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正文內(nèi)容

八年級上語文總復(fù)習(xí)提綱-資料下載頁

2024-11-15 01:55本頁面
  

【正文】 了他和張懷民的深厚友情。第三段,兩個反問句令人深思。是呀,月色與竹、柏處處皆有,為何此處月光與竹、柏分外令人動情?原來只是因為有了他和張懷民。原因是兩人的經(jīng)歷有相似之處:兩人同是被貶之人,雖有壯志,無法實現(xiàn),只是“閑人”而已。此中有自嘲、自矜,也有自解、自慰,多種情感融于其間。《滿井游記》:,以及作者游滿井的喜悅心情。3個比喻: “若脫籠之鵠”和“于時冰皮始解??”和“山巒為晴雪所洗??”兩個長句,分別寫滿井的河水和山巒在早春之時的變化。用比喻寫冰水初解的清澈極為新穎貼切。后個比喻很美,當(dāng)然是突出了春山之美。后兩個比喻句,一寫水,一寫山,山水相連,春色美不勝收?!坝跁r冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。”“始解”與“乍明”,這正是早春二月水態(tài)、水色的特點;作者由春風(fēng)泛起河里的層層“鱗浪”,很自然地聯(lián)想到新打開的一面面亮晶晶的鏡子。這個新奇的比喻準確地寫出了春天到來時河水“清澈”的特點。波光與鏡光都給人以冷的感覺,“冷光之乍出于匣”,又極為貼切地寫出了早春水冷的特點。3.寫山?!吧綆n為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也?!鄙綆n被融化的積雪洗得干干凈凈,就像美麗的少女洗了臉剛剛梳過髻鬟一樣。這個比喻不僅寫出積雪消融,山巒轉(zhuǎn)翠,青山顯得格外清新,分外嬌艷的特點,同時還極富美感,充滿神韻,表現(xiàn)了青春的活力,真是形神兼?zhèn)?。“麥田淺鬛寸許”,早春二月,麥苗高約寸許,又時時在拔節(jié),就像獸身上不時生長著的淺淺的毛。這個比喻聯(lián)想奇特,不僅寫出了早春二月田野麥苗的形態(tài),而且表現(xiàn)出春天是生長的季節(jié)這個典型的季節(jié)特征?!对娫~五首》:茅屋歌為秋風(fēng)所破歌: 杜甫,詩圣,詩史子美,杜陵野老 通過描繪茅屋被秋風(fēng)所破的情景,表達了作者推已及人,希望“天下寒士”都居“廣廈”,才都能安居樂業(yè)的思想感情。過故人莊 :孟浩然,唐代詩人邊塞詩人 敘述作者到農(nóng)家做客受到熱情款待的經(jīng)過,描繪了恬靜的田園風(fēng)光,表達了老朋友之間的誠摯友誼,也流露出作者對田園生活的向往。游山西村: 陸游,南宋愛國詩人,《劍南詩集》 寫于乾道三年初春,當(dāng)時作者在山陰鄉(xiāng)下,詩中表現(xiàn)了農(nóng)家的殷勤好客和風(fēng)俗古樸的特點,表達了作者對田園生活的熱愛和向往。漁家傲: 范仲淹,北宋政治家,文學(xué)家 通過對邊塞秋季風(fēng)光的奇異獨特的描寫和抒發(fā)守邊將士的情懷,表現(xiàn)了守邊將士的建功立業(yè)的英雄氣概和思鄉(xiāng)之情,也反應(yīng)了邊塞生活的艱苦。浣溪沙: 蘇軾號東坡居士 上闋寫景,下闋抒情,由西流的溪水想到青春可以永駐,大可不必為日月變遷、人生易老而嘆息,抒發(fā)了作者積極樂觀的人生態(tài)度?!渡趹n患 死于安樂》:。舜、傅說、膠鬲、管夷吾、孫叔敖、百里奚,都從逆境中走了出來,成就了大功業(yè),成為了圣君賢臣。(主要著眼于“生于憂患”)論國(主要著眼于“死于安樂”):生于憂患,死于安樂;告誡人們要有憂患意識,不可耽于安逸享樂。文章層層推進,步步深入,結(jié)構(gòu)清晰,論證極為有力。“人恒過,然后能改”,是承上文“行拂亂其所為”說的;“困于心,衡于慮,而后作”,是承上文“苦其心志”說的,“征于色,發(fā)于聲,而后喻”是承上文“動心忍性”說的?!恫軇フ搼?zhàn)》:“曹劌請見”到“乃入見”,通過寫鄉(xiāng)人勸阻曹劌、曹劌解釋說明,表現(xiàn)了曹劌深謀遠慮的政治遠見和敢于負責(zé)的態(tài)度。,是戰(zhàn)勝齊軍的政治保證。,文章主要通過對話寫出,敘述議論兼有。“公將戰(zhàn)”和第二段的“公將鼓之”“公將馳之”遙相呼應(yīng);曹劌的“可以一戰(zhàn)”與下文他兩次表示“可矣”相照應(yīng)?!皯?zhàn)則請從”,起了結(jié)束上段、開啟下段的作用。自“公與之乘”至“遂逐齊師”為第二大段。記述魯與齊戰(zhàn)于長勺,擊潰敵軍的經(jīng)過。這段雖緊承上段的“可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從”,但自“戰(zhàn)則請從”到“公與之乘。戰(zhàn)于長勺”,時間上并不緊相接連,其間有所省略。省略的內(nèi)容,不言而喻,它必然是莊公察獄以情得到人民信任和擁護這樣的內(nèi)容。省略它,是因為本文只要寫有關(guān)戰(zhàn)事發(fā)展變化的主要情節(jié),避免節(jié)外生枝,煩瑣臃腫,便于集中文字,突出曹判“論戰(zhàn)”這一內(nèi)容?!陡蓪⒛啊罚河洈⒏蓪?、莫邪夫婦為楚王鑄劍而干將遭殺身之禍,后其子為父報仇巧遇俠客英雄,用計殺死楚王的經(jīng)過,表出了他的復(fù)仇心理及俠客的智勇和俠義心腸?!?勞山道士》:記敘了一個姓王的讀書人到勞山師學(xué)習(xí)道家法術(shù)的故事,揭示了只有不畏艱辛,一個人才可能取得某種成就,否則,只可能到處碰壁的道理。《詩詞五首》: :白居易、香山居士 通過作者的所見所感、反映了沉重的賦稅剝削給勞動人民造成的極大痛苦,寄托了對勞動人民的同情。 :唐代文學(xué)家、小李杜 借一支斷刊戟引發(fā)出對前朝人物和事跡的無限感慨,抒發(fā)了詩人“時無英雄,使豎子成名”的抑郁之情。 :文天祥南宋文學(xué)家《正義歌》 詩人通過自述國破家亡的境遇,抒發(fā)了他以身殉國的決心和崇高的民族氣節(jié)。: 龔自珍,清代著名思想家、文學(xué)家 寫作者辭官后的離愁別緒及詩人從自然界景物的轉(zhuǎn)化中,悟出了生命的真諦,體現(xiàn)了作者百折不撓的堅強意志和強烈社會責(zé)任感。潼關(guān)懷古: 張養(yǎng)浩、元朝散曲家 借憑吊潼關(guān)古跡,追憶歷史,闡發(fā)議論,指出廣大人民的痛苦境地也不會因為朝代的更替而有所改變,表達了作者對廣大人民痛苦的同情,同時對封建統(tǒng)治者熱衷于爭權(quán)奪利而不顧廣大人民死活予以鞭撻。三、第六、七單元文言文知識積累:見通現(xiàn),現(xiàn)出。如:,增加;如:曾益其所不能。衡通橫,阻塞,不順暢;如:衡于慮。拂通弼,輔佐;如:入則無法家拂士。:可 今通用義:副詞,可以;文中古義;表示估計數(shù)目,如:潭中魚可百許頭。許今通用義:贊許,許可;文中古義;表示數(shù)目不確定,如:潭中魚可百許頭。局促 今通用義,(時間)狹小,或拘謹不自然;文中古義:拘束,如:局促一室之內(nèi)。所以 今通用義:因果關(guān)聯(lián)詞;文中古義;用這些來,如:所以動心忍性。間今通用義:空隙,隔開;文中古義;參與,如:又何間焉。鄙 今通用義,輕蔑;文中古義:鄙陋,目光短淺,如:肉食者鄙。加今通用義:增多,幾種事物并起來;文中古義;虛夸,謊報如:弗敢加也。獄今通用義,監(jiān)獄;文中古義:案件,如:小大之獄。:從(1)介詞,由;如:從小丘西行百二十步(2)動詞,跟隨,隨從;如:隸而從者。見(1)動詞,通現(xiàn),現(xiàn)出,如:下見小潭(2)動詞,看見;如:明滅可見。清(1)形容詞,清澈;如:水尤清洌。(2)形容詞,清靜,冷清;如:以其境過清。可(1)動詞,能夠,可能;如:不可知其源(2)動詞,可以;如:明滅可見。差(1)形容詞,長短不一;如:參差披拂(2)動詞,交錯;如:(1)動詞,起用;如:舜發(fā)于畎畝之中。(2)動詞,發(fā)出;如:征于色,發(fā)于聲。拂(1)動詞,違反,阻撓,如:行拂亂其所為。(2)動詞,輔弼,輔佐;如:入則無法家拂士。以(1)憑借;如:何以戰(zhàn)。(2)把;如:必以分人。故(1)緣故;如:公問其故(2)所以;如:故克之。:斗、蛇、犬字名詞用作狀語,意思分別為:像北斗星一樣,像蛇一樣,像狗一樣。發(fā)、舉被動用法,意思都為“被起用”??唷?、餓、空乏、動忍都是使動用法,意思分別為“使??痛苦(勞累)(饑餓)(貧困、缺乏)(驚動)(堅忍)過,名詞用作動詞,意思為:犯錯誤。鼓,名詞用作動詞,意思為擊鼓;如:公將鼓之。:省略句:日光下徹(潭水)(溪水)斗折蛇行。倒裝句:狀語后置。鳴佩環(huán),應(yīng)為“佩環(huán)鳴” 狀語后置,如:“相與步于中庭”中的“于中庭”做“步”的狀語。如:“舜發(fā)于畎畝之中”?!皯?zhàn)于長勺”判斷句 “??也”,全句表示判斷,如“蓋竹柏影也” “忠之屬也”四、重溫第六、七單元閱讀語段《記承天寺夜游》:①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。②念無與為樂者,遂至承 天寺,尋張懷民。③懷民亦未寢,相與步于中庭。④庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。⑤何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。1.下面對加點詞解釋不正確的一項是()。A.念無與為樂者(思念)B.遂至承天寺(于是,就)C.懷民亦未寢(睡覺)D.相與步于中庭(共同,一起)2.用現(xiàn)代漢語翻譯“但少閑人如吾兩人耳”。3.本文集中寫景的句子是第 句,其主要內(nèi)容可用4個字概括為:。4.這篇文章主要表現(xiàn)了作者 的心境。參考答案: 1.A 2. 只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。3. ④(即“庭下??蓋竹柏影也”)概括:庭中月色(或:月色如水、月色空明)(只要扣緊“月”來概括即可給滿分,其余酌情給分)4.曠達(“豁達”、“懷才不遇”、“憤憤不平”、“樂觀”等)《曹劌論戰(zhàn)》:十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖玻梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R人三鼓。劌曰:“可矣!”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣!”遂逐齊師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。____________,____________,____________。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!睂⑽恼轮锌杖钡恼Z句填寫在上面的橫線上。《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,《左傳》是根據(jù)春秋時_________國歷史編寫的編年史,相傳為____________所作。下列句子中“以”的意思及其用法與“必以分人”相同的一項是()A、卷石底以出 B、以其境過清 C、客以劍以擬主 D、全石以為底下列句子劃線的詞與現(xiàn)代漢語的意思差別不大的一項是()A、犧牲玉帛 B、公將馳之 C、小大之獄 D、蓋竹柱影也下列句子沒有詞類活用現(xiàn)象的句子是()A、公將鼓之 B、苦其心志 C、神弗福也 D、雖不能察沒有文言句式的句子是()A、夫戰(zhàn),勇氣也 B、戰(zhàn)于長勺 C、可以一戰(zhàn) D、是必爛也翻譯句子:吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。()A.又何間焉 立有間 并驅(qū)如故 C.顧不如蜀鄙之僧哉 肉食者鄙 何以戰(zhàn)。(1)小大之獄,雖不能察,必以情。(2)忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。10.曹劌“下視其轍,登軾而望之”的原因是。11.讀了這則短文,魯國獲勝給你啟示最深的一點是什么?請聯(lián)系生活實際簡要談?wù)勀愕目捶ā?不超過30字)參考答案:一鼓作氣,再而衰,三而竭魯國、左丘明CDDC我看見齊軍的車輛的痕跡混亂,看見齊軍的旗幟倒下了,所以追逐齊軍。8.D 9.(1)大大小小的案件,即使不能一一細察,也一定要依據(jù)實情來處理。(2)(這是)盡了本職的一類(事情),可憑借(這個條件)打一仗,(如果)作戰(zhàn),就請允許我跟著去。10.夫大國,難測也(1分),懼有伏焉(1分)11.魯國獲勝的主要啟示有,獲勝的根本是取信于民,獲得人民的支持;戰(zhàn)爭中要善于分析敵情,把握戰(zhàn)機;統(tǒng)治者應(yīng)善于聽取并采納群眾的意見??一、背誦默寫以下篇目《小石潭記》《記承天寺夜游》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《游山西村》《漁家傲》《生于憂患,死于安樂》《曹劌論戰(zhàn)》《觀刈麥》《赤壁》《過零丁洋》1《己亥雜詩》1《山坡懷潼關(guān)懷古》二、全冊綜合測驗第四課時第五篇:人教版八年級歷史下冊總復(fù)習(xí)提綱八年級下冊歷史復(fù)習(xí)提綱第一單元 中華人民共和國的成立和鞏固 第1課 中國人民站起來了第一屆中國人民政治協(xié)商會議。目的:籌備建國任務(wù) P2 時間地點:1949年9月在北平舉行 內(nèi)容:(1)選舉中華人民共和國中央人民政府委員會,選舉毛澤東為中央人民政府主席;(2)大會決定以五星紅旗為國旗,以《義勇軍進行曲》為國歌,以北平為首都并改名為北京,采用公元紀年;(3)決定在首都廣場建立一座人民英雄紀念碑。(4)通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》開國大典:1949年10月1日。P3中華人民共和國成立的歷史意義和影響:(1)是中國歷史的偉大轉(zhuǎn)折。(中國半殖民地半封建社會歷史結(jié)束,開始由新民主主義向社會主義過渡。)(2)中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀元。從此,中國結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨立自主的國家;中國人民從此站起來了,成為國家的主人。(國內(nèi))(3)新中國的成立,壯大了世界和平、民主和社會主義力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。(國際)P4西藏和平解放:時間:1951年;西藏代表:阿沛阿旺晉美; 意義:標志祖國大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)大團結(jié)。P4 第2課 最可愛的人“最可愛的人”指中國人民志愿軍抗美援朝戰(zhàn)爭(1950—1953年)(1)司令員:彭德懷(2)目的:保家衛(wèi)國(3)出兵原因:①美國侵略朝鮮,轟炸中國邊境城市,侵犯了中國主權(quán),嚴重威脅著中國安全; ②美國派太平洋第七艦隊進駐臺灣海峽,阻止中國人民解放臺灣,公然干涉中國內(nèi)政。③朝鮮民主主義共和國請求中國出兵援助,中朝唇齒相依,唇亡齒寒。(4)結(jié)果:1953年7月,美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字;(P10)(5)性質(zhì):抗美援朝戰(zhàn)爭是正義的、反侵略戰(zhàn)爭??姑涝臍v史意義:鞏固了新生的人民民主政權(quán),為中國的經(jīng)濟建設(shè)贏得了一個和平環(huán)境,提高了新中國的國際地位和國際威望。鼓舞了殖民地半殖民地人民為保衛(wèi)祖國而抵抗帝國主義者的決心和信心。戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云,羅盛教。(學(xué)習(xí)精神:愛國主義、集體主義、革命英雄主義精神)P9 第3課 土地改革原因:①舊的封建土地制度嚴重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟和中國社會的發(fā)展;②新解放區(qū)的廣大農(nóng)民迫切要求進行土地改革,獲得土地?!吨腥A人民共和國土地改革法》:頒布時間:1950年 內(nèi)容:P12結(jié)果:1952年底,除部分少數(shù)民族地區(qū)外,全國大陸基本完成土地改革。意義:①徹底廢除了兩千多年的封建剝削制度,消滅了地主階級。②農(nóng)民成為土地的主人,在政治,經(jīng)濟上翻了身。③使人民政權(quán)得到鞏固。④解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國家的工業(yè)建設(shè)準備了條件第二單元 社會主義道路的探索 第4課 工業(yè)化起步背景:新中國成立后,經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復(fù),國民經(jīng)濟得到根本好轉(zhuǎn),工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最好水平。但我國的工業(yè)發(fā)展水平仍然遠遠落后于發(fā)達國家,甚
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