教師讀書活動方案-資料下載頁
2025-11-06 04:43本頁面
【正文】 教師制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃讀書，寫讀書筆記。開展兩次讀書沙龍活動。在讀書周開展教師讀書活動展示活動。開展全校性讀書報(bào)告會介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。編發(fā)讀書活動簡報(bào)。表彰讀書積極分子。第五篇：教師讀書活動方案港頭鎮(zhèn)中心幼兒園教師讀書活動方案一、指導(dǎo)思想以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的，以建設(shè)書香校園為載體，以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，通過開展讀書活動，在幼兒園形成讀書熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，提升學(xué)校文化品位。根據(jù)港頭鎮(zhèn)中心小學(xué)教師讀書活動方案，結(jié)合本園的實(shí)際，特制定本園教師讀書活動方案。二、讀書活動目標(biāo)1．通過讀書活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。2．通過讀書活動，使教師轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與教育改革，進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。3．通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育發(fā)展的需要。4．以讀書活動搭建教師專業(yè)成長的平臺，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，成為教師成長的主要途徑。5．通過讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化。三、參加對象港頭鎮(zhèn)中心幼兒園全體教師四、讀書活動時(shí)間：2018年3月——2018年8月五、必讀書目：1．李季湄、馮曉霞主編的《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀； 2．《自由在高處》 3．《致教師》4．《教育的理想與信念》 5．《幼兒行為觀察與指導(dǎo)》六、推薦書目：1．《細(xì)節(jié)決定成敗》作者：汪中求；新華出版社。2．《靜悄悄的革命——日常教學(xué)生活的社會構(gòu)建》作者：郭華，北京師范大學(xué)出版社。3．《教育漫話》（英）約翰洛克著，徐誠，楊漢麟譯，河北人民出版社。4．《愛彌兒》（法）盧梭著，李平漚，人民教育出版社。5．《班主任兵法》作者：萬瑋，華東師范大學(xué)出版社。6．《陶行知教育名篇》作者：芳明編，教育科學(xué)出版社。7．《學(xué)習(xí)的快樂——走向?qū)υ挕罚ㄈ眨┳籼賹W(xué)，教育科學(xué)出版社。8．《1000個(gè)思維游戲》（美）伊凡莫斯科維奇，南海出版公司。9．《多元智能》（美）加德納，新華出版社。10．《給教師的建議》（蘇）蘇霍姆林斯基，教育科學(xué)出版社。七、讀書活動要求1．制定切實(shí)可行的讀書活動計(jì)劃或方案，以年級組為單位成立讀書小組，認(rèn)真做好讀書活動的組織宣傳工作，明確活動目的和要求，營造富有特色的書香校園氛圍。2．將教師讀書活動與園本研修結(jié)合起來。以年級組為單位，圍繞選定的書目，組織開展靈活多樣、富有實(shí)效的讀書活動，如論壇、沙龍、心得、小報(bào)、征文、演講比賽等，堅(jiān)持每天一小時(shí)閱讀時(shí)間，在家閱讀每晚要發(fā)閱讀照片在群里以便相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互促進(jìn)，在讀書活動過程中發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極推廣。4．必讀書目幼兒園統(tǒng)一購買，每種三份教師輪流閱讀，自選書目憑購買發(fā)票幼兒園給予報(bào)銷，但讀完后要放在幼兒園圖書漂流書架上，供其他教師傳閱。.認(rèn)真做好讀書摘記和讀后反思，每周至少撰寫一篇讀后感，全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動，選優(yōu)進(jìn)行讀書交流會，促使每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。組長：王聰穎 副組長：王柳竹組員：教干、專任教師、保育教師、保健教師港頭鎮(zhèn)中心幼兒園2018年3月
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