【正文】 部都有義務建立自己的競技中心。建立競技中心的目的就是提高青少年選手的培訓水平。第二節(jié) 法國足球的后備人才培養(yǎng)一、選拔嚴格 2003年為例，共有近800名1213歲的小選手來到巴黎西南50公里的小鎮(zhèn)克拉楓丹納參加這項也許是世界上最難的足球選拔，經(jīng)過為期3個月的嚴格測試，最終只有24人取得了到法國國立足球學校培訓的資格。培育了亨利、加拉斯、阿內(nèi)爾卡、克里斯坦瓦爾和羅騰等眾多球星二、設施先進法國國立足球學校占地56公頃 有7塊草坪場地、兩塊人工草坪場地。一個體育館、16間更衣室、一間桑拿浴室、一個健身房、一個力量訓練房。3塊用以培養(yǎng)小球技術的網(wǎng)球場。（三）全面培養(yǎng)法國國立足球學校不僅僅是足球訓練中心 學員周一至周五916點一般都要上文化課。訓練從16點開始。2021點是做作業(yè)時間，每晚22：30熄燈。法國名帥雅凱表示這樣做的目的是：讓小選手很夠得到全面的培訓，以防將來有朝一日因故不能繼續(xù)足球事業(yè)。（四）注重技術國立足球學校有6名全職工作人員，其中最為重要的也許是3名主教練迪索、默雷勒和拉法格。負責球員第二學年訓練的默雷勒認為，國立足球學校訓練成功的原因是注重提高球員的技術。他說：“我們95%的工作集中在技術領域。一名足球運動員首先必須學會控球、傳球和左右腳射門，然后才是提高身體素質和比賽實踐。我們期望經(jīng)過三年的培訓這些小球員在技術上達到了進入職業(yè)俱樂部青少年體系的資格。（五）廣受承認以前在克拉楓丹納得益的只是球員，如今這里教練員的工作也得到了承認。巴西人費羅在上個賽季去英格蘭之前曾是法國國立足球學校的主教練，現(xiàn)在執(zhí)教曼聯(lián)U17隊。費羅認為自己職位的變換不僅是對其在法國執(zhí)教工作而且是對法式訓練方法的肯定。2001年率領法國U17獲得世界冠軍的霍達爾是最近離開克拉楓丹納的另一名教練，現(xiàn)在擔任阿聯(lián)酋的足球指導。雅凱對兩名主要教練的離任并不感到奇怪。他說：“我總是講，他們不要我們的教練而是要我們的球員會更好。我們不愿意教練員離開，但是這也說明了一點：法國的訓練方式是高水平的?！?第三節(jié) 英格蘭足球后備人才培養(yǎng)計劃英格蘭足球協(xié)會制定“品質特許計劃”的目的是為了保證英格蘭足球的好苗子在繼承本地良好的足球傳統(tǒng)的同時能夠吸收國外先進的足球技術。根據(jù)英格蘭足協(xié)技術部的一項調查，要最大限度地挖掘英格蘭青少年球員的潛力必須進行以下幾項工作：為青少年球員的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。不能將發(fā)展技術與球員的文化課教育和社會福利分割開。英超俱樂部和其他參加足球聯(lián)賽的俱樂部應該更多地參與優(yōu)秀球員的培養(yǎng)工作。有天分的年輕球員過分側重于競技足球，練習實踐機會太少，需改善這種情況。改善訓練設施，采取傷病預防措施。足球比賽應該成為后備人才培養(yǎng)計劃的一個有機的組成部分。提高后備力量教練的素質。相關工作人員要進行保護兒童權益的培訓。足球學校目前英格蘭共有39所足球學校，具有以下特點：有相應的室內(nèi)室外足球運動設施，有學習和做作業(yè)的場所。U13U16球員到足球學校的車程在1個半小時以內(nèi)，其他球員的車程在1個小時以內(nèi)。足球學校至少擁有6名全職工作人員，其中必須有1名文教和福利官員。所有工作人員皆經(jīng)過審查達到一定資格標準，并且每年還要參加至少36小時的在職培訓。按916歲年齡組和1721歲年齡組配備理療師。為運動員上保險。有教學計劃。教練員和運動員的比例合理。每年向家長和球員提交報告，反饋信息。每年最多參加30場比賽。英格蘭足協(xié)前技術主任威爾金森的建議比賽的水平、設施和工作人員應與參賽球員的能力相應。比賽只是人才培養(yǎng)計劃的一個組成部分，比賽結果不是主要的。教練員應該利用比賽提高運動員的個人技術。每名球員每個賽季參加的比賽數(shù)量至多不能超過30場，這一規(guī)定將得到嚴格監(jiān)督。“品質特許計劃”對英才中心提出了更高的要求制定一套保護少年兒童權益的政策，保護少年兒童權益。所有工作人員都要經(jīng)過審查和注冊。每個中心都需指定1名工作人員負責兒童權益保護。訓練比賽日程安排應合理。所有工作人員每年都要參加36小時的在職培訓。為運動員上保險。運動員和教練員的比例要合理。對守門員進行專門的訓練。教育和福利英格蘭，每所足球學校都有1名負責教育和福利工作的全職官員。英格蘭足協(xié)有一個專門的教育和福利委員會，指定教育和福利顧問與參加足球聯(lián)賽的俱樂部聯(lián)系，確保青少年球員的教育、福利和權益。英格蘭足協(xié)定期對足球學校的工作人員進行在職培訓，確保年輕球員得到良好的教育，為他們未來的發(fā)展奠定良好的基礎。英格蘭足協(xié)和英超聯(lián)盟還制定了保護少年兒童權益的細則，每個俱樂部也有自己的相關政策。第四節(jié) 阿根廷足球后備力量培養(yǎng) 阿根廷足球俱樂部內(nèi)球隊級別劃分概況級別年齡9級U158級U167級U176級U185級U194級U203級后備隊1級職業(yè)球隊14歲之前選手的培養(yǎng)工作主要由俱樂部外的私立足球學校承擔，球員在那里每周訓練3次。足球在阿根廷的社會文化中占據(jù)重要地位普通的學校體育課已經(jīng)不能滿足愛好體育運動的孩子的需求他們會利用業(yè)余時間踢足球，在足球學校接受系統(tǒng)的足球基礎培訓。第五節(jié) 日本足球協(xié)會的改革措施2004年日本足球協(xié)會（JFA）技術委員會提出了“三位一體”的強化措施。一是指選手強化訓練。二是指青少年選手培養(yǎng)。三是指教練員的培養(yǎng)。“一體”即三個部門保持密切聯(lián)系，互通信息?！叭灰惑w” 圖示二、改革“訓練中心制度”,加強青少年選手培養(yǎng) 青少年培養(yǎng)的中心任務是通過“訓練中心制度”日本已實施了近20年之久，是日本培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀足球人才的主要途徑。三、以“國家訓練中心”為信息發(fā)源地 “訓練中心制度”的核心是“國家訓練中心”。為選拔而來的選手提供了最好的訓練環(huán)境。為教練員提供了提高指導水平的機會。四、重視足球課題研究五、日本足球訓練信息流通途徑四、教練員培養(yǎng)制度改革日本全國擁有足協(xié)認可資格的指導員總數(shù)約為39,400人（2003年11月底數(shù)據(jù)）。類別人數(shù)公認S級教練166公認A級教練公認B級教練478公認C級教練1183B級社區(qū)體育指導員225C級社區(qū)體育指導員9959公認準指導員8981少年少女足球指導員18228青少年足球培養(yǎng)陳海波 西南召中心小學