(jù)疫情的需要，及時(shí)采購、保障并提供所需的防護(hù)、消毒等用具用品、藥品等必需品。思想工作組，在第一時(shí)間到達(dá)“病區(qū)”，及時(shí)做好相關(guān)人員的思想穩(wěn)定和疏通工作，并做好學(xué)生、家長及有關(guān)人員的思想工作。及時(shí)使用電話等多種方式進(jìn)行詢問關(guān)懷。接待組，及時(shí)做好來訪家長及社會(huì)有關(guān)人員的宣傳、解釋工作。三、充分重視，嚴(yán)格防范交叉感染。每一個(gè)開展工作的環(huán)節(jié)必須周密考慮各種防范措施，杜絕一切感染的機(jī)會(huì)與可能性。停止一切大型活動(dòng)、專用教室暫停使用。四、做好被隔離學(xué)生的教學(xué)工作。學(xué)校調(diào)整課程和授課時(shí)間，提供在教師指導(dǎo)下自學(xué)、及上門補(bǔ)課、電話輔導(dǎo)等方式改變教學(xué)和學(xué)習(xí)的行為和方式。五、積極爭取上級(jí)行政部門和醫(yī)療衛(wèi)生部門的支持，依靠社區(qū)等各方，力爭做好一切工作。安陽市紅旗中心小學(xué)校
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