【正文】 項(xiàng)工作逐步走上法制化、規(guī)范化的軌道。季教授講座中重點(diǎn)向我們闡述了法制的三種含義。其中第二種含義“立法、執(zhí)法、司法、普法和法律監(jiān)督等活動(dòng)和過程”，是對(duì)法制內(nèi)容的概括，并對(duì)五部分內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡述了立法是最重要的法制內(nèi)容。此外，還結(jié)合校園發(fā)生的傷害事件向我們?cè)敿?xì)的闡述了教育的法律關(guān)系，為我們正確分析校園傷害事件的責(zé)任問題指明了方向。季教授采用漫談的形式為我們進(jìn)行了一場(chǎng)法律常識(shí)的教育，使我們受益匪淺，引發(fā)了我們深深的思考：依法治校是當(dāng)今學(xué)校管理的必由之路。毋庸置疑，隨著我國法制化進(jìn)程，人們的法制觀念增強(qiáng)了。學(xué)校的管理不能只滿足于“平安”，必須法制化、民主化。學(xué)校管理中的“人治”行不通了，不懂得法律，不遵守法律的管理也是行不通的。一天的學(xué)習(xí)，自己對(duì)教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解，講座讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性，一定要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，深化對(duì)法律知識(shí)的理解，準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵，做到知法、懂法、用法。積極建設(shè)民主校園、和諧校園、平安校園。那么，我們又如何依法治校呢？我覺得應(yīng)從以下幾個(gè)方面來實(shí)施：樹立依法治校的管理理念。加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)法制觀念。健全學(xué)校規(guī)章制度。實(shí)行崗位責(zé)任制。加強(qiáng)民主監(jiān)督?？傊惶斓膶W(xué)習(xí)，自己對(duì)教育法律、法規(guī)的概念有了更清晰的理解，講座讓我明確了學(xué)校教育中涉及的法律法規(guī)文件。認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律、法規(guī)的重要性，一定要認(rèn)真組織教師進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，深化對(duì)法律知識(shí)的理解，準(zhǔn)確把握教育法律、法規(guī)的內(nèi)涵，做到知法、懂法、用法。作為一名學(xué)校的管理者要引領(lǐng)廣大教師“學(xué)法、知法、守法、用法”，不斷提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)他們依法治校、依法從教的意識(shí)。第四篇：實(shí)訓(xùn)中心《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)情況實(shí)訓(xùn)中心《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)情況 實(shí)訓(xùn)中心認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入貫徹《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》精神，不斷深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)依法治教，全面提高師生綜合素質(zhì)。近年來，我們根據(jù)“更穩(wěn)定，更安全，快提高”的工作目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本，以德育人，以法為準(zhǔn)，依法治?！钡霓k學(xué)理念，依據(jù)“依法治校”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國家的教育方針和中心的工作的大局，在中心領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開展工作，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，教師思想品德合格率達(dá)100%，法制安全教育率為100%，中心重大事故和違法犯罪率為零?，F(xiàn)將實(shí)訓(xùn)中心的依法治教工作小結(jié)如下：一、通過健全制度，強(qiáng)化了任務(wù)落實(shí)組織建設(shè)是開展依法治教工作的根本保證。為了認(rèn)真貫徹、執(zhí)行《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)，積極維護(hù)師生的合法利益，維護(hù)中心的穩(wěn)定和師生的安全，實(shí)訓(xùn)中心建立了“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治教，依法執(zhí)教，依法育人工作作為頭等大事，列入中心的重要工作日程，納入中心整體規(guī)劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓好。實(shí)訓(xùn)中心成立了由胡群主任任組長(zhǎng)，戴明輝任副組長(zhǎng)，戴晶為成員的依法治教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，做到領(lǐng)導(dǎo)親自抓、具體抓，任課教師隨堂抓，構(gòu)建形成由處室領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。把普法教育和依法治教工作擺在中心工作的重要位置，讓依法治教工作與中心各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施，形成了一級(jí)抓一級(jí)的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。二、通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化了法制宣傳力度加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治教最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。只有全中心教職工對(duì)法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位，才能提高法律意識(shí)，認(rèn)識(shí)到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治教意識(shí)中心領(lǐng)導(dǎo)是中心工作的重要決策者，實(shí)訓(xùn)中心提出依法決策的要求，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺強(qiáng)化法律意識(shí)、自覺依法辦事的積極性與主動(dòng)性，使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為，為搞好中心法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)，為全校師生依法治教起到了表率作用。教師在交流中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)依法治教意識(shí)教師是依法治教的關(guān)鍵執(zhí)行者，教師的法制意識(shí)與法律素質(zhì)直接影響著中心的法制教育效果。因此，強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討，不斷提高法律意識(shí)和法律水平。三、通過建章立制，強(qiáng)化了工作的透明度民主與法制是國家長(zhǎng)治久安的重要保證，依法治教，民主管理，也是一個(gè)中心得以快進(jìn)的雙足。中心一直注重依法建制，逐步建立、完善了中心各種規(guī)章制度。為適應(yīng)課改考核需要，這些制度的建立和不斷完善適應(yīng)了中心在新形勢(shì)下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作，形成了中心優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。四、通過安全教育，創(chuàng)建了平安和諧的校園在教生違法犯罪為“零”，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標(biāo)當(dāng)作教職工法制安全工作的“高壓線”。首先，我們讓教職工擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并加大各個(gè)實(shí)訓(xùn)室檢查力度，戒除安全隱患，抑制了不良安全事件的發(fā)生。中心這幾年來，無重大安全事件發(fā)生，實(shí)現(xiàn)校園平安、和諧的目標(biāo)。長(zhǎng)期以來，實(shí)訓(xùn)中心以人為本，堅(jiān)持依法治教，依法治教。今后，將來一如既往地推進(jìn)依法治教工作的深入開展、更加規(guī)范依法治教行為，讓依法治教工作向著規(guī)范化、制度化方面推進(jìn)，向著“和諧校園、平安校園”的目標(biāo)繼續(xù)努力。第五篇：學(xué)習(xí)貫徹《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》活動(dòng)方案學(xué)習(xí)貫徹《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》活動(dòng)方案根據(jù)奎教函【2013】號(hào)文件要求，為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識(shí)，把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道，全面推進(jìn)依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指針，以國家社會(huì)主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨中央依法治國的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，增強(qiáng)師生的法制觀念，提高師生的法制認(rèn)識(shí)，豐富師生的法律知識(shí)，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。二、工作目標(biāo)建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制；全面提高校長(zhǎng)、教職工和學(xué)生的法律素質(zhì)，增強(qiáng)公民意識(shí)；堅(jiān)持以人為本，依法辦學(xué)，積極落實(shí)教師、學(xué)生的主體地位，依法保障師生的合法權(quán)利；切實(shí)轉(zhuǎn)變管理理念和方式，提高管理效率和效益。牢固樹立依法辦事、尊重章程、法律規(guī)則面前人人平等的理念，落實(shí)和規(guī)范學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，提高學(xué)校章程及制度建設(shè)質(zhì)量，全面提高學(xué)校依法管理的能力和水平。三、建立組織，明確職責(zé)為扎實(shí)開展學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)，學(xué)校成立學(xué)習(xí)貫徹《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX組 員：XXXXX校長(zhǎng)為學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的第一責(zé)任人……四、內(nèi)容與措施，按照國家的法令、法規(guī)辦學(xué)，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際，做到有計(jì)劃、有組織地開展學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》及學(xué)校章程、制度匯編等法律法規(guī)，在開展學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。、工會(huì)、少先隊(duì)、家委會(huì)等群眾組織在依法治校中的積極作用。，努力促進(jìn)學(xué)校教育，家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合。每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí)講座，以提高師生們的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我的防范能力。使依法治校的各項(xiàng)工作逐步走向經(jīng)?；⒅贫然?、系統(tǒng)化。，開展生動(dòng)活潑的法制教育，營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng)，要及時(shí)向教職工公開。，明確家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng)，要充分聽取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見，接受家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督，為家委會(huì)參與學(xué)校管理提供制度保障。、公平解決教師與學(xué)校的爭(zhēng)議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益?！毒V要》與實(shí)施規(guī)劃緊密結(jié)合起來，要堅(jiān)持依法治校的原則，促使學(xué)校成員通過共同努力，挖掘自身潛在資源，采取各項(xiàng)有效措施，提高學(xué)校的管理效能，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。五、創(chuàng)建計(jì)劃與步驟：（4月25日前）。學(xué)校建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂實(shí)施方案和工作配檔表。組織召開動(dòng)員會(huì)議，安排部署學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過全體教師會(huì)、國旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、學(xué)校網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、新聞媒體等廣泛宣傳，提高全體師生參與學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)的積極性，形成良好的輿論氛圍。（4月26日至5月31日）。組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》和學(xué)校章程、學(xué)校制度匯編。通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題會(huì)議與專家講座相結(jié)合，主題活動(dòng)與反思相結(jié)合等多種方式途徑，使全體教師把握精神實(shí)質(zhì)，熟知綱要和學(xué)校章程、制度匯編內(nèi)容。（6月1日至6月20日）對(duì)學(xué)校現(xiàn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行一次全面清理，對(duì)違反法律、法規(guī)規(guī)定的學(xué)校管理制度或規(guī)定要及時(shí)修訂或廢止；抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行落實(shí)，要依法依章對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行全面的自查，對(duì)不符合法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章的各項(xiàng)辦學(xué)活動(dòng)要及時(shí)糾正。采取問卷調(diào)查、對(duì)話交流等途徑，針對(duì)學(xué)校依法治?，F(xiàn)狀，認(rèn)真征求各方面的建議意見。（6月21日至7月5日）。針對(duì)查找出的問題，制定科學(xué)的整改方案，逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。及時(shí)梳理活動(dòng)中的主要做法和經(jīng)驗(yàn)成效，形成活動(dòng)總結(jié)，供以后開展活動(dòng)借鑒。六、活動(dòng)保障，建立機(jī)構(gòu)，健全制度，并設(shè)立專人負(fù)責(zé)，真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程、宣傳欄和各種集會(huì)，如：教職工大會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識(shí)和法制觀念，保證活動(dòng)健康有效地開展。，有計(jì)劃、有步驟地開展教育活動(dòng)，做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，保證依法治校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校工作順利進(jìn)行。