【導(dǎo)讀】的基本用法,嘗試運(yùn)用不同的軟件來(lái)表現(xiàn)獨(dú)特的畫面效果?!襞囵B(yǎng)學(xué)生動(dòng)手制作能力和創(chuàng)新意識(shí),在自己動(dòng)手制作的過(guò)程中體驗(yàn)創(chuàng)造的樂(lè)趣。◆養(yǎng)成有序地制作的習(xí)慣。塑料化變化),請(qǐng)學(xué)生通過(guò)點(diǎn)擊放大欣賞。2.問(wèn):這和原來(lái)的風(fēng)景畫有什么不同?件,就可以輕松地達(dá)到這樣的效果。平衡中改變色調(diào)。5.小結(jié):四個(gè)步驟,1分鐘不到的時(shí)間,這就是電腦美術(shù)的優(yōu)。想不想一起來(lái)試試呢?6.那我們就一起來(lái)玩電腦吧!1.學(xué)習(xí)打開、保存、退出的基本方法。3.學(xué)習(xí)撤銷操作的方法。邊工具控制面板中的“歷史記錄”。記錄”可以清除鞠步記錄。子,并給新圖片取一個(gè)名字。的風(fēng)景或靜物圖片。多媒體展示系統(tǒng)。一共有l(wèi)l處,你能用鉛筆把。它們標(biāo)注出來(lái)嗎?2.請(qǐng)最快的同學(xué)上臺(tái)來(lái)標(biāo)記給大家看。通過(guò)修改,我們也可以把一些圖。片改變得不一樣。3.學(xué)生嘗試一個(gè)小圖形,進(jìn)行練習(xí)。傳到教師電腦中的共享文件夾中。2.說(shuō)說(shuō)你找到了哪些不一樣的地方。