20xx年度教務(wù)處工作總結(jié)暨個人述職-資料下載頁
2024-11-15 00:18本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)提高綜合素質(zhì)和工作能力。加強理論與政策學(xué)習(xí)，努力執(zhí)行好省、市、區(qū)教育局、學(xué)校的各項重大方針政策，大力倡導(dǎo)奉獻(xiàn)和團隊精神，明確本職工作的意義和責(zé)任，強化服務(wù)意識，提高了判斷形勢的能力、維護學(xué)校穩(wěn)定的能力以及自我解決問題的能力，同時營造了和諧的氣氛，積極向上的工作環(huán)境，保持了身心健康，提高了工作效率和工作質(zhì)量。狠抓組織紀(jì)律不放松。辦公室是學(xué)校的重要窗口，工作作風(fēng)體現(xiàn)著學(xué)校的精神面貌，因此，既不能自由散漫，也不能各自為政。為了建設(shè)好這個窗口，展示學(xué)校風(fēng)采，辦公室克服了橫向攀比，縱向敷衍，斤斤計較，追求享樂，害怕吃苦，不愿奉獻(xiàn)的思想傾向和行為表現(xiàn)；竭力做到顧全大局，服務(wù)于學(xué)校工作中心和重心，樹立學(xué)校整體形象；在努力學(xué)習(xí)的同時，不斷加強自身修養(yǎng)，進(jìn)行自我鍛煉和完善。一年來，辦公室努力做到了遵守紀(jì)律，服從組織，胸懷大局，樂于奉獻(xiàn)，是一個召之即開，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的部門。狠抓工作目標(biāo)不放松。學(xué)校提出了創(chuàng)建制度文化的目標(biāo)，辦公室重點組織了制度建設(shè)。學(xué)校的制度文明不但體現(xiàn)在有良好的制度建構(gòu)上，做為行政辦一項重要職能就是讓制定好的制度得到良好的執(zhí)行，如考勤的制度、文明檢查制度、辦公用品領(lǐng)用制度等，在制度執(zhí)行的過程中，往往伴隨著人情關(guān)系和特殊情況，我們一方面要求嚴(yán)格按制度辦事，但也為學(xué)校制度如何更好的適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展、如何更人性化的管理帶來的思索。學(xué)校辦公室以強烈的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神，在全年的工作實踐中創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)。起草文件、決定、領(lǐng)導(dǎo)講話，積極主動，打印及時，領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。質(zhì)量高，內(nèi)容豐富，形式靈活是有目共睹的。發(fā)送給上級教育部門的信息也很頻繁，信息為市、區(qū)教育局經(jīng)常采用，并被四川新聞網(wǎng)、騰訊大成網(wǎng)、德陽日報等媒體采用。大型會議活動是我們辦公室各項工作的重中之重，明確“組織超前、信息準(zhǔn)確、綜合運作、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細(xì)致性、周到性和實效性，注意與教學(xué)、后勤等其它部門的合作和溝通，保障各項活動順利進(jìn)行。同時認(rèn)真接待上級各有關(guān)部門的檢查、調(diào)研和督導(dǎo)工作，樹力學(xué)校的良好形象。努力完成各項計劃內(nèi)外的工作。⑴、完成上工作總結(jié)和下工作計劃起草工作； ⑵、組織開展“師德教育”活動，踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極參與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，爭創(chuàng)優(yōu)秀、模范崗位；⑶、管理好學(xué)校的電子辦公平臺，準(zhǔn)時收取文件，及時上報有關(guān)材料，全年中沒有出現(xiàn)信息漏收、漏轉(zhuǎn)、漏發(fā)等現(xiàn)象；⑷、認(rèn)真做好學(xué)校各項活動的信息宣傳報道工作。一年來向教育局上報信息45條，向各級媒體報送并發(fā)表通訊報道39條；⑸、認(rèn)真做好檔案達(dá)省標(biāo)復(fù)查驗收的準(zhǔn)備工作；⑹、認(rèn)真做好與德新鎮(zhèn)、旌陽區(qū)委、政府和市、區(qū)教育主管部門的溝通協(xié)調(diào)工作；⑺、做好學(xué)校文件的收發(fā)、登記、傳閱、保管工作。經(jīng)校長簽 發(fā)后送有關(guān)部門實施；⑻、登記匯總2011年集體與個人各項獎勵；⑼、接待有關(guān)教育教學(xué)督導(dǎo)工作，配合學(xué)校做好迎“省督”和“兩基”迎國檢工作。二、工作中的感受作為一名合格的行政人員我認(rèn)為熱情比經(jīng)驗更重要，品質(zhì)比能力更重要。平凡的行政工作有時需要更加投入一種工作熱情。行政辦主任處于雙重角色，一是“總管家”和“不管部”的雙重角色；一是“領(lǐng)導(dǎo)”和“被領(lǐng)導(dǎo)”的角色，善于當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好服務(wù)員。把握所應(yīng)扮演的角色，把握好工作分寸，管理不巨細(xì)，參謀不決斷，不攬權(quán)，不越權(quán)。做一個聰明人的行政辦負(fù)責(zé)人，首先必須是有心人，無論在什么崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應(yīng)該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創(chuàng)新。行政辦工作必須要有強烈的時效觀念、意識，求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，要善于“分身”，明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。要有所為，有所不為。作為辦公室人員要有奉獻(xiàn)精神，沒有奉獻(xiàn)精神，服務(wù)就沒有積極性、行政工作人員要有主動性和創(chuàng)造性，沒有吃苦耐勞的作風(fēng)，沒有無私奉獻(xiàn)的精神，是難以勝任辦公室工作的。三、自我評價： 優(yōu)點：（一）具有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神。（二）心胸開闊，待人真誠。（三）在工作中有創(chuàng)新意識，沒有畏難情緒，注重在工作中有所創(chuàng)新。我覺得，任何人不論干什么，必須要找到一個支點、找到一個你愿意為之付出、和奉獻(xiàn)的理由。這樣，你才會有更多的激情，才能更認(rèn)真的投入。尤其對行政工作而言。不足之處綜合協(xié)調(diào)能力方面欠缺，在工作的組織指揮上，缺乏堅定性，存在手軟現(xiàn)象。在工作中有時容易脾氣急躁。有時遇到問題，不夠冷靜。行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細(xì)致。學(xué)習(xí)不夠，知識面不廣。四、2012年工作打算對2012年行政工作我主要分了六大塊，一是行政系統(tǒng)建設(shè)，二是公共關(guān)系建設(shè)，三是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)品牌形象建設(shè)、四是檔案管理，五是信息化建設(shè)，六是部門團隊建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮部門團隊的合力，重點做好后勤保障的服務(wù)職能，繼續(xù)加強對各事業(yè)部、分學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能，以溝通為工具，創(chuàng)立學(xué)校良好的公共關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真投入信息化建設(shè)，以信息化建設(shè)為入口，提升學(xué)校整體管理水平，提升個人工作管理能力，為適應(yīng)學(xué)?？焖侔l(fā)展做出自已的貢 獻(xiàn)。一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊，決定了學(xué)校今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學(xué)猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績不足，?？止钾?fù)大家期望，請多幫助。2011年12月20日 6
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