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惠州市20xx屆高三第一次模擬考試(歷史)-資料下載頁(yè)

2024-11-15 04:21本頁(yè)面
  

【正文】 心家的惡作劇,它葬送了我們先輩所創(chuàng)造的繁榮,讓無(wú)功者不勞而獲,由此毀掉了我們對(duì)于未來(lái)創(chuàng)造的進(jìn)取心。該宣言主要針對(duì)的是() 19.“他們要畫的只是他們親眼看見的物象,而且也不是在深入仔細(xì)的研究以后獲得的。他們的繪畫不是要喚起觀眾的同情或通過作品告訴觀眾什么道理。他們的繪畫在于說(shuō)明繪畫僅僅作為繪畫所具有的價(jià)值和重要性?!迸c這一觀點(diǎn)吻合的作品是()ABCD 20.“這一事件向超級(jí)大國(guó)提出提出了一個(gè)非常困難的問題:一個(gè)國(guó)家如何去使另一個(gè)國(guó)家相信,它在推行它的計(jì)劃的時(shí)候不會(huì)走得太遠(yuǎn);它的敵手如何才能確信,由于害怕爆發(fā)核戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)方的這種威脅只不過是一種嚇唬人的行為?”材料中“事件”() 二、非選擇題:本大題共5小題。其中第21題13分,第22題12分,第23題15分,第225題各10分。共計(jì)60分。21.(13分)儒、法兩學(xué)派思想是古代中國(guó)治國(guó)理念的重要來(lái)源。閱讀下列材料:材料一 今人之性,固無(wú)禮義,故強(qiáng)學(xué)而求有之也;性不知禮義,故思慮而求知之也。然則性而已(如果只有本性),則人無(wú)禮義,不知禮義。人無(wú)禮義則亂,不知禮義則悖。——《荀子》材料二 今有不才之子,父母怒之弗為改,鄉(xiāng)人譙(呵斥)之弗為動(dòng),師長(zhǎng)教之弗為變。夫以父母之愛、鄉(xiāng)人之行、師長(zhǎng)之智,三美加焉,而終不動(dòng),其脛毛不改。州部之吏,操官兵,推公法,而求索奸人,然后恐懼,變其節(jié),易其行矣。故父母之愛不足以教子,必待州部之嚴(yán)刑者,民固驕于愛、聽于威矣……是以賞莫如厚而信,使民利之;罰莫如重而必,使民畏之;法莫如一而固,使民知之。故主施賞不遷,行誅無(wú)赦,譽(yù)輔其賞,毀隨其罰。則賢、不肖俱盡其力矣?!俄n非子》材料三 孝元皇帝……柔仁好儒,見先帝(宣帝)所用多文法吏,以刑名繩下……嘗侍燕(宴),從容曰:“陛下持刑太深,宜用儒生。”宣帝作色曰:“漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純?nèi)蔚陆蹋弥苷??”——《漢書元帝紀(jì)》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,歸納荀子思想主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其產(chǎn)生的政治背景。(5分)(2)據(jù)材料二,歸納韓非子思想主張。結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明其對(duì)秦朝施政的影響。(5分)(3)據(jù)材料三,指出漢元帝與漢宣帝治國(guó)理念的分歧及其本質(zhì)。(3分)22.(12分)中美分別是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家和最大的發(fā)達(dá)國(guó)家,中美關(guān)系不僅對(duì)中美兩國(guó),還對(duì)世界發(fā)展有著重大影響。閱讀下列材料:材料一 國(guó)際上,中國(guó)的核國(guó)家地位得到了越來(lái)越多的承認(rèn),日本崛起為美國(guó)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)者。在國(guó)內(nèi),自由派政治家和學(xué)者普遍呼吁重新評(píng)估對(duì)華政策,商界人士強(qiáng)烈渴望開展對(duì)華貿(mào)易……尼克松結(jié)束了遏制政策,轉(zhuǎn)而采取一項(xiàng)新政策,讓中國(guó)在國(guó)際政治中發(fā)揮積極的作用以便更容易地遏制蘇聯(lián)。在這樣一種“新穎”的外交格局中,美國(guó)將獨(dú)占鰲頭,扮演世界領(lǐng)導(dǎo)者的角色。材料二 在尼克松訪華前不久,1971年10月15日,中國(guó)就加入了聯(lián)合國(guó),這表明了追求和解引起的反響。美國(guó)贊成和平共處五項(xiàng)原則,并反對(duì)任何國(guó)家在亞太地區(qū)謀求霸權(quán)的態(tài)度,即使不是消除,至少也是限制了蘇聯(lián)進(jìn)攻中國(guó)的可能性……中美和解使北京得以購(gòu)買美國(guó)的飛機(jī)、科學(xué)儀器等中國(guó)現(xiàn)代化所急需的東西。學(xué)者、記者、運(yùn)動(dòng)員、科學(xué)家和官員的交流,方便了觀念和知識(shí)的相互流動(dòng),改變了22年互不往來(lái)的狀態(tài)?!陨喜牧暇孕熘屑s《中國(guó)近代史》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,說(shuō)明尼克松政府主動(dòng)改善與中國(guó)關(guān)系的主要原因。(4分)(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納中美關(guān)系正?;瘜?duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。(5分)(3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出影響兩國(guó)關(guān)系發(fā)展的因素。(3分)23.(15分)世界銀行是聯(lián)合國(guó)下屬的經(jīng)營(yíng)國(guó)際金融業(yè)務(wù)的機(jī)構(gòu),也是世界上最大的發(fā)展援助機(jī)構(gòu)之一。閱讀下列材料:材料一 美國(guó)為了鞏固并進(jìn)一步發(fā)展其經(jīng)濟(jì)利益和領(lǐng)導(dǎo)地位,極力主張建立多邊貿(mào)易體制,并希望借此取消許多國(guó)家實(shí)行的外匯管制和貿(mào)易體制。與此同時(shí),英法等國(guó)希望通過建立國(guó)際金融機(jī)構(gòu)以獲得大量資金,從而為戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)重建提供保障。在共同利益的驅(qū)動(dòng)下,召開了布雷頓森林會(huì)議,這次會(huì)議的一個(gè)主要成果就是成立國(guó)際復(fù)興開發(fā)銀行,后來(lái)稱為“世界銀行”。材料二 但是在1948年后,歐洲各國(guó)主要依賴美國(guó)的“馬歇爾計(jì)劃”來(lái)恢復(fù)戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)。與此同時(shí),隨著大批殖民地國(guó)家獲得獨(dú)立,這些新獨(dú)立的國(guó)家急需大量資金來(lái)發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì),由于這些國(guó)家數(shù)量眾多,所需資金巨大,因此迫切需要在世界銀行的幫助下開辟資金來(lái)源。在這種背景下,世界銀行轉(zhuǎn)而向發(fā)展中國(guó)家提供中長(zhǎng)期貸款,利率一般低于商業(yè)銀行的貸款利率。材料三 一些發(fā)展中國(guó)家特別是重債窮國(guó)和最不發(fā)達(dá)的國(guó)家已經(jīng)是債臺(tái)高筑,無(wú)力償還世界銀行的貸款。世界銀行的貸款往往選擇那些回報(bào)率高,經(jīng)濟(jì)活力大、政治環(huán)境比較穩(wěn)定的發(fā)展中國(guó)家。盡管世界銀行提供了大量的援助促進(jìn)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但其中上層人物從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中獲得的好處較多,而下層民眾在其中受益較小。此外,世界銀行的一些項(xiàng)目破壞了當(dāng)?shù)氐娜宋暮蜕鷳B(tài)環(huán)境?!陨喜牧暇缘詽妒澜玢y行的作用和局限性》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,概括美國(guó)和歐洲主張成立世界銀行的目的。(2分)(2)據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出世界銀行職能的變化及其原因。(4分)(3)綜合上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),就世界銀行的影響寫一篇小論文。(9分)(要求:觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表達(dá)通暢;260字左右)24.【歷史上重大改革回眸】(10分)梭倫改革為雅典民主政治奠定了基石。閱讀下列材料:材料一 梭倫試圖保護(hù)所有公民和他們的財(cái)產(chǎn)。他取消了公民的債務(wù),廢止了債務(wù)奴隸制,他還通過繼承法保護(hù)小戶人家,使之避免破產(chǎn)的命運(yùn)。材料二 根據(jù)農(nóng)業(yè)收入把公民分為4個(gè)等級(jí),根據(jù)公民所屬的等級(jí)決定其所要承擔(dān)的義務(wù)。梭倫還鼓勵(lì)公民參加公民大會(huì),參與公共事務(wù)的最后決策,新設(shè)立的民眾法庭也對(duì)全體公民開放。這種將公民劃分等級(jí),根據(jù)等級(jí)的高下,承擔(dān)一定義務(wù)的做法,很好地確立了公民在城邦中的地位;每個(gè)公民都是城邦中一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,各人都有自己的利益,擁有一定的權(quán)利,享有尊嚴(yán),承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)?!陨喜牧暇幾择R克垚《世界文明史》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出梭倫“廢止債務(wù)奴隸制”的目的和手段。(4分)(2)據(jù)材料二,歸納梭倫改革的主要措施,并分別簡(jiǎn)析其“為雅典民主政治奠定基石”產(chǎn)生的作用。(6分)25.【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】(10分)詹天佑的一生,與中國(guó)鐵路建設(shè)相伴始終,因其設(shè)計(jì)修建鐵路的成就被稱為“中國(guó)鐵路之父”。閱讀下列材料:材料一 詹天佑深知,要建成這條完全由中國(guó)人自造的鐵路,最重要的條件之一,要把當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的中國(guó)工程技術(shù)人員,特別是優(yōu)秀人才,盡可能多地調(diào)集到京張鐵路工地上來(lái)。詹天佑在調(diào)集人才的同時(shí),對(duì)筑路經(jīng)費(fèi)進(jìn)行仔細(xì)的測(cè)算核實(shí)后,向清政府申報(bào)交涉,得到滿意的解決。在招聘施工單位時(shí),也采用了招標(biāo)的方法,讓各工程承包人開展公平競(jìng)爭(zhēng),在工期、經(jīng)費(fèi)、質(zhì)量等方面選擇最佳者得標(biāo),讓其承包某項(xiàng)工程?!越?jīng)盛鴻《詹天佑評(píng)傳》材料二 京張路者,自京師達(dá)張家口,長(zhǎng)三百七十余里。南口以北,岡巒重疊,溪澗紛歧,地險(xiǎn)而工艱,出居庸關(guān)則八達(dá)嶺橫蔽于前,其上為古長(zhǎng)城峭壁百尋,驚心怵目。君初履勘,擬由石佛寺向西北行,當(dāng)鑿洞六千余尺,其后乃改由東面斜行,就青龍橋施工辟峽,僅鑿洞三千五百余尺耳。當(dāng)是時(shí),君所攜習(xí)工程學(xué)者僅二人。晝則繭足登山,夜則繪圖計(jì)工,無(wú)一息之安。,議者竊以為吾國(guó)人未有當(dāng)此任者,君益冥心孤往,不以無(wú)助而少馳其志。凡十八月而山洞藏事,四年而全路告成?!駠?guó)大總統(tǒng)徐世昌撰寫的碑文,轉(zhuǎn)引自凌鴻勛《詹天佑先生年譜》材料三 詹天佑在擔(dān)任京張鐵總工程師時(shí)曾說(shuō):不論成功與失敗,決不是我們自己的成功或失敗,而是我們的國(guó)家。技術(shù)第一要求精密,不能有一點(diǎn)含糊和輕率,“大概”“差不多”這一類的說(shuō)法,不應(yīng)該出之于工程人員之口?!娚偃A《詹天佑先生的科技方法》請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,指出京張鐵路修建成功的條件。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析其在中國(guó)鐵路建設(shè)史上的重大意義。(7分)(2)據(jù)材料二、三,概括指出詹天佑所彰顯出的“工匠精神”。(3分)2018屆連云港高三年級(jí)第一次模擬考試歷史參考答案一、選擇題:本大題共20小題,每小題3分,共計(jì)60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。 二、非選擇題:本大題共5小題。其中第21題13分,第22題12分,第23題15分,第225題各10分,共計(jì)60分。21.(13分)(1)主張:人天性不知禮義(或人性本惡);通過學(xué)習(xí)、思考獲取禮義;禮義規(guī)范個(gè)人行為,維護(hù)社會(huì)秩序。(3分)背景:分封制瓦解,諸侯爭(zhēng)霸(封建制確立);禮崩樂壞。(2分)(2)主張:以法治國(guó);厚賞;重罰;法令統(tǒng)一。(3分,任答三點(diǎn))影響:積極:加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固統(tǒng)一;消極:造成暴政,激化矛盾。(2分)(3)分歧:元帝重儒;宣帝儒法并用。(2分)本質(zhì):維護(hù)統(tǒng)治。(1分)22.(12分)(1)原因:中國(guó)國(guó)際地位提高;日本競(jìng)爭(zhēng);美國(guó)國(guó)內(nèi)的呼聲;利用中國(guó)遏制蘇聯(lián);維護(hù)美國(guó)霸主地位。(4分,任答四點(diǎn))(2)影響:提高國(guó)際地位;遏制蘇聯(lián);有利于臺(tái)灣問題的解決;加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè);推動(dòng)科技文化發(fā)展。(5分)(3)因素:國(guó)家利益;社會(huì)制度;綜合國(guó)力;國(guó)內(nèi)形勢(shì);國(guó)際局勢(shì)。(3分,任答3點(diǎn))23.(15分)(1)目的:美國(guó):鞏固霸主地位;歐洲:保障經(jīng)濟(jì)重建。(2分)(2)變化:由致力于歐洲的經(jīng)濟(jì)重建轉(zhuǎn)向全球性發(fā)展援助。(2分)原因:西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)的恢復(fù);新興獨(dú)立國(guó)家的要求。(2分)(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 24.【歷史上重大改革回眸】(10分)(1)目的:保護(hù)公民及其財(cái)產(chǎn);緩和社會(huì)矛盾;維護(hù)統(tǒng)治秩序。(3分)手段:立法。(1分)(2)措施:實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制;恢復(fù)公民大會(huì);建立民眾法庭。(3分)作用:明確了公民的權(quán)利與義務(wù);提升了公民的參政意識(shí);培養(yǎng)了公民的法律(司法)觀念。(3分)25.【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】(10分)(1)條件:調(diào)集優(yōu)秀人才;經(jīng)費(fèi)保障;科學(xué)管理(工程招標(biāo));詹天佑個(gè)人貢獻(xiàn)。(4分)意義:中國(guó)人自建第一條鐵路,增強(qiáng)民族自信心;推進(jìn)中國(guó)交通近代化;培養(yǎng)一批鐵路建設(shè)技術(shù)人才。(3分)(2)精神:愛崗敬業(yè),追求卓越、嚴(yán)謹(jǐn)專注、勇于創(chuàng)新、吃苦耐勞。(3分,任答3點(diǎn))
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