北師大版數(shù)學三年級下冊分一分一之四-資料下載頁
2024-12-11 07:48本頁面
【導讀】數(shù)，知道分數(shù)的各部分名稱。體會學習分數(shù)的必。并培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力。及思維的靈活性?！獙W中做——做中得——樂中驗。激發(fā)了同學們的學習興趣而且滲透了學習方法。愛生活、熱愛數(shù)學。八字下面藏把刀。要把6個蘋果分給笑笑和淘氣，你準備怎樣分？每份分得一樣多，數(shù)學上把這種分法叫做平均分。把1個蘋果平均分給兩個小朋友，每個人分幾個？2拿出自己的學具紙，折出它的并涂上顏色。把一張正方形的紙平均分成4份。看一看，想一想。答：涂了這張紙的全部，所以等于1。對的畫“√”，錯的畫“×”。藍色），并填空。他們拿的鉛筆一樣多嗎？不同，那么它們所表示的部分的大小也不同。并能認、讀、寫簡單的分數(shù)，
【正文】 1） 哪個圖形的藍色部分等于它的 ？ 2 1 （ 2） 哪個圖形的藍色部分大于它的 ？ 在下面的圖中涂上 3種不同的顏色（紅、黃、藍色），并填空。 1. 紅色占這些正方形的 ； （ ） （ ） 2. 黃色占這些正方形的 ； （ ） （ ） 。 （ ） （ ） 9 29 9 43涂紅色部分分別是誰的幾分之幾？ 他們拿的鉛筆一樣多嗎？與同伴說一說。 這兩個分數(shù)（ ）所對應的“整體”不同，那么它們所表示的部分的大小也不同。 1 2 本課總結(jié) 同學們能理解分數(shù)的意義，并能認、讀、寫簡單的分數(shù)，知道分數(shù)的各部分名稱。
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