北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)之三-資料下載頁
2024-12-11 07:55本頁面
【導(dǎo)讀】數(shù)學(xué)”的觀念，喚起同學(xué)們學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。某超市工作人員月工資如下表.怎樣表示這個超市工作人員的月工資水平?大或偏小數(shù)據(jù)的影響，的一般水平更合適。將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列，一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),眾數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的集中情況.位數(shù)取中間兩個數(shù)的平均數(shù)。在一次英語口試中，求這一天10名工人生產(chǎn)零件件數(shù)的中位數(shù)。能計算和確定中位數(shù)與眾數(shù)。
【正文】 ， 生產(chǎn)的件數(shù)是： 15 17 14 10 15 19 17 16 14 12 求這一天 10名工人生產(chǎn)的 零件件數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)． 每年的 8月 23日是社會公益日，藍天小學(xué)全體同學(xué)參加公益勞動，撿拾白色垃圾的情況如下表： 年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級 垃圾重量 /kg 9 12 15 17 21 30 （ 1）求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)。 （ 2）為什么中位數(shù)比平均數(shù)??？ 本課小結(jié) 通過自主探究、合作學(xué)習(xí)建立中位數(shù)和眾數(shù)這兩個數(shù)學(xué)模型，并能 計算和確定中位數(shù)與眾數(shù)。
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