猴子種樹之二語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】語文S版二年級語文下冊教學(xué)目標：、流利、有感情地朗讀課文。9個生字，兩條綠線內(nèi)的2個繩子只識不寫。，有主見，不能急于求成。教學(xué)重、難點：通過朗讀、表演理解課文內(nèi)容，感悟寓意。初讀課文：，不加字不漏字，讀準字音。，數(shù)數(shù)有幾句話。，想想是什么意思。

2024-12-11 08:57

衛(wèi)星比武之二語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】衛(wèi)星比武?大型的寬銀幕上，一枚巨大的火箭拔地而起，尾部噴射著熾烈的火焰，扶搖直上藍天。十幾秒鐘以后，垂直上升的火箭開始拐彎，宛如一條白龍在長空飛行。約莫過了十來分鐘，衛(wèi)星脫離火箭，循著一定的軌道環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn)。偵察衛(wèi)星人造衛(wèi)星名稱形

2024-12-11 07:52

走進麗江之二語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】玉龍雪山古城資料迷人景觀拓展退出字詞麗江，是一片神奇而美麗的土地。它位于云南省西北部，距昆明市六百余公里。它以雄偉的山川、古老的城鎮(zhèn)、純樸的民風著稱。在它的土地上，奇妙地分布著圣潔的雪山、洶涌的大江、險峻的峽谷、清澈的湖泊、寬闊的壩子……返回過渡句，起到了承上啟下的作用。樸、峻、壩、

2024-12-12 19:38

小豬畫畫之二語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】------專注教育，服務(wù)教師------語文社S版小學(xué)語文一年級下冊課件金太陽教學(xué)資源學(xué)習(xí)目標?1．正確流利地朗讀課文，并分角色朗讀。?2．教育學(xué)會尊重事物的真相，不要盲目相信別人。豬神翅說應(yīng)膀鵝粗立刻次哈角畫些該

2024-12-12 18:37

20xx春語文s版語文二年級下冊第2課筍芽兒-資料下載頁

【總結(jié)】是誰在叫我呀？春雨像春姑娘紡的線。雨絲下的更密了！沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，快醒醒，春天來啦！”雷公公的鼓敲的更響了！轟隆?。∞Z隆??！雷公公敲響了大鼓，用大嗓門兒呼喚著筍芽兒：“筍芽兒，勇敢些，快出來吧！外面可美拉！”

2024-12-13 10:06

凡卡之二語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】語文S版五年級語文下冊凡卡俄國著名作家。全名安東·巴甫洛維奇·契訶夫。生于1860年，死于1904年。他出身于小商人家庭，1879年進入莫斯科大學(xué)醫(yī)科求學(xué)。做過店員，當過醫(yī)生，后棄醫(yī)從文。他生活在十九世紀末期，正是沙皇俄國最黑暗的時代。他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會

2024-12-13 19:46

2018春語文s版語文二年級下冊第2課筍芽兒-資料下載頁

【總結(jié)】2筍芽兒教學(xué)目標：1、知識目標：會認15個生字，會寫8個字。2、能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文，了解筍芽兒從害怕到勇敢的生長過程。3、情感目標：教育學(xué)生不怕困難,奮發(fā)向上的精神。教學(xué)重難點：了解筍芽兒的特征；教育學(xué)生不怕困難,奮發(fā)向上的精神。教學(xué)方法：師生分角色對話朗讀，并結(jié)合圖片了解筍芽的生長過

2024-12-08 10:48

人教版語文二下筍芽兒課件3-資料下載頁

【總結(jié)】3筍芽兒筍喚揉漆轟扭鉆嘮辮撫滋潤岡豪呼喚漆黑鉆出嘮叨愛撫滋潤山岡筍芽兒揉眼睛轟隆隆長辮子()低聲呼

2024-11-29 07:28

人教版語文二下筍芽兒課件5-資料下載頁

【總結(jié)】3、筍芽兒筍芽兒竹筍呼喚漆黑扭動嘮叨辮子愛撫轟隆隆滋潤山岡自豪鉆出來揉眼睛筍芽兒筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？”春

2024-11-29 04:11

人教版語文二下筍芽兒課件4-資料下載頁

【總結(jié)】筍芽兒筍芽兒呼喚揉眼睛漆黑轟隆隆扭動向上鉆嘮叨長辮子愛撫滋潤山岡自豪沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”筍芽兒

2024-11-15 04:19

20xx人教版語文二下筍芽兒-資料下載頁

【總結(jié)】láodaohūhuànzīrùnshāngāngzìháofǔmōh(huán)ōnglōnglōng讀一讀認一認嘮叨呼喚滋潤山岡自豪撫摸轟隆隆

2024-11-11 04:43

人教版語文二下筍芽兒課件1-資料下載頁

【總結(jié)】3筍芽兒沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒：“筍芽兒，醒醒啊，春天來啦！”筍芽兒被叫醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，看看四周仍然一片漆黑，撒嬌地說：“是誰在叫我呀？”轟隆??！轟隆??！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。他用粗重的嗓音呼喚著筍芽兒。筍芽兒扭動著

2024-11-15 00:27

筍芽兒教案二--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《筍芽兒》教案二 《筍芽兒》教案 教學(xué)目標： 1、聯(lián)系上下文和生活實際理解詞語和句子，并體會其表達效果。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生體會...

2025-04-13 02:20

螞蟻的救助之二語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】語文S版三年級語文下冊第二單元學(xué)習(xí)目標，理解課文中重點詞語的意思。，能夠從中感悟到做人就應(yīng)該具有崇高的道德品質(zhì)，要學(xué)會去關(guān)愛他人，關(guān)愛生命的道理。螞蟻螞蟻思考：（1）“救助”是什么意思？（2）“螞蟻的救助”是什么意思？（3）默讀課文，邊默讀邊想全文講了一件什么事？

2024-12-11 09:41

理想的風箏之二語文s版-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標：，背誦自己喜歡的段落2.把握課文內(nèi)容，體會劉老師是一個對工作、對生活有著強烈的愛與崇高的追求的人，感悟作者的思想感情，體會描寫“我”的心情、想法與表現(xiàn)劉老師的精神、品質(zhì)之間的關(guān)系教學(xué)重點：了解作者回憶了劉老師的哪幾件事?教學(xué)難點：?探究劉老師是一位怎樣的老師，體會課文中寫”我“心情、想法的句

2024-12-11 10:48

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