北師大版三年級下冊分一分二5-資料下載頁
2025-11-10 08:28本頁面
【導(dǎo)讀】示它的一部分，從而進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。經(jīng)歷思考、創(chuàng)作、交流等學(xué)習(xí)過程，提高分析問題和解決問題的能力。感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。利用實物操作，圖形直觀等手段，引導(dǎo)學(xué)生在獨立思考與合作交流中探索新知識。學(xué)生在由9個小正方形拼成的大正方形紙上涂上顏色。獎涂紅色，二等獎涂藍(lán)色，三等獎涂黃色。獲獎作品展覽1：幾何圖形拼成的圖案。說說每種圖形占全部的幾分之幾。貼出作品，小組評比。這節(jié)課你有什么收獲？先想一想，然后來講給大家聽。
【正文】 頁“試一試”的插圖。 （ 2） 出示問題： 白蝴蝶的只數(shù)占所有蝴蝶的（ ） /（ ） 花蝴蝶的只數(shù)占所有蝴蝶的（ ）／（ ） 圖中還有什么可用分?jǐn)?shù)表示？ 2. 指導(dǎo)學(xué)生分別完成課本 57 頁“練一練”中的 1— 3 題。 五、總結(jié)評 價 這節(jié)課你有什么收獲？先想一想，然后來講給大家聽。
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