【正文】 您是什么時(shí)候開始接觸網(wǎng)絡(luò)的A、小學(xué)B、中學(xué)C、大學(xué)D、工作您玩網(wǎng)絡(luò)游戲么A、從來不玩B、偶爾會玩C、一直在玩您對網(wǎng)游的印象是A、很好玩，喜歡B、討厭他，浪費(fèi)時(shí)間C、無所謂，沒什么感覺您連續(xù)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間是多少A、三個(gè)小時(shí)以下B、3~6個(gè)小時(shí)C、6~9個(gè)小時(shí)D、更長您是否因?yàn)榫W(wǎng)游而影響了生活或者學(xué)習(xí)？A、沒有B、曾經(jīng)有過您認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑挠绊慉、有助于活躍思維B、會影響學(xué)業(yè)和正常工作C、浪費(fèi)時(shí)間D、可以開闊視野，多交朋友E、沒什么影響您為什么玩網(wǎng)游？原因是什么？（多選）A、學(xué)習(xí)或生活壓力大，玩網(wǎng)游消除壓力B、滿足自我尊重與快感C、生活無聊，玩網(wǎng)游打發(fā)時(shí)間D、對生活中的某些想像不滿，到網(wǎng)游中發(fā)泄E、上癮F、其他您認(rèn)為無法防止青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的原因是（多選）A、青少年自控力較差，抗誘惑能力低B、游戲太多C、沒有相關(guān)法律法規(guī)的約束D、網(wǎng)絡(luò)虛擬世界無法判斷玩家的真實(shí)年齡E、有的游戲可以多賬號玩，無視防沉迷系統(tǒng)F、無法從根本上解決這個(gè)問題G、其他您認(rèn)為解決青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲問題的有效方法是什么？（自由書寫）1面對青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的狀況您有什么感想？（自由書寫）第四篇：青少年網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查報(bào)告青少年網(wǎng)絡(luò)道德調(diào)查報(bào)告課題名稱：青少年網(wǎng)絡(luò)道德一、調(diào)查背景與目的：當(dāng)人類邁入21世紀(jì)時(shí)，隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今社會的一大熱點(diǎn)，它正以令人驚異的速度發(fā)展、蔓延，并滲透到社會生活的方方面面，迅速成為社會生活中一個(gè)不可缺少的部分，然而網(wǎng)絡(luò)對于我們青少年的影響也是不容忽視的！互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開闊了青少年的視野，給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開放和自由，但也會使青少年找到了精神的寄托，解脫了束縛，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里盡情的放任自己。網(wǎng)絡(luò)對青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的。為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡(luò)，并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力，因此，我們開展了研究工作。二、目的：。三、計(jì)劃：時(shí)間：地點(diǎn)：通過問卷調(diào)查、查閱資料等方式，在網(wǎng)絡(luò)對青少年生活方響、網(wǎng)絡(luò)對少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個(gè)方面進(jìn)行研究。最后，綜合小組討論的結(jié)果、調(diào)查的數(shù)據(jù)提出合理的建議。四、研究過程：一、準(zhǔn)備：為了做好充分的準(zhǔn)備，我們組決定在對部分青少年做調(diào)查報(bào)告之前自己先去搜集一下關(guān)于此話題的資料。充分了解到這方面的相關(guān)內(nèi)容后，我們開始討論具體事項(xiàng)。經(jīng)過一翻討論我們首先制定出了調(diào)查表初稿，然后一些小組成員提出了他們的一些改進(jìn)建議。隨后，我們開始討論調(diào)查的對象、時(shí)間。由于我們的主題是“青少年網(wǎng)絡(luò)道德”。二、調(diào)查：于是，我們就開始行動了。首先，我們先把調(diào)查問卷打印出來。然后在中午時(shí)，發(fā)放了問卷。我們這次共發(fā)放70份問卷，收到的有效問卷是54份。三、整理、分析：收到問卷后我們就開始對問卷上的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，最后我們小組的成員談了各自的看法、觀點(diǎn)，并結(jié)合調(diào)查結(jié)果、查閱的資料，給青少年提出一些使用網(wǎng)絡(luò)的建議。五、研究結(jié)論：一、網(wǎng)絡(luò)對青少年生活方式的影響：雖然在各種媒體對互聯(lián)網(wǎng)的報(bào)道和介紹日益增多、互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的今天，在我們調(diào)查中一個(gè)有趣的結(jié)果是：傳統(tǒng)的媒體仍然是青少年獲取時(shí)事信息的主要來源。選擇傳統(tǒng)媒體（廣播、電視、報(bào)紙）作為第一信息來源的上海青少年占36位，互聯(lián)網(wǎng)作為第一信息來源的青少年只占24位。調(diào)查顯示，互聯(lián)網(wǎng)之所以最吸引人，信息量大、獲取信息方便、可獲取其它媒體沒有的服務(wù)和信息列了前三位。青年上網(wǎng)的人數(shù)增長的比例很快，青少年通過上網(wǎng)獲得更多的知識和信息是新時(shí)代的要求。積極方面：、充實(shí)課余生活和鍛煉應(yīng)變能力的作用。精心設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)游戲不但可以成為兒科治療與康復(fù)的工具，甚至還可以成為青少年的良師益友，有利于他們的個(gè)性發(fā)展和全面成長。網(wǎng)絡(luò)世代在創(chuàng)新的環(huán)境中吐故納新，并借助網(wǎng)絡(luò)不斷尋找能將事情做得更好的方式。有學(xué)者說，離線的世界無法提供你建立自己空間的機(jī)會。而網(wǎng)上的世界好像為你支起空的帳篷一般。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的學(xué)生對于新媒體及新科技抱開放自然的態(tài)度，將使得他們成為首群接受并參與本身文化創(chuàng)作的族群。他們輕松面對的心態(tài)，使自己有更大的空間容納新事物新活動。在我們調(diào)查中，有一部分同學(xué)認(rèn)為運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)可以把枯燥難懂的知識變得生動、形象。比如：運(yùn)用多媒體制作課件、進(jìn)行授課；通過FLASH制作一些在理想狀態(tài)下才能夠很好地完成的實(shí)驗(yàn)，這樣使學(xué)生可以更直觀、更形象地觀察出實(shí)驗(yàn)的效果，由此取代一味由老師口述，學(xué)生死記傳統(tǒng)方式。消極方面：“其他”信息一方面我們看到互聯(lián)網(wǎng)的豐富性為我們解決自身信息需求提供了便利途徑，但另一方面，過大的信息數(shù)量并不能包括足夠的“含金量”，也就是說，信息的質(zhì)量在下降，因此，我們必須花費(fèi)大量時(shí)間才能找到為數(shù)不多的有用信息，而這樣無休止的“網(wǎng)上漫游”無疑是在浪費(fèi)著我們寶貴的生命。一方面，上網(wǎng)聊天會嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活，在我們的調(diào)查中，%的青少年每天上網(wǎng)時(shí)間在2小時(shí)以上，長此下去便會導(dǎo)致睡眠更加不足，學(xué)習(xí)成績直線下降，最終失去學(xué)習(xí)的興趣，導(dǎo)致厭學(xué)、輟學(xué)，另一方面，過分的沉溺于網(wǎng)上聊天中，會使得自己的性格越來越孤僻、寡言少語；使得自我的心靈越來越封閉；與他人在生活中的交流越來越困難。有不少人在網(wǎng)上發(fā)表評論時(shí)“滔滔不絕”，可一回到現(xiàn)實(shí)生活中便沉默寡言，無法與他人正常交流。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，同樣存在于網(wǎng)絡(luò)之中的游戲也是虛幻的，但正是這種虛幻恰恰能極大限度地青少年學(xué)生的欲望，因而極易誘惑青少年學(xué)生，不能自拔。這樣，對青少年學(xué)生的生理和心理會產(chǎn)生種種不良影響，如不切實(shí)際的幻想、過分自戀，不負(fù)責(zé)的態(tài)度，無端、厭世、以自我為中心或反社會，在生理上回引起頭暈、煩躁、厭食等諸多癥狀。六、提出建議一、對社會、學(xué)校，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地。，提高網(wǎng)絡(luò)“防腐”能力。、老師對青少年進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。、暑假向?qū)W生開放電腦房。為學(xué)生上網(wǎng)提供場所。二、對青少年。感言:網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既能使人獲得知識，也能把人推向犯罪，關(guān)鍵是怎么利用網(wǎng)絡(luò)。這不僅要社會各方面的重視，青少年自身也應(yīng)該意識到這一點(diǎn)。青少年善用網(wǎng)絡(luò)，這樣我們才能了解上網(wǎng)的樂趣，才能讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮他真正的作用。——天天向上174。2012/08/29 0:27第五篇：青少年網(wǎng)絡(luò)違法犯罪調(diào)查報(bào)告根據(jù)2005年6月中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)調(diào)查顯示：，上網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到4560萬臺。而2002年12月31日的數(shù)字，中國網(wǎng)民數(shù)量只有5900萬。超過三分之二網(wǎng)民認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)對學(xué)習(xí)、工作生活、娛樂方面幫助非常大或較大。近日，長治市公安局郊區(qū)分局打掉一個(gè)入室搶劫犯罪團(tuán)伙，四名少年為了區(qū)區(qū)幾十元，手持棍棒對一對以拾破爛為生的老年夫婦實(shí)施搶劫。當(dāng)偵查人員抓獲他們后，問他們搶錢為了做什么，他們的回答令人心寒和痛惜：上網(wǎng)。[,]近年來，隨著人民生活水平的逐步提高，網(wǎng)絡(luò)越來越成為人們生活、交流、交際必不可少的一部分，網(wǎng)民的數(shù)量成幾何級上升。而網(wǎng)絡(luò)帶給人們娛樂和方便的同時(shí)，同時(shí)也給社會帶來負(fù)面的影響，殺人、搶劫、盜竊、強(qiáng)奸等暴力犯罪也跟網(wǎng)絡(luò)有著撕扯不斷的聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)犯罪和與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的違法犯罪日益突出。筆者根據(jù)對郊區(qū)看守所在押人員的摸底和統(tǒng)計(jì)，110名在押人員中青少年犯罪的有25名，占到20以上，這些未成年犯罪嫌疑人的犯罪性質(zhì)以盜竊、搶劫為主。而且他們的犯罪原因往往是為了上網(wǎng)或是由于上網(wǎng)受到不良信息的影響。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對于青少年犯罪的影響主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是荒廢學(xué)業(yè)、沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，使青少年人格和世界觀的發(fā)展得不到正常發(fā)展，走上違法犯罪的道路。在押人員王某，15歲。父母是外地務(wù)工人員。為了生計(jì)，父母常常奔波在外。王某在一個(gè)偶然的機(jī)會學(xué)會上網(wǎng)，之后變沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中，往往通宵達(dá)旦，逃學(xué)曠課成了家常便飯，原本成績不錯(cuò)的他對學(xué)習(xí)的興趣徹底失去。父母給他的零用錢根本滿足不了上網(wǎng)的需求，結(jié)果他把罪惡之手伸向了以檢破爛為生的李某夫婦。張某，15歲，父母是農(nóng)民，家境一般。上學(xué)時(shí)聽到同學(xué)講網(wǎng)絡(luò)的事情后，起初覺得好奇，便偷偷去網(wǎng)吧上網(wǎng)。在同伴的指點(diǎn)下他接觸了“非法信息”，新鮮、刺激使他欲罷不能，結(jié)果就在2月的一天里，他把同村的一個(gè)4歲的小女孩騙出實(shí)施了奸淫。二是網(wǎng)吧成為青少年違法犯罪的集結(jié)地。去年郊區(qū)分局偵破的一個(gè)青少年犯罪團(tuán)伙中，該團(tuán)伙成員起初并不相識，他們在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)相互結(jié)識后，共同的嗜好使他們走在一起，從網(wǎng)絡(luò)游戲到稱兄道弟，進(jìn)而結(jié)幫拜伙，走向犯罪的深淵，他們結(jié)伙實(shí)施搶劫、盜竊、敲詐勒索和傷害，手段殘忍，令人發(fā)指。三是利用網(wǎng)絡(luò)控制青少年的身心，并引誘和利用這些無知青少年實(shí)施犯罪。去年該局偵破的一個(gè)重大持槍搶劫犯罪團(tuán)伙中，該團(tuán)伙頭目利用農(nóng)村青少年的無知，引誘手下團(tuán)伙成員上網(wǎng)，使其沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲其中而不能自拔，而這些團(tuán)伙成員迷戀了網(wǎng)絡(luò)游戲之后，對社會和人生失去了正確的認(rèn)識和追求，對其團(tuán)伙頭目言聽計(jì)從，在其團(tuán)伙頭目的組織、策劃下，先后實(shí)施了持槍入室搶劫、殺人、敲詐勒索犯罪案件10余起。網(wǎng)絡(luò)是社會文明發(fā)展的必然產(chǎn)物。任何一種文明的產(chǎn)生、發(fā)展都有其進(jìn)步和積極的一面，同時(shí)在使用、利用網(wǎng)絡(luò)資源為社會發(fā)展和進(jìn)步的過程中，必然要采取積極有效的方法和措施來避免和消除其消極負(fù)面影響。這需要社會、學(xué)校和家庭等多方面協(xié)調(diào)一直，共同抵御來自網(wǎng)絡(luò)的侵蝕。每個(gè)社會單元在孩子們走向犯罪時(shí)，都應(yīng)當(dāng)檢討自己在孩子成長過程中是否有失職之處，而不是一味把責(zé)任和過錯(cuò)全部推向社會、政府、學(xué)校和他人。需要與社會、政府和學(xué)校共同做好管理、引導(dǎo)和教育，防患于未然，為孩子的成長撐起一片沒有污染的天空。