【正文】 民革命軍第29軍軍長的宋哲元之母70大壽之日，日本華北駐屯軍派使者送來“國寶”級壽禮瓷瓶。宋母不悅拒納。宋勸其母，委婉應付，暫收為妥。其母曰：“我沒當過官，不知什么是“委婉應付”，但我信迷信，我怕死后靈魂進不了祖墳!”旋即起立，當著使者的面，把桌上的壽禮瓷瓶摔得粉碎，怒不可遏。浩然正氣，令人起敬。翌日，宋軍長召開軍事會議宣布：堅決抗戰(zhàn)!情景之二，29軍副軍長佟麟閣，身先士卒，親赴一線，他和趙登禹師長對話，佟說，我已準備把家中蓋房用的木料做一口棺材，決心以身殉國。趙說，我連棺木都不要，馬革裹尸，死又何憾!兩位將領(lǐng)心昭天日，抗日戰(zhàn)場倆人光榮殉國。抗戰(zhàn)勝利后，國民政府給其舉行追悼會，北京現(xiàn)仍有麟閣路、登禹路，以永遠彰揚其抗戰(zhàn)功勛和為民族捐軀之英雄精神。情景之三，北平南宛，中日戰(zhàn)酣。29軍將士大刀揮舞，日寇血肉飛濺，令人痛快。但日軍敗退，中日軍隊脫離接觸后，日機飛臨，炸得中國軍隊潰不成軍，死傷慘重。佟副軍長親自用機槍打飛機，遭飛機炸彈擊中血染沙場，情景慘烈，令人憤恨悲傷?？赐觌娪埃衣?lián)想起許多。我有幸出生于抗戰(zhàn)勝利之后，雖未親身遭受戰(zhàn)爭苦難，但小時候曾多次聽到母親和年老人講述抗戰(zhàn)期間的事情。1937年“七七”事變之后半年，日寇鐵蹄便踏遍了華北，我的故鄉(xiāng)韓城的黃河東岸山西便被日軍侵占。日軍經(jīng)常隔河打炮，韓城禹門口附近的民房彈痕累累，可恨的日本紅頭飛機常常在韓城低空盤旋，襲擊在田野農(nóng)耕的和平民眾，而中國沒有防空能力，任人狂轟濫炸。初則農(nóng)民十分恐懼，沿河農(nóng)民紛紛逃進西山，我的祖母、母親也逃到深山一熟人(父親的同學)家避難，父親在同州師范(今大荔師范)上學，祖父在家看家和農(nóng)耕。萬惡的日本鬼子慘無人道地轟炸手無寸鐵的農(nóng)民，讓現(xiàn)在70歲以上的老人提起那一段往事仍然咬牙切齒，恨之入骨。我小時侯經(jīng)黃河岸邊去舅舅家，看見過為抗擊日寇修筑的鋼筋混凝土碉堡。當時年幼，不知叫碉堡，也不知有何用途。漸長，才知是碉堡，是國民黨軍隊筑的，很堅固，大拇指粗的螺紋鋼在外裸露著。也看過黃河岸邊崖畔上挖的小洞掩體，這些遺跡記述著那段令人心酸的往事。為什么有4萬萬5千萬民眾的泱泱大國竟能任小小日本蹂躪呢? 殘酷的歷史事實告訴我們，落后就要挨打受欺。所以，現(xiàn)在我們一方面要不忘屈辱歷史，永遠高唱義勇軍進行曲。我以為把該歌曲定為國歌是一個無比英明偉大的決策。另一方面要居安思危，努力發(fā)展經(jīng)濟，提高國力特別是國防實力。當今世界仍很不安寧。美帝稱霸，想打誰就打誰。日本一些人仍瘋狂，叫囂“入常”。“臺獨”勢力抬頭，圖謀不軌。我們必須提高警惕，百倍戒備，絕不能讓以前的悲劇重演，要讓所有侵略者和臺獨、藏獨分子聞風膽寒!努力建設(shè)一個富裕、強盛的現(xiàn)代化中國，試看天下誰敢敵!作者：樂樂 | 學校：樂樂課堂 | 時間：20130930 如果有人問什么是尊嚴？在《一千句愛國名言》中有一個最好的答案，那就是：“民族尊嚴“——這是從歷代愛國英雄手中傳接下來的一面神圣的旗幟?！惫磐駚?，正是為了這種尊嚴，多少炎黃子孫奔走呼號，多少中華英杰前赴后繼，“精忠報國”，寫下一首首可歌可泣的不朽詩篇，展現(xiàn)一幕幕驚天動地的“血染的風采”……說到這里，我不禁想起了中國留美女學生曲小雪維護人格和祖國尊嚴的故事： 四年前，曲小雪留學美國，到露意絲太太家勤工儉學，在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后，她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地攔住了她，并聲稱，中國人比他最看不起的黑人都不如。事關(guān)中國人的尊嚴，曲小雪不卑不亢，針鋒相對。愛德華母子惱羞成怒，竟對弱小的曲小雪進行人格侮辱和毒打，致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯位彎曲以及嚴重腦震蕩。更讓人難以忍受的是，愛德華母子竟惡人先告狀，告她無理取鬧。無奈之下，曲小雪被迫四處求告。法庭上，曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元，并當場向原告賠禮道歉。曲小雪半接過支票，向全場抖了抖，義正詞嚴地說：“剛才被告不得不向我公開道歉之后，你們又非常及時地在法庭上公開給我遞上這張支票，你們這樣做，是想造成一種印象：這個中國姑娘之所以曠日持久地堅持要打這場官司，無非就是為了這張支票，讓人覺得錢是這場官司的目的，也只有錢能為這場官司畫上句號?？赡銈冨e了！至少我這個中國人，當然，還有許許多多的中國人都決不會在你們的美元面前低下自己高貴的頭！我打這場官司，是為了討回我做人的尊嚴！尊嚴！美元，在我的尊嚴面前一分不值。見鬼去吧！美元。”曲小雪把五千多美元的支票一點一點地撕碎，拋向法庭的上空。在這里，曲小雪討回的不僅是個人的公道，還有一個擁有12億人口，擁有五千年文明的偉大民族的尊嚴。我們?yōu)樽鎳姆睒s而歡呼，我們?yōu)樽鎳膹娛⒍院?！這篇讀后感是作者在讀完《一千句愛國名言》之后的所思所想。作者在文章開頭提出觀點“民族尊嚴”，文中作者用中國留美女學生曲小雪維護人格和祖國尊嚴的故事來論證自己的觀點，語言富有感染力，表現(xiàn)出了強烈的愛國情懷。大閱兵觀后感作者：樂樂 | 學校：樂樂課堂 | 時間：20150905 9月3日，北京天安門前艷陽高照，長安街上鑼鼓喧囂、兵威震天。紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會和閱兵儀式在這里隆重舉行。藍天白云之下，禮炮聲響徹云霄；三軍將士以颯爽的英姿向全世界展示中國軍人的傲人風采。那一列列整齊的方隊，那一聲聲氣勢恢宏的吶喊，還有那最先進的軍事武器，無不讓電視機前的人民為之激動、喝彩！這就是我們的國家，這是2015年的中華人民共和國。這一天，億萬觀眾守候在電視機前，觀看這場聲勢磅礴、壯我國威的閱兵式。打開手機和電腦，微博、微信朋友圈已被滿滿的閱兵圖片刷屏，人們用各種發(fā)自內(nèi)心地祝福祖國繁榮強大、表達美好祈愿。據(jù)統(tǒng)計，截至10：30，新浪微博熱門話題總榜單前五名都是抗戰(zhàn)和閱兵話題，并且閱讀量遙遙領(lǐng)先。每一個重大歷史時刻，中國人民總能表現(xiàn)出強大的民族凝聚力，在抗日戰(zhàn)爭中，民族凝聚力成為鼓舞中國人民團結(jié)奮戰(zhàn)的強大精神支柱和力量源泉。正是這種偉大的民族凝聚力所產(chǎn)生出來的巨大向心力，使中華兒女不畏強暴，不怕犧牲，用血肉鞏成了堅不可摧的長城，徹底打敗了日本侵略者。70年前的炮火狼煙，不僅沒有讓我們倒下，反而激發(fā)出了我們民族中的堅韌和頑強。先輩們用他們的鮮血為我們爭取了今天的和平與自由。戰(zhàn)爭的殘酷讓生命脆弱的不堪一擊，那么多年輕美好的生命就在戰(zhàn)爭中悄無聲息的隕滅，沒有鮮花，沒有掌聲。如果他們能像所有健在老兵一樣，能夠看到今天崛起的中國，該有多好。國之不強，則必將受到欺凌，和平的前提在于國家的強盛。70年來，我們的祖國在富國強國的路上摸索、前行，始終秉承著革命先輩的精神，繼往開來。70年的奮斗讓中國在國際上有了巨大的影響力，讓所有中國人感到驕傲和自豪。但這并不意味著我們將停止前進的步伐，一個更加文明強盛的國家，仍然需要我們每個人的努力。作者在文章主體部分用詳盡的筆法描寫了“紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會”的大閱兵的盛況，不放過任何一個細節(jié)，極盡描寫之能事，這一切都源于作者那一腔熾熱的愛國熱情，那一份民族自豪感?！堕_學第一課》觀后感作者：樂樂 | 學校：樂樂課堂 | 時間：20150905 今年《開學第一課》的第一講是《英雄不朽》，主題是愛國。五星紅旗迎著朝陽冉冉地升起，晨風中飄揚。它鮮紅如血，仿佛火團，在這鮮血染紅的大地上空熾烈地燃燒。它是被革命先烈的熱血染紅的，包含著多少革命先烈對祖國的赤誠與火熱。中華民族的發(fā)展史，是中華兒女為祖國振興而犧牲的英雄史，那些為了國家和民族利益前仆后繼烈士，他們從星火燎原，到萬里長征，從轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，到抗美援朝……他們?yōu)槿嗣駫侇^顱，灑熱血，他們是埋骨青山，無須馬革裹尸還的英雄!巾幗英雄趙一曼，因叛徒告密，與所在部隊被圍困于道北一帶，為掩護部隊主力突圍，身負重傷而被捕。關(guān)押期間，受盡酷刑，被折磨得奄奄一息，依然堅持斗爭。郭沫若為其題詩紀念：蜀中巾幗富英雄，石柱猶存良玉蹤。四海今歌趙一曼，萬民永憶女先鋒。青春換得江山壯，碧血染將天地紅。東北西南齊仰首，珠河億載漾東風。革命烈士劉胡蘭也因叛徒告密而被捕，她鎮(zhèn)靜的把入黨信物——萬金油盒交給母親后，被氣勢洶洶的敵人帶走。劉胡蘭在威逼和利誘面前不為所動，她被帶到鍘刀前，眼見匪軍連鍘了幾個人，坦然躺在刀座上……董存瑞舍身炸碉堡。黃繼光用自己的胸膛擋住敵人的機槍口。邱少云烈火燒身，紋絲不動。狼牙山五壯士為了不做俘虜，而跳入懸崖，英勇就義……他們是偉大的英雄兒女，他們是英勇的革命烈士，他們是我們最好的學習榜樣。他們?yōu)閲柢|、勇于獻身，他們的名字被深深刻在歷史長河中，被刻在人們心里。這篇文章小作者滿懷激情地寫了自己觀看的《開學第一課》。文章層次分明，結(jié)構(gòu)合理，敘事完整。重點寫了“革命先烈對祖國的赤誠與火熱”，揭示“愛國”的主題。描寫細膩，感情流露真摯。第五篇：六年級上冊第二單元作文：心愿[模版]六年級上冊第二單元作文：心愿陳子凝搏擊長空是鷹的心愿；春華秋實是樹的心愿；五谷豐登是農(nóng)民的心愿；望子成龍是父母的心愿??我的心愿是當一名光榮的人民教師。在低年級的時候，我經(jīng)常和同學一起去老師辦公室看老師改作業(yè)，老師手起筆落，我們的作業(yè)本上就出現(xiàn)了紅紅的勾，這是對我們學習成果的肯定，我覺得很好玩，也很神奇。一年級時，我們的班主任兼語文老師—李老師，不讓我們帶錢到學校。有一天，媽媽送我上學時發(fā)現(xiàn)沒給我?guī)?，于是就給我一元錢到小賣部去買水，我隨手放到了筆袋里，心想等口渴時再去買。大間我正玩得開心，一不小心碰到桌子，筆袋掉地上了，一元錢也“哐當”一聲掉了出來。李老師剛好也在教室，碰巧聽到了聲音，結(jié)果我被李老師叫到辦公室批評了半天。她完全不問我為什么會帶錢，劈頭蓋臉地把我批評得想找條地縫鉆進去?，F(xiàn)在我覺得，老師與學生的交流多么重要??！要是我當老師，一定先問清楚由來，再來決定是否批評，而不是不分青紅皂白訓了再說。高年級的時候，我覺得當老師是很神圣的。我們班上有幾個特別調(diào)皮的男生，劉老師經(jīng)常和他們聊天，在老師的循循善誘下，他們有了明顯的變化：不再鬧事，上會認真聽講，作業(yè)也按時完成了。劉老師還會和我們開開玩笑，和我們的關(guān)系亦師亦友。每次當老師站在講臺上把自己的知識與我們分享時，那滔滔不絕的講述，那瀟灑飄逸的字跡，都令我堅定了當一名老師的心愿，長大后我一定要當一名光榮的人們教師！