【總結(jié)】三借芭蕉扇語文S版二年級語文下冊我會讀芭（b?。┙叮╦iāo）悟（wù）假（jiǎ）腮（sāi）魔（mó）辨（biàn）跌（diē）啼（tí）跺（duò）扛（káng）戒（jiè）啄（zhu
2024-12-04 18:18
【總結(jié)】第一篇：課本劇《小壁虎借尾巴》 課本劇音樂 小壁虎借尾巴 第一幕小壁虎斷尾巴 旁白：小壁虎在墻角捉蚊子。 （小壁虎作捉蚊子狀）（《壁虎漫步》）音樂起，跳壁虎舞。 小壁虎：“我是只可愛的小壁...
2025-09-27 22:51
【總結(jié)】第一篇：課本劇《草船借箭》 《草船借箭》課本劇 城區(qū)中心校西街小學(xué)張歡歡 時間：三國時期地點：吳國 人物：諸葛亮、周瑜、魯肅、兩名士兵 旁白：（背景）東漢末年，劉備被曹操打敗，劉備和孫權(quán)聯(lián)合...
2024-11-16 00:30
【總結(jié)】 《三借芭蕉扇》第二課時教案 教學(xué)要求： 1、懂得利用恰當(dāng)?shù)目鋸?，才能寫得更具體、生動。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。 3、通過熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過，學(xué)習(xí)孫...
2024-12-06 00:45
【總結(jié)】三借芭蕉扇?說到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：“可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻？”鐵扇公主笑道：“大王息怒，給他的是假扇?！奔倥Ｄ醯溃骸罢嫔茸幽悴卦谀膬毫耍孔屑毧垂芎?，那猢猻變化多端，小心他再騙了去。”?說到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：“可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻
2025-08-05 19:20
【總結(jié)】 五年級語文教案——?三借芭蕉扇? 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課的14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解有關(guān)詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的...
2025-09-22 09:14
【總結(jié)】三借芭蕉扇?說到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：“可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻？”鐵扇公主笑道：“大王息怒，給他的是假扇?！奔倥Ｄ醯溃骸罢嫔茸幽悴卦谀膬毫耍孔屑毧垂芎?，那猢猻變化多端，小心他再騙了去?！?說到孫悟空借扇一事，假牛魔王故意捶胸道：“可惜，可惜，怎么就把那寶貝給了猢猻
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】孫悟空巧取芭蕉扇吳承恩卻說那行者霎時徑到翠雲(yún)山，按住祥光，正自找尋洞口，只聞得丁丁之聲，乃是山林內(nèi)一個樵夫伐木。行者近前作禮道：「樵哥，問訊了。」那樵子撇了柯斧，答禮道：「長老何往？」行者道：「敢問樵哥？這可是翠雲(yún)山？」樵子道：「正是。」行者道：「有個鐵扇仙的芭蕉洞，在何
2025-08-16 01:09
【總結(jié)】 小學(xué)二年級下冊語文《三借芭蕉扇》教案 小學(xué)二年級下冊語文《三借芭蕉扇》教案篇一 教學(xué)目標(biāo)： 知識技能： 1、會認6個生字，理解有關(guān)詞語。 2、能正確、流利、有感情地朗讀...
2024-12-07 04:13
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課的14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解 有關(guān)詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關(guān)句子，并理解帶點的詞語， 懂得利用恰當(dāng)?shù)目鋸垼?..
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】1 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，分段落復(fù)述課文。 2．通過熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過，學(xué)習(xí)孫悟 空不怕困難、敢于斗爭的精神，感受名著魅力。 3、通過學(xué)習(xí)文本...
2025-08-06 00:32
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課的14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解有關(guān)詞語。會用竟然、水泄不通造句。 2、聯(lián)系課文讀懂作業(yè)4中的有關(guān)句子，并理解帶點的詞語，懂得利用恰當(dāng)...
2025-09-22 09:40
【總結(jié)】 教學(xué)目標(biāo)： 1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，分段落復(fù)述課文。 2．通過熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過，學(xué)習(xí)孫悟空不怕困難、敢于斗爭的精神，感受名著魅力。 ...
2025-09-22 09:58
2025-08-06 00:42
【總結(jié)】語文S版二年級下冊第八單元1．會認6個生字，理解有關(guān)詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)會默讀，復(fù)述課文。3．通過熟讀課文，了解孫悟空三借芭蕉扇的經(jīng)過。4．了解孫悟空人物形象的刻畫，激發(fā)閱讀名著的興趣。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點：了解三借芭蕉扇的經(jīng)過難點：
2024-11-12 16:27
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