【正文】 狠抓常規(guī)管理，保持校園秩序的穩(wěn)定，強(qiáng)化學(xué)校治安保衛(wèi)工作，全力清查和解決學(xué)校及周邊存在的安全隱患問題，根治嚴(yán)重危及師生人身安全的問題；加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年犯罪，逐步消除校園及周邊環(huán)境暴力現(xiàn)象；確保學(xué)校周邊秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校周邊交通、治安等環(huán)境長(zhǎng)效管理機(jī)制；實(shí)施警校共建，社區(qū)共建，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)?？傊?，通過創(chuàng)建平安活動(dòng)，不斷完善安全工作制度，強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題，師生平安，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意，秩序井然。（四）、具體措施１、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。開展“警校共育”工作，創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形式下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到我校的安定、穩(wěn)定和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。我們必須強(qiáng)化宣傳工作，使這項(xiàng)工作真正深入人心。①利用“警校共育”宣傳欄、班會(huì)課、國(guó)旗下的講話、校園局域網(wǎng)、墻報(bào)、校園廣播等形式廣泛宣傳，使公安部“八條措施”、教育部“六條措施”深入人心，真正做到“十進(jìn)校園”工作法，達(dá)到“十個(gè)百分之百”的目標(biāo)。②定期舉行安全知識(shí)講座，有針對(duì)性地集中開展安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。③針對(duì)我校的實(shí)際情況，還定期或不定期配合派出所和交警隊(duì)開展法制教育、法制警示教育等教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制觀念。教育學(xué)生要學(xué)會(huì)辯明是非，不要做任何妨害他人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情，遇到侵害事件要設(shè)法報(bào)警求救，做維護(hù)校園安全的主人。④做好家長(zhǎng)宣傳工作，以家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭，帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)，從而帶動(dòng)社會(huì)關(guān)注、支持和積極參加“警校共建”工作。組織開展每周和每月“安全隱患全面排查”專項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校就校園及周邊環(huán)境中的不安全因素進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全的行為，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)；并按月上報(bào)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的取得成效。強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。①為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到廣大教職工層層簽定《安全責(zé)任書》，明確學(xué)校校長(zhǎng)、班主任、科任老師的責(zé)任，督促教職工切實(shí)履行一崗雙責(zé)。②同時(shí)，實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和校園安全“首遇” 制度，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。建立健全《 食品安全制度》《消防安全制度》《 學(xué)生安全教育管理制度》《 節(jié)假日值班制度》等學(xué)校各項(xiàng)安全制度，進(jìn)一步完善《 重大事故處理預(yù)案》 《 校園食品衛(wèi)生以傳染性疾病安全預(yù)案》等各種應(yīng)急方案。建立健全學(xué)生違紀(jì)情況記錄、學(xué)生心理輔導(dǎo)談話記錄、校園內(nèi)安全自查整改記錄和學(xué)校案件發(fā)、破情況記錄和受處分學(xué)生思想行為跟蹤檔案，時(shí)刻掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，有效預(yù)防校園暴力的發(fā)生。強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí)，把安全管理作為班主任考核的重要內(nèi)容；督促班主任強(qiáng)化常規(guī)管理，加強(qiáng)德育活動(dòng)的組織實(shí)施，落實(shí)檢查評(píng)比，充分體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性；加強(qiáng)對(duì)留守學(xué)生、問題學(xué)生的教育關(guān)愛，切實(shí)做好他們的思想工作、管理工作，開展“一幫一”與特殊生交朋友活動(dòng)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，重點(diǎn)抓好偶發(fā)事件的預(yù)防和處理。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，加強(qiáng)出入進(jìn)人員的管理。對(duì)進(jìn)出校園的人員和各類車輛要進(jìn)行嚴(yán)格盤查。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度，杜絕無假條學(xué)生上街等現(xiàn)象。加強(qiáng)活動(dòng)時(shí)的安全意識(shí)，體育活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng)，教育學(xué)生嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。為公安機(jī)關(guān) “六進(jìn)三見”創(chuàng)造工作條件?！芭沙鏊?、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六個(gè)方面的警務(wù)人員進(jìn)校共同開展工作，學(xué)校配合義不容辭。1切實(shí)做好“兩手抓”的工作，即一手抓日常工作的開展，一手抓檔案資料管理。學(xué)校安排專人就警校共育工作資料予以及時(shí)的記錄、收集和整理，規(guī)范、詳實(shí)、有序的檔案資料。八、校園安全督導(dǎo)檢查和責(zé)任追究工作措施，要求加強(qiáng)設(shè)施安全檢查督導(dǎo)工作，落實(shí)責(zé)任。園長(zhǎng)親自帶隊(duì)，經(jīng)常性的檢查學(xué)校安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生人身安全的防范措施，做到防患于未然。重視體育課的安全教育，減少或預(yù)防體育課的受害事故發(fā)生；加強(qiáng)交通安全教育，確保師生交通安全；定期更換、保護(hù)好消防設(shè)備，加強(qiáng)消防逃生、突發(fā)緊急事故疏散演練，提高防范能力；加強(qiáng)防盜設(shè)施的維護(hù)檢查，加強(qiáng)節(jié)假日、夜間值班巡查，確保師生平安。通過《告家長(zhǎng)書》、召開家長(zhǎng)會(huì)等形式，要求家長(zhǎng)督促學(xué)生的校外活動(dòng)，嚴(yán)防交通安全事故發(fā)生。為加強(qiáng)法制教育，學(xué)校邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員到校進(jìn)行法制講座。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通事故，防溺水，防觸電、防火等方面的安全常識(shí)及自救自護(hù)知識(shí)教育。為進(jìn)一步明確安全責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任界限，嚴(yán)防安全管理出現(xiàn)漏洞及推諉、扯皮現(xiàn)象，我園安全責(zé)任做了界定。班主任工作不到位，對(duì)幼兒安全教育、監(jiān)督教育不力，人為的出現(xiàn)安全問題，誰班主任誰負(fù)責(zé)。幼兒戶外活動(dòng)（指上課期間的戶外活動(dòng)）出現(xiàn)安全問題誰組織誰負(fù)責(zé)。出現(xiàn)惡劣天氣，要聽從學(xué)校安排，誰自主放走幼兒，出現(xiàn)安全問題誰負(fù)責(zé)。誰體罰幼兒和變相體罰幼兒（包括教育方法和言語不當(dāng)），所引發(fā)的一切后果，誰當(dāng)事誰負(fù)責(zé)。誰值日，重點(diǎn)時(shí)間不監(jiān)控，重點(diǎn)地段不把守，幼兒離園后不及時(shí)靜園出現(xiàn)安全問題誰值日誰負(fù)責(zé)。幼兒生病，班主任、科任教師不及時(shí)報(bào)告，不及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，對(duì)傳染病不及時(shí)采取措施，誰當(dāng)班誰負(fù)責(zé)。護(hù)校期間，因?yàn)^職出現(xiàn)安全問題，誰護(hù)校誰負(fù)責(zé)。幼兒在校期間，所有活動(dòng)時(shí)間安全，誰上課誰負(fù)責(zé)。學(xué)校舉行各類活動(dòng)，班主任是安全第一責(zé)任人，誰班因組織不當(dāng)，幼兒出現(xiàn)安全問題誰班主任誰負(fù)責(zé)。其他教師責(zé)任界限具體見活動(dòng)方案，誰負(fù)責(zé)區(qū)域因監(jiān)管不到位出現(xiàn)安全問題誰負(fù)責(zé)。教室內(nèi)桌凳，各功能室財(cái)物，因管理不善發(fā)生丟失，誰管理誰負(fù)責(zé)。1學(xué)校發(fā)放到教室內(nèi)的設(shè)施（包括書架、黑板、杯架、毛巾架、電視機(jī)、電子鋼琴等）及各種物品（包括84消毒液、潔廁靈、排插、裁紙刀、剪刀、膠水等），班主任妥善保管，因班主任工作疏忽管理不當(dāng)出現(xiàn)安全問題的誰班主任誰負(fù)責(zé)。1本班老師在本班隨意放置的物品請(qǐng)教師妥善保管好，因自己保管不到位導(dǎo)致幼兒出現(xiàn)安全問題的誰的東西誰負(fù)責(zé)。1會(huì)計(jì)現(xiàn)金條據(jù)，因管理不善，發(fā)生丟失、水淹、燒毀，誰會(huì)計(jì)誰負(fù)責(zé)。1教師自己財(cái)物因管理不當(dāng)，發(fā)生丟失、被盜誰財(cái)物誰負(fù)責(zé)。1門衛(wèi)嚴(yán)格遵守門衛(wèi)職責(zé)，若因職責(zé)履行不到位出現(xiàn)安全問題，誰門衛(wèi)誰負(fù)責(zé)。1各教師要認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作和任務(wù)，若因自己原因在工作中出現(xiàn)麻痹、推諉、拖拉、不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致工作不能按時(shí)完成，學(xué)校安排給誰的工作誰負(fù)責(zé)。1各教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，若因自己原因不遵守制度而影響自己考核、評(píng)彰優(yōu)先的誰不遵守誰負(fù)責(zé)。1各教師不是因公出差，誰中途回家出現(xiàn)安全問題誰負(fù)責(zé)。1對(duì)發(fā)生一般安全事故的責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)批評(píng),重大事故交上級(jí)處理。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校綜治安全工作，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，確保全體師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全不受侵犯，保障學(xué)校財(cái)務(wù)、設(shè)施不受損失，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，組織開展好“護(hù)校安全”專項(xiàng)行動(dòng)，努力爭(zhēng)創(chuàng)“平安和諧校園”。xxxxxx中心幼兒園 2016年5月19日