【正文】 在學(xué)校得分。第二十五條 參加全國(guó)終審決賽的項(xiàng)目，確認(rèn)資格有效的，由全國(guó)組織委員會(huì)向作者頒發(fā)證書，并視情況給予創(chuàng)業(yè)資金、專業(yè)指導(dǎo)、出國(guó)培訓(xùn)等獎(jiǎng)勵(lì)。參加各省（自治區(qū)、直轄市）預(yù)賽的項(xiàng)目，確認(rèn)資格有效而又未進(jìn)入全國(guó)大賽的，由各省（自治區(qū)、直轄市）組織協(xié)調(diào)委員會(huì)向作者頒發(fā)證書。第二十六條 大賽以學(xué)校為單位計(jì)算參賽得分并排序。各等次獎(jiǎng)計(jì)分方法如下：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽的金獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)100分，銀獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)70分，銅獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)30分，上報(bào)至全國(guó)組委會(huì)但未通過(guò)復(fù)賽的項(xiàng)目每件計(jì)10分。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽的金獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)120分，銀獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)90分，銅獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)50分，上報(bào)至全國(guó)組委會(huì)但未通過(guò)復(fù)賽的項(xiàng)目每件計(jì)10分。公益創(chuàng)業(yè)賽的金獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)100分，銀獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)70分，銅獎(jiǎng)項(xiàng)目每件計(jì)30分，上報(bào)至全國(guó)組委會(huì)但未通過(guò)復(fù)賽的項(xiàng)目每件計(jì)10分。如遇總積分相等，則以獲金獎(jiǎng)的個(gè)數(shù)決定同一名次內(nèi)的排序，以此類推至銅獎(jiǎng)。第六章 附則第二十七條 大賽結(jié)束后，對(duì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目保留一個(gè)月的質(zhì)疑投訴期。若收到投訴，大賽領(lǐng)導(dǎo)小組將委托主辦單位有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查。經(jīng)調(diào)查，如確認(rèn)該項(xiàng)目資格不符者，取消該項(xiàng)目獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，通報(bào)全國(guó)組織委員會(huì)成員單位；并視情節(jié)給予所在學(xué)校取消參賽資格或其它處罰。大賽組委會(huì)不接受匿名投訴，將保護(hù)實(shí)名投訴人的合法權(quán)益。第二十八條 大賽承辦單位有權(quán)以全國(guó)組織委員會(huì)名義尋求大賽及3項(xiàng)主體賽事的贊助。第二十九條 ，由主辦單位和承辦單位共同建設(shè)。第三十條 本章程自全國(guó)組織委員會(huì)通過(guò)之日起生效，由大賽主辦單位及全國(guó)組織委員會(huì)秘書處負(fù)責(zé)解釋。第三篇：全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽附件4南京財(cái)經(jīng)大學(xué)“挑戰(zhàn)杯”第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽計(jì)劃書參考框架一、概述公司的業(yè)務(wù)和目標(biāo)及其他二、產(chǎn)品/服務(wù)分析（黃經(jīng)緯）用途、好處競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)所在專利權(quán)、著作權(quán)、政府批文、鑒定材料等三、市場(chǎng)分析（吳函素）市場(chǎng)狀況、變化趨勢(shì)及潛力調(diào)研數(shù)據(jù)細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng)及客戶描述四、競(jìng)爭(zhēng)分析（鐘選凱）現(xiàn)有和潛在的競(jìng)爭(zhēng)者分析競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和戰(zhàn)勝對(duì)手的方法五、營(yíng)銷分析（郭紹?。┽槍?duì)每個(gè)細(xì)分市場(chǎng)的營(yíng)銷計(jì)劃如何保持并提高市場(chǎng)占有率六、運(yùn)作分析（歐陽(yáng)）原材料、工藝、人力安排等七、管理層分析（吳欣倪）每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、能力和專長(zhǎng)組成營(yíng)銷、財(cái)務(wù)和行政、生產(chǎn)、技術(shù)八、財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)（陳璐）營(yíng)業(yè)收入和費(fèi)用、現(xiàn)金流量前兩年月報(bào)、后三年年報(bào)九、附錄支持上述信息的材料第四篇：全國(guó)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽校園全國(guó)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽校園《創(chuàng)業(yè)課堂》中國(guó)計(jì)量學(xué)院站主持詞開場(chǎng)詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。歡迎大家來(lái)到全國(guó)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽校園巡講暨《創(chuàng)業(yè)課堂》中國(guó)計(jì)量學(xué)院站。本次校園巡講活動(dòng)室2012創(chuàng)業(yè)周暨全球創(chuàng)業(yè)周中國(guó)站的系列活動(dòng)之一。本著“教導(dǎo)實(shí)用型創(chuàng)業(yè)知識(shí)，傳播創(chuàng)業(yè)精神，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”的宗旨，我們的校園巡講以導(dǎo)師團(tuán)校園巡講和創(chuàng)業(yè)者對(duì)話訪談的形式，為大學(xué)生搭建起交流平臺(tái)。通過(guò)巡講的方式分享寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供智力支持。在本次校園巡講開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：......讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。一、演講環(huán)節(jié)：那接下來(lái)就正式進(jìn)入我們今天的校園巡講活動(dòng)。本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，首先有請(qǐng)三位嘉賓分別進(jìn)行20分鐘左右的演講，和大家分享自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)理念。之后的第二個(gè)環(huán)節(jié)會(huì)進(jìn)行30分鐘左右的訪談，有我采訪三位嘉賓，讓大家更深入的了解單位年輕的企業(yè)家。最后的一個(gè)環(huán)節(jié)就是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，如果在坐的各位同學(xué)有什么關(guān)于創(chuàng)業(yè)的問(wèn)題，到時(shí)候都可以向嘉賓提問(wèn)，有他們?yōu)楦魑挥^眾做出解答。今天我們邀請(qǐng)了三位嘉賓進(jìn)行校園巡講，他們都是年輕的創(chuàng)業(yè)先鋒，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，通過(guò)自己的努力和對(duì)創(chuàng)業(yè)的獨(dú)到見解取得了今天的成就。那首先介紹第一位出場(chǎng)嘉賓：從大三時(shí)白手起家到今日的千萬(wàn)身價(jià)，譜寫了大學(xué)生自強(qiáng)不息成功創(chuàng)業(yè)的神話。而他苦學(xué)勤奮，敢想敢拼也給大家留下了深刻的印象，也是對(duì)后來(lái)者的激勵(lì)。他已然成為一個(gè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的典范，一位值得我們尊敬的80后創(chuàng)業(yè)者。他就是杭州易沙網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總裁，下沙網(wǎng)創(chuàng)始人，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師尚貞濤先生，掌聲有請(qǐng)。（聽了尚貞濤先生精彩的演講，可以感受到話語(yǔ)中透出的獨(dú)到的商業(yè)思維）接下來(lái)掌聲有請(qǐng)第二位嘉賓：紹興銘裕投資管理有限公司懂事長(zhǎng)，杭州微推信息科技有限公司投資人，正和島綠色島民，浙商全國(guó)理事會(huì)常務(wù)理事，浙江大學(xué)魯班同學(xué)會(huì)常務(wù)理事孔劍平先生。（相信各位觀眾也從剛才孔劍平先生的演講中學(xué)到了不少新的知識(shí)）接下來(lái)掌聲有請(qǐng)第三位嘉賓......和大家一起分享自己的創(chuàng)業(yè)故事。二、訪談環(huán)節(jié)：觀看了三位嘉賓的精彩演講，相信大家對(duì)三位嘉賓關(guān)于創(chuàng)業(yè)的理解和看法都有了初步的了解，為了更深入的了解三位嘉賓的創(chuàng)業(yè)理念，下面就對(duì)他們進(jìn)行一次簡(jiǎn)短的采訪，再次有請(qǐng)三位嘉賓。......910（大概十個(gè)問(wèn)題）三、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)：時(shí)間關(guān)系，我們的訪談環(huán)節(jié)就先告一段落，接下來(lái)進(jìn)入本次活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，觀眾的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)環(huán)節(jié)，大家有什么關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的疑問(wèn)都可以舉手向三位嘉賓提問(wèn)。......四、結(jié)束語(yǔ)：感謝嘉賓的耐心解答，隨著提問(wèn)環(huán)節(jié)的結(jié)束，我們今天的《創(chuàng)業(yè)課堂》校園巡講也接近尾聲了，感謝三位嘉賓能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)到中國(guó)計(jì)量學(xué)院的校園里為計(jì)量學(xué)子們傳播獨(dú)特的創(chuàng)業(yè)理念，相信在未來(lái)的路上對(duì)同學(xué)們有所幫助。同樣感謝到場(chǎng)的各位觀眾，希望大家能夠以今天的校園巡講為契機(jī)，對(duì)創(chuàng)業(yè)有新的認(rèn)識(shí)。那到這里，今天的校園巡講活動(dòng)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x三位來(lái)訪的嘉賓。第五篇：2010全國(guó)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽在京啟動(dòng)2010全國(guó)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽在京啟動(dòng)為引導(dǎo)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，28日，由中國(guó)就業(yè)促進(jìn)會(huì)電子商務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工程項(xiàng)目辦公室主辦的“2010全國(guó)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大賽”在京正式啟動(dòng)。