【正文】 ，激發(fā)學(xué)生愛國熱情重點(diǎn)難點(diǎn)：本文著筆于蘇州園林的總特點(diǎn)，有很強(qiáng)的概括性。理清作者思路，了解文中總說和分說的自然結(jié)合，是教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)過程：一．導(dǎo)入前面我們學(xué)習(xí)了《中國石拱橋》，了解了中國石拱橋的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)人民得智慧和勤勞，但這只是其中的一個(gè)方面。中國的園林藝術(shù)又是怎樣的呢？中國古典園林藝術(shù)家陳從周曾說：“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”。足見蘇州園林之美。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)著名教育家葉圣陶老先生的一篇介紹中國園林建筑特點(diǎn)的文章《蘇州園林》。二．簡介作者葉圣陶，原名葉紹鈞，現(xiàn)代著名作家、教育家，有“優(yōu)秀得語言藝術(shù)家”之稱，代表作是長篇小說《倪煥之》。他原籍江蘇蘇州吳縣，所以堆蘇州園林很熟悉，又有深刻得研究。三．通讀全文，整體感知1．讓學(xué)生介紹自己找到的有關(guān)蘇州園林的資料。2．問：蘇州園林給你留下印象最深得是什么呢？也就是說給游覽者什么感覺？能否用課文中一句簡短的話來概括？明確：（總是一幅完美的圖畫）三．合作學(xué)習(xí)，理解課文（配圖展示）1．蘇州園林為了達(dá)到圖畫美這個(gè)目的，具體設(shè)計(jì)主要表現(xiàn)在哪幾方面？明確：（為了達(dá)到圖畫美的目的，具體表現(xiàn)在“亭臺(tái)軒榭的布局，假山池沼的配合，花草樹木的映襯，近景遠(yuǎn)景的層次”這四個(gè)方面。）[學(xué)生討論，找出課文中的具體句子回答]2．“他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次”中四個(gè)“講究”的次序能不能調(diào)換？為什么？明確：（不能。因?yàn)檫@四個(gè)“講究”是總寫，后面6四個(gè)自然段就是按這四句話的順序來安排的，在內(nèi)容上是前后一一對(duì)應(yīng)的。）【在學(xué)生回答的過程中引出板書，引導(dǎo)學(xué)生理清這篇課文的總分結(jié)構(gòu)】3．蘇州園林追求完美的圖畫，除了上面討論的四個(gè)“講究”外，還注意了哪些細(xì)節(jié)？明確：（還注意了蘇州園林中“各個(gè)角落的圖畫美”、“門和窗的圖案美”、“色彩的搭配”等。4．蘇州園林的確像作者所說的，無論站在哪一個(gè)點(diǎn)上看，都是一幅完美的圖畫。那整個(gè)蘇州是不是只有一個(gè)園林？為什么作者不一一地將每個(gè)園林介紹呢？『明確蘇州并非只有一個(gè)園林，而是由許多個(gè)園林組成的。但作者介紹時(shí)刻意不將蘇州園林作個(gè)別的介紹，而是將蘇州園林的整體特征展現(xiàn)在我們眼前，運(yùn)用了邏輯順序來寫這篇文章?！凰模卣寡由煸谡n文中，作者運(yùn)用了邏輯順序來介紹蘇州園林的特征。如果讓你來介紹蘇州園林，你能想出與作者不一樣的思路嗎？五．布置作業(yè)寫一篇導(dǎo)游詞，介紹蘇州園林。第四篇：蘇州園林2.“蘇州園林里都有假山和池沼??游覽者看“魚戲蓮葉間”，又是入畫的一景。”1．根據(jù)文意填空：蘇州園林假山和池沼的共同特征是________，能概括假山特點(diǎn)的一句話是________，池沼的相同點(diǎn)是________，不同點(diǎn)是________。2．用簡明的話概括文中標(biāo)有序號(hào)的句子的側(cè)重點(diǎn)（每處不超過八個(gè)字）： 第①句：__________________第②句：__________________第③④句：___________________第⑤⑥句：____________________第⑦句：__________________3．“可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)”一句中“藝術(shù)”和“技術(shù)”兩詞為什么不能調(diào)換位置？4．為什么說“假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)”？用簡明的語言回答。5．這段文字說明的中心是________，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________。1．有從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果；假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)；高低屈曲任其自然；有的寬暢，就作為全園的中心，有的成河道，就安排橋梁。2．引用活水；寬暢的池沼作中心；橋梁不雷同；邊沿高低屈曲；魚戲蓮葉間3．如果換了，強(qiáng)調(diào)“技術(shù)”而把“藝術(shù)”放到了次要的位置，這與本段說明蘇州園林藝術(shù)的中心不一致。4．假山的堆疊、假山與竹子花木的配合，形成不同的山景，使人產(chǎn)生“身在山間”的真切感受。5．蘇州園林里假山與池沼的配合,先總后分第五篇：蘇州園林蘇州園林藝術(shù)賞析論文學(xué)校：甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)院：食品科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)：葡萄與葡萄酒工程科目：旅游資源與小憩學(xué)號(hào)：2012114059姓名：朱成林蘇州園林藝術(shù)賞析論文摘要：江南園林不僅在風(fēng)格上與北方園林不同，在使用要求上也有些區(qū)別。江南園 林以揚(yáng)州、無錫、蘇州、湖州、上海、常熟、南京等城市為主，其中又以蘇州、揚(yáng)州最為著稱，也最具有代表性，而私家園林則又以蘇州為最多。為此，蘇州又有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”之稱。蘇州向來以園林美景載譽(yù)天下，這些園林可分為宅地園林、市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林，由貴族、宦官、富商等所建，精致優(yōu)雅。這些園林反映出歷代園林藝術(shù)的不同風(fēng)格，為中國古典園林藝術(shù)的代表作。關(guān)鍵詞：拙政園，留園，古典園林，民俗藝術(shù)，建筑美。人們都說：“上有天堂，下有蘇杭”其實(shí)蘇州和天堂聯(lián)系起來有一大部 分的原因是由于蘇州那數(shù)目龐大的封建古典園林的存在。蘇州是中國著名的園林城，那里有一批全國乃至世界著名的古典園林，蘇州園林藝術(shù)之悠久，數(shù)量之龐大，造園藝術(shù)之高超都在全國首屈一指，據(jù)考證已有1500多年的治園歷史，至今保持完好的有69處之多?，F(xiàn)在，蘇州園林的含義已不僅僅是位于蘇州的園林，更是作為江南私家花園的總代稱。有謂：“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”，這些園林大致分為三類，宅地園林，市郊園林和寺廟園林，這些園林多為一些文人雅士，官宦富商所建，精致優(yōu)雅，是中國園林藝術(shù)的大規(guī)模，多角度的集中展現(xiàn)。蘇州的著名園林有：拙政園，留園，退思園，耦園，網(wǎng)師園，怡園，藝園以及環(huán)秀山莊。蘇州園林是濃縮的自然景觀，是人類文化藝術(shù)水平的良好傳承，它包含了人文藝術(shù)，建筑藝術(shù)，詩詞畫作，以及中國古典哲學(xué)思維。從平面來看，蘇州園林就是一幅清新淡雅的水墨畫；從立體來看，雖非迷幻莫測的空中樓閣，卻倒也有一番江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)韻。在旅游者眼里，蘇州園林是最好的自然博物館。在此，依據(jù)蘇州園林的造園特點(diǎn)和根據(jù)我所了解的資料，重點(diǎn)介紹蘇州園林藝術(shù)中的兩朵奇葩——拙政園和留園。拙政園和北京頤和園、承德避暑山莊、留園并稱為我國四大古典園林。起初為唐代詩人陸龜蒙的住所，后為明代監(jiān)察御史王獻(xiàn)臣的退隱居所，他修補(bǔ)殘缺，植樹種草，取“拙者之為政”之意命名該園。曾也天國忠王府的一部分，現(xiàn)為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。全園分為東、中、西、住宅四部分。住宅樣式是典型的蘇州民居，現(xiàn)已辟為園林博物館展廳。東部平快明朗，以平崗遠(yuǎn)山和松林、草坪、竹屋和池水為主。主要景點(diǎn)有：雪堂、蘭綴云峰、芙蓉榭、天泉亭等。中部乃拙政園精華所在，以水為主，池水面積占據(jù)約三分之一，水碧樹茂，景色自然，形體不一，主次分明，并非西方園林建筑中處處所體現(xiàn)的棱角分明，于“無形”中體現(xiàn)著東方藝術(shù)的哲學(xué)性，體現(xiàn)著“有形”。中部的主要景觀有：遠(yuǎn)香堂、香洲、荷風(fēng)四面亭、見紅樓、小飛虹、枇杷園等。西部主體建筑為靠近住宅一側(cè)的鴛鴦館，水池呈曲尺型，其特點(diǎn)為臺(tái)館對(duì)峙，回廊起伏，水波倒影，裝飾華美而又不失情趣，主要景點(diǎn)有：鴛鴦館、倒影樓、誰與同坐樓、水廊等。留園始建于明代嘉靖年間，園中可分為四個(gè)風(fēng)景區(qū)，中部以山池為主，風(fēng)景明凈靜幽；東部則廳堂明朗軒敞，重樓疊嶂，給游人帶來一種大氣舒暢之感覺；西部是土山楓林，景色自然清秀；北部是田園風(fēng)采，讓人返樸歸真。全園布局合理，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，在建筑物布局處理方面當(dāng)居蘇州園林之首。留園占地30余畝，集住宅、祠堂、家庵與園林為一身，綜合了江南造園藝術(shù)，并以建筑結(jié)構(gòu)見長，善于運(yùn)用大小、曲直、明暗、高低、收放等藝術(shù)手段，來吸收四周景色，形成一組組層次豐富，錯(cuò)落有致，有色彩，有對(duì)比的空間體系?？婆e制度下最后一位狀元俞樾在其著作《留園記》中稱留園為“吳下名園之冠”。全園曲廊貫穿，依勢曲折，長達(dá)六七百米，廊壁上有歷代書法名家的書法石刻300余篇，其中最有名的當(dāng)屬董刻二王貼，為明嘉靖年間松陵人董漢策所刻，歷時(shí)達(dá)25年之久，至萬歷十三年才刻成。留園有三絕，分別為：冠云峰、楠木殿、魚化石。蘇州園林是城市中充滿自然意趣的山林，身居鬧市的人們一旦進(jìn)入園林，便可享受到大自然的山水林泉之樂。在這個(gè)濃縮的自然界，一勺代水，一拳代山，園內(nèi)的四季晨錯(cuò)變化和春秋草木枯榮以及山水花木的季節(jié)變化，使人們可以不出城郭即可獲得山林之怡，身居鬧市而有林泉之樂。蘇州古典園林的重要特色之一，是它不僅是歷史文化的產(chǎn)物，同時(shí)也是中國傳統(tǒng)文化的載體。表現(xiàn)在園林廳堂的命名、匾額、楹取、書條石、雕刻、裝飾，以及花木寓意、疊石寄情等，不僅是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品，同時(shí)儲(chǔ)存了大量的歷史、文化、思想和科學(xué)信息，物質(zhì)內(nèi)容和精神內(nèi)容都極其深廣。其中有反映和傳播釋、道、儒等各家哲學(xué)觀念、思想流派的；有宣揚(yáng)人生哲理，陶冶高尚情操的；還有借助古典詩詞 文學(xué)，對(duì)古典園林進(jìn)行點(diǎn)綴、生發(fā)、渲染，使人棲息于游賞之中，化景物為情思，產(chǎn)生意境美，獲得精神滿足的。而園中匯集保存完好的中國歷代書法名家手跡，又是珍貴的藝術(shù)品，具有極高的文物審美價(jià)值。另外，蘇州古典園林作為宅園合一的第宅園林，對(duì)研究我國古代江南人民生活習(xí)俗和禮儀方式，都是重要的一手資料。蘇州園林在美化居住環(huán)境，融建筑美、自然美、人文美為一體等方面達(dá)到了一個(gè)歷史高度，在中國乃至世界園林藝術(shù)發(fā)展史上都有重要的、不可替代的作用和地位。參考文獻(xiàn)：《青年文學(xué)家》2011年07期《蘇州教育學(xué)院學(xué)報(bào)》2009年04期3.《蘇州園林》百度百科