冀教版四年級下冊品德與社會教案值得驕傲的家鄉(xiāng)人2-資料下載頁
2024-12-11 07:36本頁面
【導讀】技能了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，向他們學習。方法自主閱讀，交流搜集的資料，學習優(yōu)秀人物的事跡。學習優(yōu)秀人物的品質(zhì)，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。教學重點了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，懂得人人都要為家鄉(xiāng)盡自己的力量。教學難點培養(yǎng)學生分析能力、判斷能力和收集資料的能力以及語言表達能力。家鄉(xiāng)的建設默默地奉獻這。今天我們就來學習第3課。祖沖之是哪個朝代的人？他的主要成就就是什么？時非常先進的什么？些是名不見經(jīng)傳的普通人，但他們也同樣為家鄉(xiāng)做出了貢獻。結(jié)合自己的實際暢談感想。希望同學們都能向優(yōu)秀人物學習，并付諸于實踐行動。學會尊敬身邊默默奉獻的家鄉(xiāng)人。。人生之最高理想，在求達于真理。1．指導學生閱讀教材13—14頁，學習李大釗先生的故事。自由閱讀，并對照書上的有關(guān)圖片。討論交流，學習李大釗的革命事跡。我們應該向焦裕祿同志學習什么？批可歌可泣的英雄，我們今天就來學習第2課。在小組內(nèi)講一講。珍惜我的祖國，為祖國貢獻自己的力量。
【正文】 點 培養(yǎng)學生分析能力、判斷能力和收集資料的能力以及語言表達能力。 教學過程 教學活動 二度備課 一、導入新課 談話：我們今天的幸福生活是怎么來的？ 在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國人民在抗日戰(zhàn)爭時期涌現(xiàn)出了一大批可歌可泣的英雄，我們今天就來學習第 2課。 板書課題：革命精神照后人 二、學習新課 1． 講故事。 閱讀《寧死不屈的劉胡蘭》，講講劉胡 蘭的故事，感受她堅強不屈的精神。 說說你還知道哪些英雄人物的故事。在小組內(nèi)講一講。 2． 全班交流 講故事，每組選一個代表講故事。 3． 說一說 聽完這些故事后，你有什么感受？和他們相比，你又是怎樣想的？ 三、總結(jié)。 新中國來之不易，是無數(shù)的英雄用鮮血換來的，我們做為后人要珍惜我的祖國，為祖國貢獻自己的力量。 板書設計 教學反思
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