【正文】 （3）積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)的平臺(tái)。開(kāi)展各種主題活動(dòng)課，如“書(shū)法賽”、“講故事”、“環(huán)境或安全手抄報(bào)”、“詩(shī)歌朗頌”等活動(dòng)來(lái)豐富學(xué)生的課余活動(dòng)興趣，令學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)聞，發(fā)揮所長(zhǎng)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，潛而默化就會(huì)出成效。（4）增設(shè)法制課程，定期展示圖片個(gè)案，加深學(xué)生對(duì)法制知識(shí)的認(rèn)識(shí)。因?yàn)閷W(xué)生單純?cè)谔蒙下?tīng)老師講幾節(jié)思德課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然現(xiàn)在每天在授課中都會(huì)透一些思德、安全知識(shí)進(jìn)去，但畢竟有限，說(shuō)句實(shí)話(huà)，又有多少個(gè)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)有較深刻的認(rèn)識(shí)呢？雖則，現(xiàn)在教育部門(mén)提出：以德育為首，但時(shí)下抓教學(xué)質(zhì)量如此緊張，老師們也無(wú)法擠時(shí)間向?qū)W生去多解釋法制知識(shí)。他們是力不從心??！如果在學(xué)校曾設(shè)法制課，讓專(zhuān)業(yè)人員來(lái)授課，我想，學(xué)生們一定收獲甚大，思想言行上一定會(huì)有明確的界限性，一旦思想指導(dǎo)行動(dòng)，那么，犯罪機(jī)會(huì)律也大大減少了。我相信，這也是家長(zhǎng)和老師們所期盼的結(jié)果。此外，最好還定期展出法律知識(shí)和圖片個(gè)案。甚至開(kāi)展一些法律知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲，讓孩子們?cè)趭蕵?lè)之余又有所提升，從而不用局限在埋頭學(xué)習(xí)主科中，避免厭學(xué)情緒出現(xiàn)。（5）定期在校開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)交流會(huì)日，及時(shí)相互交流學(xué)生信息。如果學(xué)生在家有不良言行舉止，家長(zhǎng)可在家長(zhǎng)交流會(huì)日及時(shí)與校方聯(lián)系，共同謀對(duì)策進(jìn)行教育。因?yàn)楝F(xiàn)在獨(dú)生子女多，孩子成了家長(zhǎng)們的掌上明珠，打不得罵不行；逆其意就發(fā)脾氣，鬧情緒。家長(zhǎng)們耐其不何，在家遷就慣，在校就難改，有些家長(zhǎng)不及時(shí)反映子女的不良言行，擔(dān)心這，擔(dān)心那，結(jié)果孩子變得越來(lái)越放肆，就出現(xiàn)了慈母多敗兒：不聽(tīng)父母話(huà)，我行我素，離家出走，對(duì)老師不敬，做起結(jié)伙打架、逃學(xué)、偷搶等壞事來(lái)，更有甚者去做違法之事。難怪有些老師講：“現(xiàn)在的孩子們真難教，一屆不如一屆啊！”“這樣發(fā)展下去，社會(huì)將會(huì)怎樣？真不敢再想了?！币恍┘议L(zhǎng)就嘆氣：“我的孩子太挑皮了，又不聽(tīng)話(huà)，我拿他無(wú)辦法，管不了，有由他變蛇變鱔吧了??”這些發(fā)自刺痛內(nèi)心的話(huà)足以反映現(xiàn)在的孩子思想差，受周?chē)h(huán)境污染嚴(yán)重，若不殺絕，會(huì)后患無(wú)窮??！家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要是家長(zhǎng)在一旦發(fā)現(xiàn)孩子有不良苗頭，自己教育不了時(shí)應(yīng)及時(shí)告之老師，齊抓共管，或許孩子不會(huì)如此放肆囂張，違紀(jì)行為也不會(huì)發(fā)生了。這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)正好為家長(zhǎng)提供了良好的平臺(tái)。二、家長(zhǎng)更新育子的方法。多學(xué)習(xí)育子經(jīng)驗(yàn)。在多元結(jié)構(gòu)的社會(huì)，需要的人才也必須是多元結(jié)構(gòu)人才，不可能是單一型的。家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地為孩子制訂一套成長(zhǎng)計(jì)劃，根據(jù)孩子特點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)，弱勢(shì)提升，多到書(shū)店買(mǎi)有關(guān)家教書(shū)籍看，與其他家長(zhǎng)探討育子對(duì)策，請(qǐng)教專(zhuān)家、教師，不要強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事，只要對(duì)孩子有利就放膽讓他（她）去做，去發(fā)揮所長(zhǎng)。否則，會(huì)弄巧反拙。為孩子營(yíng)造民主平等的和諧家庭環(huán)境。這是孩子健康成長(zhǎng)的前提。信任、尊重孩子是孩子健康成長(zhǎng)的保障，寬容賞識(shí)是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。作為父母，不應(yīng)用打罵相加的粗暴行為來(lái)對(duì)付孩子，要多擺事實(shí)講道理。否則，問(wèn)題家庭就會(huì)出問(wèn)題少年。有一位家長(zhǎng)，他好賭成性，不務(wù)正業(yè)，每當(dāng)賭輸錢(qián)心情就極差，回家亂發(fā)脾氣，罵妻子，拿兒子出氣，妻子無(wú)法忍受離他而去，可憐上小學(xué)六年級(jí)的的兒子，本來(lái)是個(gè)聽(tīng)話(huà)、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，卻因父母和家庭環(huán)境影響導(dǎo)致成績(jī)不斷下降，后來(lái)無(wú)心向?qū)W，性格也變得越來(lái)越暴燥。沒(méi)有上完初中他就綴學(xué)了，在社會(huì)上到處游蕩，結(jié)識(shí)了一些社會(huì)流氓并參與偷搶?zhuān)罱K被捉進(jìn)勞教所接受教育。他曾經(jīng)在寫(xiě)人的作文中寫(xiě)道：“我的爸爸是個(gè)賭博迷，只要麻雀館門(mén)開(kāi)，一定會(huì)有他的影子在，當(dāng)他輸了錢(qián)，心情如豹子，誰(shuí)都怕了他，罵人摔物，“噼啪”響，若是贏了錢(qián)，家里才安寧??”多么通暢、流暢的言語(yǔ)，可見(jiàn)這位學(xué)生文水不錯(cuò)，要是好好培養(yǎng)，一定會(huì)是個(gè)出色之人。可就是因?yàn)榧彝キh(huán)境不和諧，令他無(wú)法靜心學(xué)習(xí)，最終毀了前程。可見(jiàn)，良好的生活環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)多么重要。家長(zhǎng)要做好表率作用。家長(zhǎng)的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)影響到孩子今后的健康成長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō)：“養(yǎng)不教，父之過(guò)。”如果父母言行不正，其孩子就會(huì)有樣學(xué)樣。因?yàn)楦改傅牟涣佳孕幸褲B入孩子的思想中。有一個(gè)家庭，父母都愛(ài)打麻雀，并經(jīng)常帶著幼子出入麻雀館，結(jié)果，兒子長(zhǎng)大后也愛(ài)上賭博，不成才。相反，我身邊有一位同事，他是以為美術(shù)專(zhuān)業(yè)老師。他十分愛(ài)書(shū)法和畫(huà)畫(huà)。一有空他就在家翻閱書(shū)法書(shū)、看畫(huà)書(shū)或練書(shū)法和畫(huà)畫(huà)。家中的小女兒由于長(zhǎng)期受父親的感染，漸漸也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)和書(shū)法。雖然現(xiàn)在她才上小學(xué)二年級(jí)，但已經(jīng)參加過(guò)多次青少年書(shū)法畫(huà)畫(huà)比賽并領(lǐng)過(guò)不少獎(jiǎng)。據(jù)我同事說(shuō)，他喜歡畫(huà)和寫(xiě)是自小受其外公影響，外公影響也是個(gè)畫(huà)畫(huà)能手?？梢?jiàn)，家長(zhǎng)的言行也會(huì)應(yīng)響孩子的健康成長(zhǎng)。三、社會(huì)要加大監(jiān)管力度，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。不良的社會(huì)環(huán)境不但影響未成年人正確世界觀、價(jià)值觀的形成，而且直接誘發(fā)青少年犯罪。報(bào)紙?jiān)涊d過(guò)這樣的案例：一個(gè)年僅15歲的少年，奸淫了八名年約4至11歲的女孩，手段殘忍，這是因?yàn)樗戳藦慕诌叺赇佡I(mǎi)回的黃色錄像帶學(xué)回來(lái)的。要是沒(méi)有這些黃色錄像帶的出現(xiàn)就不會(huì)有案件的發(fā)生。因此，相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)校園、村邊、社區(qū)周邊文化市場(chǎng)整治，對(duì)商店、書(shū)店、文具店、玩具店等進(jìn)行整治，對(duì)違法的音像制品、色情書(shū)刊、暴力游戲軟件、“小兒版人民幣”、“少兒八封玩具”等不利于成年人健康成長(zhǎng)的非法出版物、宣傳品及印刷品進(jìn)行一次性全面檢查清理，依法嚴(yán)厲打擊和查繳淫穢色情、打殺暴力、封建迷信等有害文化；對(duì)學(xué)校、村邊、社區(qū)周邊的網(wǎng)吧、電子游戲場(chǎng)所、性用品、性保健品店、桑拿、沐室等場(chǎng)所及無(wú)照經(jīng)營(yíng)的出版物經(jīng)營(yíng)店持決取締。尤其是網(wǎng)吧、麻雀館要整治，徹底根治，不要讓違法有害信息的傳播，不要讓低俗流行文化傳播，并追究蓄意傳播的法律責(zé)任。正如中共中央政治局常委李長(zhǎng)春同志指出，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，認(rèn)真貫徹，大力實(shí)施，強(qiáng)力凈化社會(huì)環(huán)境，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)以及加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的基本工程，是實(shí)現(xiàn)億萬(wàn)家庭最大和切身的利益的民生工程，是確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)后繼有人的希望工程，要?jiǎng)訂T社會(huì)各部門(mén)、各方面力量共同參與，積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境和氛圍?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們除了為未成年人營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境外，還要?jiǎng)?chuàng)造性開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作，并有力地推動(dòng)和豐富完善素質(zhì)教育。我相信，只要全民齊心，一定會(huì)為未成年人健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。將來(lái)祖國(guó)才會(huì)人才輩出，社會(huì)才會(huì)走向更繁榮昌盛之路。