兩位數(shù)加一位數(shù)不進位加教案-資料下載頁

【總結】第一篇：兩位數(shù)加一位數(shù)不進位加教案 彭澤縣樂觀學校：萬為開 兩位數(shù)加一位數(shù)不進位加教案 課時目標： （不進位加）的計算方法，能正確的進行豎式計算，提高計算能力。、操作，自主合作歸納出筆算加法的...

2024-10-15 16:45

兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)(不進位)-資料下載頁

【總結】義務教育課程標準試驗教科書兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)說出下列各數(shù)的組成8980575036306791、數(shù)學書有多少本？35+3=___835＋3＝38838先把個位上的數(shù)相加。先算：5+3=8再算：30+8=382、一包數(shù)學書和一包語文書一共有多少本？

2025-08-05 01:25

二年級下冊數(shù)學兩位數(shù)乘一位數(shù)教案蘇教版5篇-資料下載頁

【總結】第一篇：二年級下冊數(shù)學《兩位數(shù)乘一位數(shù)》教案蘇教版 二年級下冊數(shù)學《兩位數(shù)乘一位數(shù)》教 案蘇教版 教學目標、使學生進一步理解兩位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法，并能正確熟練的進行計算，培養(yǎng)學生的計算應用能...

2024-10-29 00:03

蘇教版數(shù)學一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位-資料下載頁

【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標1.讓同學們經歷探索兩位數(shù)加整十數(shù)﹑兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）的計算方法的過程，掌握這些加法的口算方法。2.體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，在解決問題的過程中培養(yǎng)數(shù)學意識，發(fā)展數(shù)學思維。3.培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣﹑初步的自主探究意識﹑主動合作意識和不怕困難的精神。45座30座3座和

2024-12-13 11:13

20xx蘇教版數(shù)學二下兩位數(shù)乘一位數(shù)不進位乘課件1-資料下載頁

【總結】復習：。10×3＝200×2＝200×4＝2、口答。（1）34里面有（）個十和（）個一。（2）15里面有（）個十和（）個一。40080030315414×2

2024-11-29 13:01

修改兩位數(shù)加一位數(shù)進位-資料下載頁

【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）小明小亮小紅小紅和小明一共有多少張?小亮和小紅一共有多少張?小明和小亮一共有多少張?小明小亮小紅小亮和小紅一共有多少張畫片？24+6=2041030先算4+6=10再算20+10=30小亮和小明一共有多少張

2024-11-22 02:14

蘇教版一年級下冊兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)不進位-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)教學目標：知識技能目標：讓學生經歷探索兩位數(shù)加整十數(shù)、兩位數(shù)加一位數(shù)（不進位）算法的過程，理解幾個十和幾個十相加、幾個一和幾個一相加，從而能掌握口算兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)的方法。思維發(fā)展目標：弄清計算兩位數(shù)加整十數(shù)和兩位數(shù)加一位數(shù)的區(qū)別發(fā)展學生的思考力。情感態(tài)度目標：發(fā)展解決簡單的實際問題的能力和合作交往的能力。

2024-12-09 05:07

兩位數(shù)加一位數(shù)不進位教案設計-資料下載頁

【總結】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)（不進位）》教案設計教學課題兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)（不進位）教學課時第二課時教學內容課本例1教學目標使學生在理解算理的基礎上掌握兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)（不進位）加法的口算方法教學重點與難點理解兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)的算理。教法與學法自主探究、同桌合作教學過程教

2024-11-21 22:19

兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）100以內的加法和減法（一）第一關口算我最棒36+2=38第一關口算我最棒70+29=99第一關口算我最棒60+15=75第一關口算我最棒48+50=98

2025-07-23 15:18

13兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)(不進位)-資料下載頁

【總結】45座30座45＋30=(個)3座和一共有多少個座位？你是怎樣算的？和同學說一說。45＋30=(個)7545＋30=405先算40+30=70，70再算70+5=75。7545座30座45＋3=(個

2025-07-26 03:19

蘇教版數(shù)學一年級下冊兩位數(shù)加一位數(shù)進位-資料下載頁

【總結】兩位數(shù)加一位數(shù)（進位）蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標題的過程，探索兩位數(shù)加一位數(shù)（進位加）的計算方法。、動手操作能力、合作交流能力以及解決問題的能力。24+6=先算□+□=□再算□+□=□46102010303024+9=

2024-12-13 18:08

兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)不進位教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：《兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)（不進位）》教學反思 《兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)（不進位）》教學反思 新課程下的計算教學注意從學生的認知特點出發(fā)，用問題情景激發(fā)學生的計算愿望，讓學生自主探索算法，并...

2024-11-04 14:08

兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)不進位說課稿-資料下載頁

【總結】 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)不進位》說課稿 《兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)不進位》說課稿1 【說教材】 （一）教材分析： 兩位數(shù)加一位數(shù)和整十數(shù)（不進位加法）是人教版義務教育課程標準實驗教科書...

2024-12-06 00:41

兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)的乘法教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位)的乘法教學設計 兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）的乘法教學設計 車王鎮(zhèn)邢王小學 李月元 教學目標： 1、使學生經歷探索兩位數(shù)乘一位數(shù)算法的過程，理解兩位數(shù)乘一位數(shù)(進位乘...

2024-10-08 20:41

兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位教學反思-資料下載頁

【總結】《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位》教學反思 　　《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十數(shù)不進位》教學反思1《兩位數(shù)加整十數(shù)、一位數(shù)（不進位）》一課是在學生學完整十數(shù)加、減整十數(shù)和整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法之后教學...

2024-12-03 00:25

兩位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)下載蘇教版二年級數(shù)學下冊-資料下載頁

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