【文章內(nèi)容簡介】 機(jī)構(gòu)和人員，健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，使園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，園內(nèi)及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，惡性刑事案件和重大責(zé)任安全事故得到有效遏制，安全教育得到進(jìn)一步強(qiáng)化，師生安全意識(shí)和防范能力明顯增強(qiáng)。全面排查治理園內(nèi)及周邊環(huán)境的隱患，以及安全工作機(jī)制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實(shí)、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。主要包括：對(duì)園舍建筑物進(jìn)行全面排查。包括教室、辦公室、活動(dòng)室、食堂、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查消防設(shè)施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，水電氣、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況，放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況，以及安全防控系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施運(yùn)行情況等。對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場(chǎng)所是否存在安全隱患，校園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲(chǔ)存有毒、有害和危險(xiǎn)品的工廠企業(yè)。依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，對(duì)園內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施、餐飲設(shè)施、日常飲用水的管理情況，食品衛(wèi)生許可證索取情況，食堂從業(yè)人員的健康狀況等進(jìn)行全面檢查。對(duì)幼兒園內(nèi)日常安全教育情況進(jìn)行全面檢查。開學(xué)初、放假前進(jìn)行安全教育的情況，園長、教師安全培訓(xùn)開展情況。對(duì)安全管理制度的建設(shè)和落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)檢查安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否健全，責(zé)任制度、檢查報(bào)告制度是否完善落實(shí)；安全管理制度、門衛(wèi)制度和應(yīng)急管理工作體制、機(jī)構(gòu)是否健全。對(duì)幼兒園安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)、人員、防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查。重點(diǎn)是防護(hù)設(shè)施、門衛(wèi)人員年齡、身體情況等。對(duì)高危人群進(jìn)行排查。重點(diǎn)是幼兒家長中心理或身體上有缺限的人，如離異父母中有神智不清的、揚(yáng)言要報(bào)復(fù)單位的人員等。隱患排查治理工作要做到“四個(gè)結(jié)合”：a、排查治理與專項(xiàng)整治相結(jié)合。安全隱患排查治理工作要實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時(shí)根據(jù)存在的問題組織開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，突出工作重點(diǎn)，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響安全的突出矛盾和問題。b、單位治理與部門聯(lián)動(dòng)相結(jié)合。對(duì)于園內(nèi)部存在的安全隱患，要采取有力措施，及時(shí)治理；一時(shí)難以治理的，要落實(shí)監(jiān)控措施和責(zé)任人員。對(duì)于周邊存在的安全隱患，要及時(shí)向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門反映，主動(dòng)聯(lián)系并積極配合有關(guān)部門，開展聯(lián)合治理行動(dòng)，以保證排查治理工作的有效開展。c、排查治理與基礎(chǔ)建設(shè)相結(jié)合。通過不斷完善安全工作制度和安全設(shè)施，與隱患排查治理工作相互補(bǔ)充，相互促進(jìn)，推進(jìn)隱患排查治理的全面化、經(jīng)常化、制度化。d、排查治理與加強(qiáng)應(yīng)急管理相結(jié)合。在排查治理工作過程中進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等文件精神，建立健全應(yīng)急管理制度，：1．每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。主要內(nèi)容是進(jìn)行對(duì)教室、辦公室、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍、電器設(shè)備、線路（插座）、水管、滅火器、課桌椅、門、窗、電風(fēng)扇、日光燈、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、校園的安全、校園周邊環(huán)境等安全隱患進(jìn)行排查。2．每月的第四周的星期一為固定的安全隱患檢查自查日。各負(fù)責(zé)人必須對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行認(rèn)真的排查。填寫有關(guān)紀(jì)錄，并將存在的安全隱患情況以及需要整改和需要解決的問題以書面的形式在每月的第四周的星期一下午5：00時(shí)前向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。分管領(lǐng)導(dǎo)在每月的第四周的星期三下午5：00時(shí)前向園長領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。3．園安全工作小組每月進(jìn)行不定期的抽查，對(duì)存在問題的解決和落實(shí)要進(jìn)行跟蹤、記錄、結(jié)論、建檔。三、加強(qiáng)幼兒園法制安全教育培訓(xùn)，根據(jù)教師和幼兒的不同特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有重點(diǎn)分層次地確定安全教育的目標(biāo)和內(nèi)容，利用幼兒園教育陣地，定期開展多種形式的教育、培訓(xùn)工作?！鞍踩谝弧钡囊庾R(shí)，知道在園內(nèi)、外的活動(dòng)中可能發(fā)生的常見事故，掌握在危險(xiǎn)情況下的避險(xiǎn)方法，初步具備分辨安全與危險(xiǎn)的能力。（1）以人為本,“安全第一”的意識(shí)教育。（2）交通安全教育。遵守交通規(guī)則，識(shí)別交通信號(hào)、標(biāo)志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機(jī)的知識(shí)，知道交通事故報(bào)警電話其他報(bào)警方式。（3）消防安全教育。了解火災(zāi)類型和起火原因的簡單知識(shí)，養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進(jìn)山林等良好習(xí)慣，知道或火災(zāi)報(bào)警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場(chǎng)所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識(shí)。（4）食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預(yù)防知識(shí)，知道醫(yī)療急救電話。（5）簡單的體育運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育。（6）防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。（7）知道和處置常見動(dòng)植物傷害的簡單知識(shí)。（8）飲水衛(wèi)生知識(shí)。（9）預(yù)防常見病和傳染病的基本知識(shí)。（10）紀(jì)律教育。要公眾或集體場(chǎng)合，聽從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。（一）教育目標(biāo)教育他們關(guān)心愛護(hù)幼兒，認(rèn)真履行保護(hù)幼兒安全的職責(zé)，落實(shí)幼兒園安全管理制度，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的方法，具備準(zhǔn)確分析安全與危險(xiǎn)的判斷能力，在緊急狀況下組織幼兒逃生避險(xiǎn)的應(yīng)急能力。（二）教育內(nèi)容（1）責(zé)任意識(shí)教育。園長是安全工作第一責(zé)任人，班主任是主要責(zé)任人，其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。（2）法制意識(shí)教育。（3）交通安全教育。組織幼兒安全乘坐交通工具，不在交通危險(xiǎn)地區(qū)搞活動(dòng)，在交通事故中迅速組織幼兒自救。（4）消防安全教育。掌握各種防火知識(shí)并能有效告知幼兒，了解不同公共場(chǎng)所的消防設(shè)施，在火災(zāi)中迅速組織幼兒逃生避險(xiǎn)。（5）食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法，掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。（6）保護(hù)幼兒在勞動(dòng)、體育、競(jìng)賽時(shí)人身安全的知識(shí)教育。（7）組織幼兒在地震及其他自然災(zāi)害時(shí)迅速逃生避險(xiǎn)，實(shí)行自救自護(hù)，并求得援助的安全知識(shí)和能力的教育。（8）愛護(hù)幼兒、關(guān)心幼兒的師德教育。（9）保持和調(diào)適自身及幼兒健康心理的常識(shí)。四、幼兒園涉校矛盾糾紛摸排化解工作措施。確保我校矛盾糾紛排查調(diào)處工作取得實(shí)效，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際 采取有效措施，認(rèn)真處理解決好群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，及時(shí)排除化解矛盾糾紛的問題隱患，預(yù)防和減少、排除新的矛盾糾紛。，成立幼兒園矛盾糾紛排查調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長、副組長主要負(fù)責(zé)幼兒園矛盾糾紛排查調(diào)處工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。小組成員負(fù)責(zé)收集和反饋各類信息，組織相關(guān)人員落實(shí)排查化解工作，負(fù)責(zé)做好領(lǐng)導(dǎo)小組的其他各項(xiàng)工作。重點(diǎn)排查違規(guī)招生和辦園問題，教育亂收費(fèi)問題，農(nóng)村弱勢(shì)群體子女入園問題，幼兒園安全管理工作中的問題，貧困生救助問題，教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱聘任問題等群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題引起的矛盾糾紛以及群眾投訴反映的其他問題，預(yù)防和減少新的矛盾糾紛。矛盾糾紛集中排查調(diào)處活動(dòng)的內(nèi)容和步驟如下：（1）由幼兒園矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作辦公室負(fù)責(zé)建立、收集整理資料。各班級(jí)要積極配合。（2）召開專題會(huì)議進(jìn)行研究、部署，確保做好矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作。堅(jiān)持全面排查與重點(diǎn)排查相結(jié)合，邊排查與邊調(diào)處相結(jié)合。綜治辦對(duì)排查出來的各類矛盾糾紛情況，要認(rèn)真登記，及時(shí)分類梳理，對(duì)排查出來的重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)案件和重大緊急情況，要做到隨排隨報(bào)。著重排查下列四類情況：a、信訪案件。主要是今年以來的集體上訪