【導讀】同分母分數(shù)相加減,把分子相加減,分母不變。數(shù)加減法法則進行計算。分分別相加減,再把所得的結果合并起來。符號,再轉(zhuǎn)化為正分數(shù)的加減運算。玫瑰花比百合花多種了幾分之幾?問這20元錢夠不夠?若多則多多少元,少則少多少元?表示成兩個分數(shù)的差:。你曾做錯的題目;
【總結】小數(shù)加減法的復習你學到了那些?+====最后兩題要驗算咯!7.8664+8.50102.8-8.13715.27.8-7.444352.5-1.0千萬要細心喲甲、乙兩箱貨物一共重
2025-11-14 11:00
【總結】準備題1312的分數(shù)單位是();78是()個;18173個是();113()個是;8131121712里面有()個;1201是(
2025-11-13 03:12
【總結】第一篇:分數(shù)加減法教案 “分數(shù)加減法”教學設計 教學內(nèi)容:西師版十冊數(shù)學教材第60--61頁例1,例2及相應的試一試。 教學目標: 1、在已學過的同分母分數(shù)加減法的基礎上,探索異分母分數(shù)加減法...
2025-10-31 17:04
【總結】學習目標?,學會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),理解眾數(shù)在統(tǒng)計學上的意義。?2.能根據(jù)具體的問題,選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。自學指導自學指導五(2)班要選10名同學組隊參加集體舞比賽。下面是20名候選隊員的身高情況(單位:米)
2025-10-09 12:32
【總結】大象的重量轉(zhuǎn)化成石塊的重量秤出石塊的重量答案曹沖稱象例題:為防“非典”,我們學??倓仗幚罾蠋熢诹?)班消毒用了小時,在六(2)班消毒用了小時。李老師一共用了多少小時?1、先獨立進行嘗試計算。2、再小組合作交流、匯總計算方法。
2025-10-31 00:17
【總結】第一篇:分數(shù)加減法的簡便運算 《分數(shù)加減法的簡便運算》教學設計 一、教學目標: 1、知識與技能:學生能夠 2、過程與方法:通過教學,使學生理解整數(shù)加法的運算定律對分數(shù)加法同樣適用,并能靈活運用...
2025-10-26 01:46
【總結】新課練習安吉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)塘浦中心小學導入出發(fā)點加油站終點12千米24千米15時25時下圖為同學們參加夏令營的出發(fā)路線和所用時間。根據(jù)這幅圖,你能提出什么數(shù)學問題。出發(fā)點加油站終點12千米24千米15時25時下圖為同學們參加夏令營的出發(fā)路
2024-12-13 12:20
【總結】第一篇:分數(shù)加減法教學設計 課題:同分母加、減法 教學目標:,初步掌握同分母分數(shù)加減法的算理和計算法則。 ,掌握約分的方法。 ,在動手操作中體驗知識的形成過程,增強數(shù)學體驗意識。 教學重點:...
2025-10-26 17:57
【總結】第一篇:《分數(shù)加減法》教學反思 《分數(shù)加減法》教學反思 ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《分數(shù)加減法》教學反思文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《分數(shù)加減法》教學反思《同分母分數(shù)加減法》是在學生...
2025-10-26 14:10
【總結】遵義市文化小學電子教案學科:數(shù)學課題:、減法(1)主備教師:胡靜靜教學目標:、減法的計算方法的探究過程,認識將新知識轉(zhuǎn)換成舊知識是獲得知識的重要途徑。、減法的一般計算方法和驗算方法,會正確地進行計算和驗算。,喚起學生的環(huán)保意識。教學重點:掌握異分母分數(shù)加、減法的一般計算方法。教學難點:掌握異分母分數(shù)加、減法的一般計
2025-04-17 01:12
【總結】第一篇:分數(shù)加減法教學設計 分數(shù)加減法教學設計 尚橋小學:解懷學 教學內(nèi)容:蘇教版數(shù)學課標教材五年級下冊第80至82及相關練習。 教學目標 ,理解分數(shù)加、減法的意義,以及同分母分數(shù)加減法的算...
2025-10-16 16:27
【總結】“異分母分數(shù)加、減法”課時教學計劃海門市平山小學張菊施教日期年月日教學內(nèi)容蘇教五(下)教材第
【總結】異分母分數(shù)的加減法數(shù)學第十冊點擊“關于”看信息資料1、把下面每組中的兩個分數(shù)通分。871631437541211和和和)(42222121????4141?1410272575?
2024-12-13 12:14
【總結】異分母分數(shù)加、減法蘇教版五年級下冊1+1=?1+1=111+1=元角角元角元3515-=2959+=5613-=活動一、比一比2579五(1)班同學參加全民健
2025-11-21 14:56
【總結】第一篇:同分母分數(shù)加減法 同分母分數(shù)加減法 一、教學內(nèi)容 教材第104一106的例 1、例2及做一做。 二、設計思想教學指導思想: 學生已經(jīng)在三年級及上一章的學習中對分數(shù)的意義有了相當?shù)牧?..
2025-09-29 22:22