【正文】 推優(yōu)時，以各學(xué)期實(shí)際分?jǐn)?shù)評定；或按以下進(jìn)行折算：優(yōu)（3）、良（3）、合格（1）、不合格（0）。（3）研究型課程學(xué)習(xí)情況 僅用于個體評定時：填寫參加的各個課程名稱，并按由教師記載評價等第“優(yōu)、良、合格、不合格”； 推優(yōu)時，除各學(xué)期等第外還需作如下調(diào)整： 每年都完成學(xué)校的研究型課程學(xué)習(xí)任務(wù)基本給分為1分，其中，成績優(yōu)等的加2分，優(yōu)等評定依據(jù)即為各學(xué)年被評為“研究型課題研究優(yōu)秀小學(xué)者”的學(xué)生。該板塊1）至4）的內(nèi)容僅用于個體評定時：相關(guān)成績按優(yōu)、良、合格、不合格，進(jìn)行記載； 推優(yōu)時，以各學(xué)期實(shí)際分?jǐn)?shù)評定；或按以下進(jìn)行折算：優(yōu)（3）、良（2）、合格（1）、不合格（0）。體： 1）健身鍛煉——活動參與、健身能力（考察內(nèi)容包括學(xué)生參與體育鍛煉（包括早操）的內(nèi)容的參與態(tài)度表現(xiàn)效果等。不含學(xué)生參與市區(qū)級獲獎情況（獲獎情況填入特長證書欄內(nèi)）2）身體健康——體制健康（《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》）、衛(wèi)生習(xí)慣（包括公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、文明保潔，包括儀容儀表、文明休息、值周班、值日生、不亂扔雜物、主動撿拾等）3）體育學(xué)科學(xué)習(xí)——個體發(fā)展、學(xué)習(xí)能力 該板塊僅用于個體評定時：相關(guān)成績按優(yōu)、良、合格、不合格，進(jìn)行記載； 推優(yōu)時，以實(shí)際累計(jì)總分計(jì)算；或按以下進(jìn)行折算：優(yōu)（20）、良（15）、合格（10）、不合格（5）。美： 1）藝術(shù)活動——活動表現(xiàn)（藝術(shù)節(jié)、參與各項(xiàng)藝術(shù)比賽參與情況。不含藝術(shù)比賽獲獎情況，獲獎情況填入特長證書欄內(nèi)）、審美欣賞（感知、體驗(yàn)、欣賞、模仿、鑒賞、設(shè)計(jì)。重點(diǎn)是感知、體驗(yàn)和欣賞）2）美育學(xué)科學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力 該板塊僅用于個體評定時：相關(guān)成績按優(yōu)、良、合格、不合格，進(jìn)行記載；推優(yōu)時，以實(shí)際累計(jì)總分計(jì)算；或按以下進(jìn)行折算：優(yōu)（20）、良（15）、合格（10）、不合格（5）。愛好特長： 1）興趣愛好——突出愛好、擅長的技能、優(yōu)勢學(xué)科；學(xué)生填寫，興趣是學(xué)生在課內(nèi)外校內(nèi)外學(xué)習(xí)活動中形成的突出愛好和突出的學(xué)習(xí)業(yè)績，包括德智體美諸多方面，概述性語言表述，最多不超過50字； 2）特長證書——參加活動獲得的證書和獎狀（市級以上），學(xué)生提供，必須由教師填寫，學(xué)生參加學(xué)校和社會組織的等級考試、技能考核取得的證書 推優(yōu)時，除以上描述外還需作如下調(diào)整：根據(jù)級別情況分別給予分值折算加分。以證書為據(jù)，必須是教育相關(guān)部門頒發(fā)的獎狀證書方為有效。加分標(biāo)準(zhǔn)如下： 獲獎國家級 市級 類別 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 一等獎 二等獎 一等獎 三等獎 二等獎 三等獎 區(qū)級 所加其他國家級 分值 類別 10 8 6（除語數(shù)英物化以外的獲獎）一等獎 二等獎 三等獎 一等獎 二等獎 三等獎 一等獎 二等獎 三等獎 市級 區(qū)級 所加分值 9 7 5 4 3 2 一等獎 5 二等獎 4 三等獎 3 同一門學(xué)科以最高獎項(xiàng)計(jì)算，不同學(xué)科獎勵分?jǐn)?shù)可累計(jì)。三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等德育類獲獎加分參照“除語數(shù)英物化以外的獲獎”中高一級別的二等獎。六、七、八、1加以折算。七、補(bǔ)充說明： 各項(xiàng)活動評價（除學(xué)科類有成績分?jǐn)?shù)折算之外）： 優(yōu)：為積極參加、參賽并取得優(yōu)異成績、獲獎?wù)撸M分），良：為積極參加、參賽但沒獲獎?wù)?，合格：為能認(rèn)真參加、遵守活動規(guī)則、完成任務(wù)者，不合格：為不能認(rèn)真參加且有損活動主旨者?；A(chǔ)型學(xué)科評價：平時成績采分應(yīng)由年級組統(tǒng)一采分項(xiàng)目，每學(xué)期得分四次，期中考試前后各兩次。評分重疊：若獎勵加分、研究型課程成績、學(xué)校重點(diǎn)項(xiàng)目加分出現(xiàn)重復(fù)現(xiàn)象，按最高一次成績記取，不重復(fù)計(jì)算。加分認(rèn)定：個性特長及獎勵加分必須有復(fù)印件存檔（加蓋學(xué)校公章確認(rèn)，“復(fù)印屬實(shí)”，寫明時間），并在復(fù)印件上寫明加分分值（數(shù)字大寫，不加分則為加零分），予以公示，方可生效。僅作為非附加項(xiàng)目總分排名為畢業(yè)年級前1/4的學(xué)生附加分參考。中途轉(zhuǎn)學(xué)：若學(xué)生中途轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)入前成績以該學(xué)期年級平均分計(jì)算，轉(zhuǎn)入后成績進(jìn)行同等評估，若在推優(yōu)工作中需要區(qū)別時，中途轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生成績低于起始入學(xué)的學(xué)生同等成績。留級：若學(xué)生留級，該生留級前的成績按合格做計(jì)算。八、其他： 初三綜合素質(zhì)測評結(jié)果將成為學(xué)校推優(yōu)進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)性示范高中、現(xiàn)代化寄宿制高中的重要依據(jù)。第五篇：初三綜合素質(zhì)評價大概內(nèi)容初三《綜合素質(zhì)評價》一、形式：ppt二、準(zhǔn)備的材料開場白學(xué)習(xí)方面：獎狀（班級、年級、校級、區(qū)級、市級），成績單。可列出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢（語言或文字）班級干部、紅十字會員、校志愿者、團(tuán)員、校園十佳、三好生、學(xué)生會會員、社區(qū)服務(wù)。注：有獎狀照片，社區(qū)服務(wù)有證明活動參與：政治小品（手稿）、運(yùn)動會（獎牌）、藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)（照片）、朗誦比賽校歌賽（獎狀）、籃球賽（照片、獎狀）愛好與特長：美術(shù)（作品）、書法（作品）、攝影（作品）、運(yùn)動（照片）。注：特長有考級證書評價：自我評價：性格、平時表現(xiàn)（文字和照片）他人評價：同學(xué)、老師、家長評價（成長手冊）人際關(guān)系：同學(xué)之間的照片結(jié)束語