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在讀書(shū)中成長(zhǎng)(殷先行作文)范文-資料下載頁(yè)

2024-11-15 03:10本頁(yè)面
  

【正文】 有關(guān)讀書(shū)的精彩節(jié)目,每一次匯報(bào)會(huì)上,園長(zhǎng)都要對(duì)教師的讀書(shū)活動(dòng)提出好的建議,引領(lǐng)教師喜歡讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),并將讀書(shū)收獲充分運(yùn)用于教育實(shí)踐。讀書(shū),讓這里的教師能講、善談,工作富有創(chuàng)造性,各項(xiàng)比賽在省市獲大獎(jiǎng),綜合素質(zhì)不斷提升。讀書(shū),讓幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師擁有創(chuàng)新的理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī)?!白尯⒆訌男∠矚g讀書(shū),熱愛(ài)書(shū)籍”是幼兒園的教育培養(yǎng)目標(biāo),營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,為孩子提供更多的書(shū)籍是提高幼兒讀書(shū)興趣的關(guān)鍵。每個(gè)班級(jí)都建立了“圖書(shū)閱讀區(qū)”,每天晨間區(qū)域活動(dòng)時(shí),孩子們?nèi)齼蓛蓢渲?,自我閱讀,相互講述的過(guò)程中,增長(zhǎng)知識(shí),提高了閱讀興趣。天天閱讀,讓孩子們養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,他們學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)圖書(shū),語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大提高,在每月開(kāi)展的“月表演”活動(dòng)中,孩子們朗讀、表演、講故事,精彩展示自己的讀書(shū)收獲。六一兒童節(jié),教師給孩子最好的禮物就是圖書(shū),孩子們?nèi)绔@珍寶,贈(zèng)書(shū)活動(dòng)讓孩子們意識(shí)到讀書(shū)的重要,更讓孩子懂得從小就要愛(ài)讀書(shū),才能成為知識(shí)豐厚的人。幼兒園里有很多特殊的書(shū),是孩子們用自己的雙手繪制的圖書(shū),這些小書(shū)看似簡(jiǎn)單,卻讓孩子們?cè)陂喿x中學(xué)習(xí)講述,喜歡閱讀。還有一些特別的書(shū),是那些大大小小的積木塊,每一塊上都有不同的圖案,組合在一起就是一本書(shū),其中有無(wú)數(shù)奇妙有趣的故事。孩子的讀書(shū)興趣就是在這樣生動(dòng)有趣的形式下培養(yǎng)起來(lái)的。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,隨著幼兒教育改革的不斷推進(jìn),這些幼兒教師們?cè)敢饫^續(xù)徜徉在書(shū)的海洋,讓自己學(xué)識(shí)更豐厚,思想更先進(jìn),教育策略更科學(xué)。她們也決心讓幼兒園小朋友的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加生動(dòng)活潑,讓這些孩子們更加喜歡讀書(shū),盡享讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。篇三:教師讀書(shū)心得體會(huì)在讀書(shū)中成長(zhǎng)畢?。好哮P娟 2011年11月近段時(shí)間,我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條新建議》、《教育新理念》兩本書(shū)的許多篇章,深有感觸。明確了很多道理。作為教師,從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來(lái)提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書(shū),用書(shū)來(lái)凈化心靈,用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己。教師,作為一種職業(yè),承擔(dān)著傳播人類思想文化的重任,在人類社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用。隨著新課程改革的實(shí)施,教師“一言堂”已全盤否定,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的引導(dǎo)者,教 師要成為研究者、專家和名師。讀書(shū)讓我更深刻得體會(huì)了教育的民主,在學(xué)生眼里,教師能夠與他們平起平坐,他們的心理也就獲得了一種平衡,這樣的教師最能受到學(xué)生的敬重。學(xué)生樂(lè)意與我走近,常把心里話告訴我,向我訴說(shuō)煩惱,向我傾訴困難,我因此常和學(xué)生交流,這不能不說(shuō)是一筆最寶貴 的財(cái)富。首先,教育事業(yè)是一個(gè)崇高的事業(yè)。教師對(duì)美好的事物應(yīng)保持敏銳的態(tài)度。教師面對(duì)的孩子就是最美好的事物,他們有純真的心靈、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度、自然的感情、善良的愿望,如果不能捕捉到那些美,你就辜負(fù)了造化的賜予。教師對(duì)美好事物保持高度的敏銳,才會(huì)發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)孩子,并因?yàn)閻?ài)而滿心歡喜。教師要有“赤子之心”。做個(gè)很單純、很簡(jiǎn)單、很好奇、很幼稚,有時(shí)有點(diǎn)傻勁的人。教師應(yīng)有獨(dú)立思想,讓我經(jīng)常思考教育問(wèn)題,思考人的問(wèn)題,思考我為什么而教,怎樣教,將教育活動(dòng)與人生思索融為一體。其次,在新的教育理念引導(dǎo)下,應(yīng)不斷改進(jìn)教學(xué)方式和手段。學(xué)生作為人,是需要灌輸精神理想的,那么教師首先應(yīng)該做的就是順乎人性。學(xué)生需值得去珍愛(ài),在工作過(guò)程中要學(xué)會(huì)寬容學(xué)生,與學(xué)生和諧相處;另一方面,教師在尊重學(xué)生時(shí),也要學(xué)會(huì)合理合法地懲戒學(xué)生,所謂“懲戒”,是指通過(guò)對(duì)不合規(guī)范的行為施以否定性的制裁,從而避免其再次發(fā)生,以促進(jìn)合范行為的產(chǎn)生與鞏固。但懲戒必須注意幾點(diǎn):一、教師懲戒學(xué)生應(yīng)具有教育性;二、尊重學(xué)生人格;三、懲戒應(yīng)合理并公正;四、懲戒要符合相關(guān)程序。在新的教育理念下,教師要學(xué)會(huì)不培養(yǎng)乖孩子。如果我們將一個(gè)個(gè)乖孩子樹(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,而必然的報(bào)應(yīng)就是,在這個(gè)多元化、個(gè)性化的時(shí)代,調(diào)皮搗蛋的孩子越來(lái)越多,而那些當(dāng)初的乖孩子,將 來(lái)他們也許就是“弱勢(shì)群體“,匯入茫茫的失業(yè)大軍??傊?,通過(guò)這一個(gè)階段的學(xué)習(xí),自己的理論水平有了提升,思路更明確了,方法更具體了。相信在今后的教育教學(xué)中,這一次的理論 學(xué)習(xí)必將使自己獲益匪淺。
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