【導讀】、有感情地朗讀課文,復述課文。,了解孫悟空三借芭蕉扇。生字音、讀通課文。二借牛魔王騙回扇子。三借鐵扇公主獻扇。可以加上人物的表情、相關的細節(jié),把內容說得更生動、更精彩。的章節(jié)說給弟弟妹妹們聽。
【總結】三借芭蕉扇?說到孫悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:“可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻?”鐵扇公主笑道:“大王息怒,給他的是假扇?!奔倥D醯溃骸罢嫔茸幽悴卦谀膬毫??仔細看管好,那猢猻變化多端,小心他再騙了去?!?說到孫悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:“可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻
2025-08-16 01:38
【總結】三借芭蕉扇?說到孫悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:“可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻?”鐵扇公主笑道:“大王息怒,給他的是假扇?!奔倥D醯溃骸罢嫔茸幽悴卦谀膬毫??仔細看管好,那猢猻變化多端,小心他再騙了去。”?說到孫悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:“可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻
2025-08-05 19:20
【總結】1 五年級語文教案——《三借芭蕉扇》 一、教學目標: 1、學會本課的14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解 有關詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關句子,并...
2025-08-06 16:03
【總結】 五年級語文教案——《三借芭蕉扇》 一、教學目標: 1、學會本課的14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解有關詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的...
2024-11-18 22:22
【總結】 五年級語文教案——?三借芭蕉扇? 一、教學目標: 1、學會本課的14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解有關詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的...
2025-09-22 09:14
【總結】課本劇《三借芭蕉扇》觀后心得 四年級在學校禮堂匯演了精彩的課本劇,我們班演出的《三借芭蕉扇》一劇真是妙不可言,深受歡眾歡迎。 演出開始,扮演唐僧的葉子桐、扮演孫悟空的樊家虎、扮演豬八戒的張景龍和扮...
2024-12-07 01:57
【總結】三借芭蕉扇,,第一頁,編輯于星期三:十三點三十三分。,PPT模板:1ppt/moban/PPT素材:1ppt/sucai/PPT背景:1ppt/beijing/PPT圖表:1ppt/tubiao/PP...
2025-10-11 21:19
【總結】孫悟空巧取芭蕉扇吳承恩卻說那行者霎時徑到翠雲(yún)山,按住祥光,正自找尋洞口,只聞得丁丁之聲,乃是山林內一個樵夫伐木。行者近前作禮道:「樵哥,問訊了?!鼓情宰悠擦丝赂?,答禮道:「長老何往?」行者道:「敢問樵哥?這可是翠雲(yún)山?」樵子道:「正是?!剐姓叩溃骸赣袀€鐵扇仙的芭蕉洞,在何
2025-08-16 01:09
【總結】1 教學目標: 1、學會本課的14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解 有關詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關句子,并理解帶點的詞語, 懂得利用恰當?shù)目鋸垼?..
2025-08-06 00:35
【總結】1 教學目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,分段落復述課文。 2.通過熟讀課文,了解孫悟空三借芭蕉扇的經過,學習孫悟 空不怕困難、敢于斗爭的精神,感受名著魅力。 3、通過學習文本...
2025-08-06 00:32
【總結】三借芭蕉扇語文S版二年級語文下冊我會讀芭(bā)蕉(jiāo)悟(wù)假(jiǎ)腮(sāi)魔(mó)辨(biàn)跌(diē)啼(tí)跺(duò)扛(káng)戒(jiè)啄(zhu
2024-12-11 04:09
【總結】三借芭蕉扇(一)設計思路:根據(jù)學生的學習興趣安排教學,盡可能地給學生直觀的形象感受,把學生領進一個精彩的神話世界,引導其讀好課文,理解課文內容,體會人物特點。教學目標:12個生字:悟、尚、唐、寸、乒、乓、毫、吉、丹、芝、駕、竟;會寫“寸草不生”“飛沙走石”“騰云駕霧”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文,復述課文。
2024-11-18 16:16
【總結】 教學目標: 1、學會本課的14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解有關詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關句子,并理解帶點的詞語,懂得利用恰當...
2025-09-22 09:40
【總結】 教學目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,分段落復述課文。 2.通過熟讀課文,了解孫悟空三借芭蕉扇的經過,學習孫悟空不怕困難、敢于斗爭的精神,感受名著魅力。 ...
2025-09-22 09:58
2025-08-06 00:42