【正文】 這個(gè)項(xiàng)目不得不讓我們審視對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感了，又沒有團(tuán)隊(duì)精神。我們么一個(gè)人總是在意自己能通過就好了，而沒有估計(jì)達(dá)其他成員的感受，而導(dǎo)致有些自控力不是很好的成員總是克制不了曉得沖動(dòng)導(dǎo)致完成不了任務(wù)。所以，在生活中也是一樣，當(dāng)身邊的人堅(jiān)持不下去時(shí)，適時(shí)拉他一把吧。這是任何素質(zhì)拓展活動(dòng)必將開展的一個(gè)項(xiàng)目之一。這個(gè)項(xiàng)目要選擇一個(gè)有高臺(tái)的地方，一個(gè)人手腳綁住，蒙上眼睛，從高臺(tái)上筆直倒下去，當(dāng)然，下面的隊(duì)員成對(duì)依次排列膝蓋彎曲相抵，雙手搭在對(duì)方肩膀上接住倒下的人。這個(gè)項(xiàng)目完全是讓你感覺到你對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任，團(tuán)隊(duì)對(duì)你的支持，以及挑戰(zhàn)自己勇敢度。當(dāng)自己處于黑暗狀態(tài)要從后面在高臺(tái)上倒下去需要都么大的勇氣與對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任度。第三階段是總結(jié)階段很可惜由于故障沒看到那些照片，不過指導(dǎo)老師的一番話讓我們好好看我們以后的生活工作。這次的素質(zhì)拓展活動(dòng)我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)的既是以一個(gè)受訓(xùn)者的身份又是以一個(gè)實(shí)習(xí)著的身份參與。從這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中我學(xué)習(xí)到了我們的生活工作在很多方面是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)展的，團(tuán)隊(duì)的凝聚力很重要，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員都是很重要的一部分。素質(zhì)拓展活動(dòng)是我們?nèi)肆Y源管理專業(yè)以后從事HR工作的一部分，我們要使工作很順利進(jìn)行，團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)是很重要的。整個(gè)活動(dòng)的開展，我們要做好一個(gè)具體而可行性較強(qiáng)的策劃，活動(dòng)的開展需要很多相關(guān)的教練，各教練的的職責(zé)分工也是很重要的，他們對(duì)各組成員的的學(xué)習(xí)效果起著引導(dǎo)作用，幫助受訓(xùn)人員煩死訓(xùn)練的效果。第四篇：素質(zhì)拓展報(bào)告素質(zhì)拓展報(bào)告我系依據(jù)學(xué)院要求，舉行了一系列大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的活動(dòng)，實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，旨在全面貫徹黨的教育方針，按照江澤民同志“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，以培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，普遍提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，有利于形成大學(xué)生自覺參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向，有利于動(dòng)員社會(huì)資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育，有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力，有利于他們將自己塑造成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人，知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人?！蓖ㄟ^這次素質(zhì)拓展收獲的不僅是快樂，還有和同學(xué)們的友誼，那是平時(shí)在寢室睡覺所收獲不了的。在大學(xué)，不是只讀書，還要培養(yǎng)自己的能力，學(xué)會(huì)怎樣做人。當(dāng)今社會(huì)，大學(xué)生的素質(zhì)令人堪憂，可能這也與身邊的環(huán)境有關(guān)，但是多參加學(xué)校的活動(dòng)總是好的，特別是能提高學(xué)生的能力，品德，不至于大學(xué)畢業(yè)后還不知道自己的理想是什么?還不知道自己的人生觀價(jià)值觀，還不能靠自己的能力找工作，還要靠父母養(yǎng)活。如果是這樣，還不如現(xiàn)在多參加學(xué)校的有關(guān)于能力道德培養(yǎng)提高的活動(dòng)，借助這些活動(dòng)提高自己的能力。培養(yǎng)自己的能力很重要，積極參加能提高自己能力的活動(dòng)，你會(huì)在這些活動(dòng)中收獲到自己平時(shí)在書本上無法收獲的東西。經(jīng)過了這次活動(dòng),極大的增強(qiáng)了我的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，超越自我，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我更會(huì)懂得生存之道，更能為我們的明天增光填彩。第五篇：素質(zhì)拓展訓(xùn)練報(bào)告素質(zhì)拓展訓(xùn)練報(bào)告“破鋒號(hào)”，立起這二十個(gè)強(qiáng)人的隊(duì)伍，穿上屬于我們黃色標(biāo)志，喊起“搏擊長(zhǎng)空，誰與爭(zhēng)鋒”，唱起“放飛夢(mèng)想，一起追，你我需要勇敢面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓我們銘記這一回”，我們踏上了一周的訓(xùn)練。訓(xùn)練并不是我們想象的那么簡(jiǎn)單，有大家一起做的配合游戲，有個(gè)人體驗(yàn)項(xiàng)目。不管結(jié)果怎么樣，大家都一起走過來，每次項(xiàng)目結(jié)束，訓(xùn)練老師就和大家圍成一圈坐下，一起討論心得體會(huì)。“斷橋”這是一個(gè)讓我最深刻的項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目是我們第一個(gè)挑戰(zhàn)的，也是最有難度的項(xiàng)目，這是一個(gè)高空項(xiàng)目，對(duì)于我們女生來說這件是一個(gè)難題。但是我們隊(duì)的女生都勇敢的邁出了自己的腳步跳過了橋。我還記得當(dāng)我爬到一定高度時(shí)，我就開始害怕了，我從來都沒有那樣的爬到那么高的地方，我不敢往下看，我只有抬頭往上爬，當(dāng)我上去時(shí)我的腿一直在發(fā)抖，但是我還是沒有猶豫的跳了過去。每當(dāng)上去一個(gè)我們隊(duì)長(zhǎng)就帶領(lǐng)我們唱起隊(duì)歌，給挑戰(zhàn)的人鼓勵(lì)，也許就因?yàn)槲覀兓ハ喙膭?lì)我們隊(duì)每個(gè)人都挑戰(zhàn)成功了，這不僅僅是挑戰(zhàn)項(xiàng)目的成功，更是挑戰(zhàn)自己突破自己的成功?！袄钻嚒焙汀半娋W(wǎng)”是團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，這兩個(gè)項(xiàng)目讓我體會(huì)到做事前要有個(gè)固定的方案，這個(gè)方案既要簡(jiǎn)潔，又要包括整個(gè)項(xiàng)目的每個(gè)部分，大家還需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，有他一個(gè)來發(fā)號(hào)施令，而不是你一句我一語的亂說一氣?！靶湃伪乘ぁ边@個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目我在電視上看到過，那時(shí)候我覺得挺簡(jiǎn)單的，但是當(dāng)我站上那個(gè)臺(tái)上時(shí)，我才知道要倒下去需要多大的勇氣，當(dāng)?shù)瓜氯ゲ⒈唤幼r(shí)，我深刻體會(huì)到自己的隊(duì)友是值得信任的。在經(jīng)歷了“斷橋”“雷陣”“信任背摔”“電網(wǎng)”后，我又體驗(yàn)了一個(gè)高空項(xiàng)目，那就是“天使之手”，所謂“天使之手”也就是走鋼絲，在經(jīng)歷了“斷橋”后，我覺得這個(gè)也沒有那么可怕了，其實(shí)只要不看下面，頂著上面可以抓的繩子，慢慢往前走就行了，很高興的是每一個(gè)人都過了。然后我們又完成了“紅與黑”“急速60秒”，最后完成了“畢業(yè)墻”。在這為期一周的素質(zhì)拓展訓(xùn)練里，讓我從中獲得了游戲的樂趣，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的偉大力量和自我突破的成就感。這是我平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練，很感謝學(xué)校給我這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練機(jī)會(huì)，雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束了，但是在這短短的一個(gè)星期里讓我收獲了太多東西，有一些當(dāng)你屬于一個(gè)集體，當(dāng)你面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候才能學(xué)到的東西。