【導(dǎo)讀】課文主要講了一件什么事?小偷,找回了好驢。與此同時,這個消息向四面八方傳開了,課文中有一句話直接點明這是一樁奇案,這一案子究竟奇在何處呢?請默讀換驢部分,并用。珍寶一樣愛護它。他不但把這頭驢喂得毛色發(fā)亮,還親手給毛驢做了一個漂亮轡頭。簡直是一頭四條腿的寶貝啊!突出他當(dāng)時的心情。b、看著這頭毛色難看的瘦驢,劉五又氣又恨,c、想到自己的寶貝驢被換了,劉五十分懊惱,
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語文五年級上冊第五單元同學(xué)們,請你們說說圖片中的人物是誰?閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑包公你們了解包公嗎?包青天是我國歷史上極有見識和抱負的政治家、改革家和著名的法律專家,也是天下第一清官。他執(zhí)法如山、斷案如神不畏權(quán)勢,敢于沖破官僚、貴族、豪紳、惡霸編織起來的
2024-11-11 22:37
【總結(jié)】 四年級下冊《包公審驢》第一課時教案北師大版 第一課時 一、導(dǎo)入新課 1、出示包公的圖片,提問:同學(xué)們,你們知道他是誰嗎? 2、交流資料,引出課題 你對包公有什么...
2024-12-07 03:08
【總結(jié)】包青天——包拯包拯(公元999-1062年),字希仁,廬州府合肥(今肥東縣)人。他28歲中進士,他當(dāng)過的大章閣待制和龍圖閣學(xué)士使他有了“包待制”、“包龍圖”的雅稱。由于包拯在開封府任職期間執(zhí)法嚴(yán)明,鐵面無私,貴戚宦官也不得不有所收斂,聽到包拯的名字就感到害怕。當(dāng)時的百姓都知道包拯,直呼他“包公”。檢查預(yù)習(xí)情況
2024-11-22 00:58
【總結(jié)】《包公審驢》說課稿高紅梅一、教材分析 本文講述了一個充滿智慧的斷案故事,整個故事可以概括為“丟驢——審驢——得驢”三個部分:王五借以養(yǎng)家糊口的、漂亮的驢被人在市鎮(zhèn)上掉包;他無奈將驢告上法庭;包公利用驢能夠認路的特點,通過巧妙“審”驢捉住了小偷。審驢的過程中,包公的巧用計謀、對于窮人的一視同仁,對于疑難案件的從容應(yīng)對都讓我們嘆服。在其中,小偷也使用了計謀:他將驢調(diào)換,而不是偷走,這
2025-04-16 23:55
【總結(jié)】 四年級下冊《包公審驢》第二課時教案北師大版 第二課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這個斷案故事。 。 二、品讀課文 。 (1)包公為什么要審驢?...
2024-12-03 23:27
【總結(jié)】1 包公審驢1 教材分析: 本文講述了一個充滿智慧的斷案故事,整個故事可以概括為調(diào) 換驢。一。。一。告驢。一。。一。審驢。一。。一。找到驢四個部分:王五借以養(yǎng) 家糊口的、漂亮的驢被人在市...
2025-08-06 00:24
【總結(jié)】我喜歡張曉風(fēng),中國臺灣著名散文名家。畢業(yè)于臺灣東吳大學(xué),并曾執(zhí)教于該校及香港浸會學(xué)院,現(xiàn)任臺灣陽明醫(yī)學(xué)院教授?!八淖髌肥侵袊模瑧燕l(xiāng)的,不忘情于古典而縱身現(xiàn)代的,她又是極人道的?!毙鷩W
2024-12-13 12:28
【總結(jié)】1 包公審驢2 教材分析 本文講述了一個充滿智慧的斷案故事,整個故事可以概括為換 驢。一。。一。審驢。一。。一。得驢三個部分:王五借以養(yǎng)家糊口的、漂亮的 驢被人在市鎮(zhèn)上掉包;他無奈將驢告...
2025-08-05 21:05
【總結(jié)】北師大版小學(xué)語文四年級下冊交口中心校張秋紅開封府里一清官鐵面無私辨忠奸黑黑額上月亮牙足智多謀就屬他你們了解包公嗎?包公,名包拯,字希仁,天下第
【總結(jié)】北師大版五年級上冊一、在括號里填入合適的面積單位。1.問題:請你回憶一下,我們已經(jīng)學(xué)過的面積單位。2.問題:你能表示1平方厘米,1平方分米,1平方米的大小嗎?預(yù)設(shè):①語言描述。②動作描述。3.
2025-07-18 13:48
【總結(jié)】草帽計北師大版五年級語文上冊第五單元長征,指1934年8月至1936年10月間,中國工農(nóng)紅軍主力自長江南北各革命根據(jù)地向陜甘革命根據(jù)地的大規(guī)模戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。紅軍在毛澤東等指揮下,四渡赤水河,巧渡金沙江,順利通過彝族區(qū),強渡大渡河,飛奪瀘定橋,擺脫了數(shù)十萬敵軍的圍追堵截,取得了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利。
2024-12-11 07:45
【總結(jié)】北師大版五年級語文上冊第九單元初讀課文,整體感知?請大家用自己喜歡的方式自由朗讀課文,邊讀邊想:課文主要寫了一件什么事情?主要內(nèi)容“我”小時候上學(xué)經(jīng)常遲到。在一個雨天,“我”想賴床不去上學(xué)被父親痛打了一頓。后來,在老師的幫助和父親的關(guān)懷下,“我”認識到了自己的錯誤并及時改正,從此再也不遲到了
2024-12-12 23:03
【總結(jié)】北師大版五年級語文上冊第七單元作者簡介林海音,(1918~2022)原名林含英,原籍臺灣省苗栗縣,林海音于1918年3月18日生于日本大阪。在20世紀(jì)的臺灣文學(xué)史上,具有舉足輕重的地位,她是臺灣女性文學(xué)的奠基者。對于發(fā)展和繁榮臺灣文學(xué)起到了無可替代的作用。她的作品影響了一代代讀者。我七十多歲
2025-01-18 00:47
【總結(jié)】推敲北師大版五年級語文上冊第四單元閱讀提示一:、經(jīng)過和結(jié)果,并分別簡要地用一兩句話概括。。閱讀提示二?說說你的理由?!扒谩弊旨?,你讀懂了嗎?說說你的理解。兩句三年得,一吟雙淚流。--
【總結(jié)】《包公審驢》名師教學(xué)課件 《包公審驢》名師教學(xué)課件1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過對包公語言、動作、神態(tài)的描寫體會包公的智謀。 2、熟讀課文,并能試著背誦描寫包公語言、動作、神態(tài)的...
2024-12-06 00:47