一年級(jí)語文下冊(cè)看電視教案及反思-資料下載頁
2024-11-15 00:58本頁面
【正文】 為主，讀中感悟。教學(xué)過程一、猜謎揭題猜謎：小小一間房，只有一扇窗，唱歌又演戲，天天換花樣。（請(qǐng)打一家用電器）。板書：電視。補(bǔ)上“看”。這就是我們今天要學(xué)的課文，一起念題目。談話：你們都喜歡看哪些電視節(jié)目？你們知道爸爸媽媽喜歡看什么電視節(jié)目嗎？過渡：（出示課文的插圖）這家人也愛看電視，我們就一起來聽一聽他們愛看什么電視又是怎么看的呢？二、初讀感知學(xué)生看視頻《看電視：范讀》，聽課文范讀。學(xué)生選擇喜歡的方式讀課文。遇到不理解的地方作個(gè)記號(hào)。小組內(nèi)交流，解決疑難。全班交流。說說自己學(xué)會(huì)了什么，誰教會(huì)了自己什么，小組內(nèi)有什么問題還沒有解決的。三、朗讀感悟（圍繞“奇妙”一詞展開對(duì)課文的感悟）問題：“奇妙”是什么意思？（這個(gè)問題提得不錯(cuò)！大家找找“奇妙”躲在課文的哪個(gè)地方？找出有關(guān)句子來讀一讀。）（在第一節(jié)有，在最后一節(jié)也有，學(xué)生讀句子。）(奇是奇怪，妙是美妙)誰能根據(jù)課文內(nèi)容用這個(gè)詞提一個(gè)問題？（1）、為什么說“我們家看電視，真有些奇妙”？（2）、為什么課文的前面說“我家看電視，真有些奇妙”，課文的最后一節(jié)還要說“我家看電視，可真有些奇妙”？過渡：這些問題都提得很好，我們通過讀課文來解決好嗎？圖文結(jié)合①、我們來看看這圖上有哪幾個(gè)人啊？他們?cè)谧鍪裁窗?？你覺得他們開心嗎？②我們現(xiàn)在來學(xué)習(xí)第一小節(jié)，有哪個(gè)小朋友覺得自己第一小節(jié)讀得特棒的要想讀給大家聽一聽的呢？③以“奇妙”設(shè)立縣念：這家人看電視有哪些奇妙的事呢？咱們學(xué)習(xí)第二——四自然段吧?。ò鍟捌婷睢保W(xué)習(xí)第二——四小節(jié)①接下來我們就要看看這家人看電視到底有什么奇妙的。②同桌再逐段讀二——四小節(jié)，想想奇妙在什么地方？兩個(gè)人討論討論。③請(qǐng)學(xué)生發(fā)言，說說自己在每段中的發(fā)現(xiàn)。（身為足球迷的爸爸愛看球賽，卻關(guān)掉球賽，換成京劇。奶奶放棄了自己喜歡的京劇，換到了足球頻道；還有奶奶不看電視只看我們，和我們一起拍手歡笑。關(guān)掉球賽，看音樂舞蹈。）（板書：秘密 愛（對(duì)他人的關(guān)愛））④齊讀第二——四小節(jié)。并練習(xí)用“因?yàn)??所以??”說話。學(xué)習(xí)第五小節(jié)。①指名讀。想想每個(gè)人心里裝著的秘密是什么？（互相關(guān)愛，為了他人的快樂放棄自己的喜好。）（板書：秘密 愛（對(duì)他人的關(guān)愛））②用自己喜歡的方式讀這一小節(jié)。（現(xiàn)在我們明白以上兩個(gè)問題了吧？）四、拓展學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng)把課文朗讀給爸爸媽媽聽，讓他們談?wù)勛约旱母惺堋Ｏ鹿?jié)課寫生字時(shí)你告訴老師和同學(xué)怎樣寫好嗎？、看電視奶奶奇妙 爸爸 秘密 愛（對(duì)他人的關(guān)愛）媽媽 小明
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