【正文】 過思想政治理論實(shí)踐教學(xué)課程，獲得相應(yīng)的學(xué)分。根據(jù)《蘭州交通大學(xué)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)實(shí)施方案》，2017年思政課實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)為32學(xué)時(shí)，2個(gè)學(xué)分，具體安排在大學(xué)一年級第二學(xué)期結(jié)束的暑假進(jìn)行，時(shí)間為2周，原則上2016級全體學(xué)生必須參加本次社會實(shí)踐活動。（二）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容2017年思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)主要是讓學(xué)生“認(rèn)識社會、了解社會”，以紅色（鄉(xiāng)土）文化教育、志愿服務(wù)、榜樣尋訪、回訪中學(xué)母校為主題進(jìn)行社會實(shí)踐活動。（鄉(xiāng)土）文化教育開展“紅色之旅”社會實(shí)踐活動，讓大學(xué)生深入愛國主義教育基地、紅色革命老區(qū)、抗戰(zhàn)故地遺址開展參觀、考察、學(xué)習(xí)、訪談、攝影、視頻記錄等實(shí)踐活動，追尋紅色足跡，追憶革命歷史，訪談革命先輩，采擷革命故事，觸摸“歷史的厚度”，體會“紅色的熱度”，感受“文化的溫度”，接受革命文化洗禮，增強(qiáng)青年學(xué)生的愛國熱情和文化自信，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，自覺踐行和傳播社會主義核心價(jià)值觀。依托豐富多彩的鄉(xiāng)土文化資源，自覺地接受良好的鄉(xiāng)土文化的熏陶，自覺傳承家鄉(xiāng)文化和傳統(tǒng)美德。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，支持大學(xué)生以服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會、感恩社會為導(dǎo)向，依托學(xué)科專業(yè)及自身優(yōu)勢，以公益實(shí)踐、支農(nóng)支教和技術(shù)服務(wù)等為載體，走進(jìn)貧困農(nóng)村及中西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，走進(jìn)大中型城市的居民社區(qū)，開展社會服務(wù)與公益勞動活動，以現(xiàn)有各項(xiàng)長期性幫扶活動為基礎(chǔ)，送教育下鄉(xiāng)，為中小學(xué)生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等志愿服務(wù)。通過關(guān)愛失獨(dú)家庭及留守兒童、關(guān)愛未成年人、敬老助殘、支農(nóng)支教、公益宣傳等志愿服務(wù)項(xiàng)目開展實(shí)踐活動，向全社會倡導(dǎo)熱心公益、共圓夢想的理念，傳播青春向上的正能量，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神追求和風(fēng)貌。鼓勵學(xué)生奔赴祖國各地尋訪勞模、大國工匠、杰出校友足跡，走進(jìn)企事業(yè)開展榜樣尋訪活動。通過尋訪勞模、大國工匠、杰出校友，聆聽創(chuàng)業(yè)故事，感受創(chuàng)新魅力，傳播創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。走訪優(yōu)秀企業(yè)，通過參觀、考察、交流、實(shí)習(xí)等形式了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和人才需求，明確今后努力方向。為感恩母校培養(yǎng)，開展回訪中學(xué)母?；顒樱ㄟ^拜訪高中老師、在校園張貼海報(bào)、面向高中學(xué)生舉行講座、分發(fā)我校宣傳材料、帶領(lǐng)高中學(xué)生深入基層考察等方式向母校匯報(bào)自己在大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)向高中學(xué)生介紹我校的辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金等信息和政策，宣傳學(xué)校招生政策，拓寬生源渠道，2凸顯交大特色，擴(kuò)大我校的影響力。（三）實(shí)踐教學(xué)形式思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)活動主要采取在思政課教師指導(dǎo)下，以學(xué)生為主體參與社會調(diào)研的方式進(jìn)行，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的動員、組織，指導(dǎo)學(xué)生選題、全程指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐活動、負(fù)責(zé)實(shí)踐報(bào)告批改和成績評定等相關(guān)事宜。學(xué)生社會實(shí)踐活動可以采取團(tuán)隊(duì)、小組和個(gè)人三種形式，以團(tuán)隊(duì)和小組為主。團(tuán)隊(duì)一般在6至10人，小組一般在3到5人。學(xué)生可根據(jù)自身的實(shí)際情況自愿選擇團(tuán)隊(duì)、小組和個(gè)人三種形式中的任一種形式。（四）實(shí)踐教學(xué)要求為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)活動的管理和安全教育工作，指導(dǎo)教師要按照工作流程組織培訓(xùn)活動，指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)活動。參加此次活動的全體成員必須簽署相關(guān)個(gè)人責(zé)任書。參加社會實(shí)踐活動的每個(gè)團(tuán)隊(duì)和小組必須提交一份調(diào)研報(bào)告，實(shí)踐報(bào)告應(yīng)包括實(shí)踐方案設(shè)計(jì)、實(shí)踐過程記錄、實(shí)踐反思感言等內(nèi)容，字?jǐn)?shù)不少于5000字；以個(gè)人形式參加的學(xué)生每人必須提交一份調(diào)研報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于3000字。參加團(tuán)隊(duì)或小組社會實(shí)踐活動的學(xué)生，每人都必須交一篇800字左右的社會實(shí)踐體會，作為評定成績的重要依據(jù)。三、實(shí)踐教學(xué)工作流程和安排（一）準(zhǔn)備階段（5月至6月），馬克思主義學(xué)院與黨委宣傳部、教務(wù)處等相關(guān)部門協(xié)商、討論、確定《思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)具體實(shí)施方案》，并在學(xué)校辦公系統(tǒng)、教務(wù)處網(wǎng)站、馬克思主義學(xué)院網(wǎng)站等公布。，馬克思主義學(xué)院舉行宣傳動員并對全體指導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn)。要充分利用報(bào)欄、橫幅、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)和工作簡報(bào)等宣傳渠道進(jìn)行廣泛宣傳，充分調(diào)動大學(xué)生參與暑期社會實(shí)踐活動的積極性，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與暑期社會實(shí)踐。，指導(dǎo)教師組織各班進(jìn)行社會實(shí)踐動員輔導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行思想政治理論課社會實(shí)踐目的和意義、時(shí)間安排、社會實(shí)踐過程注意事項(xiàng)和要求的教育；向?qū)W生具體講授社會實(shí)踐基礎(chǔ)知識、社會實(shí)踐題目選擇、社會實(shí)踐方案 3制定、社會實(shí)踐策劃書、社會實(shí)踐日志、社會實(shí)踐報(bào)告撰寫規(guī)范等，指導(dǎo)學(xué)生確立實(shí)踐選題，審核社會實(shí)踐策劃書、確定實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)和形式。（二）具體實(shí)踐階段（7月至8月），學(xué)生在社會調(diào)研中應(yīng)注意搜集、保留原始材料，并詳細(xì)記錄社會實(shí)踐活動日志。調(diào)研結(jié)束后按照思想政治理論課社會實(shí)踐報(bào)告撰寫要求認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告。，要加強(qiáng)與學(xué)生的聯(lián)系，及時(shí)提供咨詢、指導(dǎo)和幫助。務(wù)必做好安全教育與風(fēng)險(xiǎn)防范，及時(shí)解答、幫助和解決學(xué)生在社會實(shí)踐過程中遇到的問題和困難。在社會實(shí)踐活動期間，學(xué)生遇到問題可與指導(dǎo)教師通過、微信、郵件、手機(jī)等通訊方式進(jìn)行聯(lián)系。（三）考核總結(jié)階段（9月至10月），以班級為單位收齊學(xué)生的調(diào)研報(bào)告、社會實(shí)踐活動日志和社會實(shí)踐實(shí)證資料，并詳細(xì)填寫《思想政治理論課社會實(shí)踐報(bào)告清單》，以班級為單位交到馬克思主義學(xué)院辦公室。，馬克思主義學(xué)院組織指導(dǎo)教師依據(jù)《思想政治理論課社會實(shí)踐成績考核辦法》批閱調(diào)研報(bào)告，按照優(yōu)秀、良好、合格、不合格進(jìn)行評價(jià)；并登錄提交學(xué)生社會實(shí)踐成績，將調(diào)研報(bào)告整理存入教學(xué)檔案。，對實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行全面總結(jié)。評選優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告（論文）、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀指導(dǎo)教師，將優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告（論文）匯編成冊并進(jìn)行集中展示，深入挖掘在暑期社會實(shí)踐活動中的先進(jìn)事跡，及時(shí)總結(jié)社會實(shí)踐活動的典型案例，以進(jìn)一步深化教育教學(xué)成果，擴(kuò)大社會影響。、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰和獎勵。若實(shí)踐成果以學(xué)生為第一作者在國內(nèi)外公開學(xué)術(shù)性刊物發(fā)表，學(xué)校按照創(chuàng)新學(xué)分計(jì)入。宣傳部、教務(wù)處 馬克思主義學(xué)院2017515