【導(dǎo)讀】注重組織學(xué)生主動(dòng)合作,趣味識(shí)字。學(xué)習(xí)課文中通過分角色朗讀、理解詞語(yǔ)的過程,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用聯(lián)。1認(rèn)識(shí)11個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字。2正確、流利、有感情地朗讀課文。3分角色讀一讀、演一演課文,從中體會(huì)伙伴之間真誠(chéng)的愛,集體之間互相幫助的快樂。動(dòng)物的頭飾,小黑板,生字卡片。這節(jié)課,老師要把你們帶到童話的王國(guó)中去。請(qǐng)看,童話王國(guó)中來的幾個(gè)好朋友,快點(diǎn)與它們打。4同桌互相讀,檢查并合作給生字找朋友。5開火車讀,連詞讀,齊讀生字。小組合作,一人擺出生字的口型,其他同學(xué)快速找到他說的生字。1指名讀,組內(nèi)指定一個(gè)同學(xué)讀,并互相聽評(píng),注意糾正讀音。①小狐貍京京一條腿受了傷,一顛一顛的,走得很慢?;ピu(píng),重點(diǎn)提出意見和建議。重點(diǎn)指導(dǎo)“圍”和“腿”。3生邊觀察邊描紅,師巡視,發(fā)現(xiàn)不足之處隨時(shí)指出。4選出自己最滿意的字在組內(nèi)展示。