【導(dǎo)讀】人教新課標(biāo)五年級(jí)語文下冊(cè)第三組。這是一份同年級(jí)同學(xué)的作業(yè),你能幫他批改一下嗎?用簡(jiǎn)潔的語言概括故事內(nèi)容。根據(jù)自己對(duì)人物的理解,朗讀全文。通過這種方式,加深對(duì)人物性形象的理解,說說古今一些愛國(guó)的小故事。整合資料并說說與課文的聯(lián)系與區(qū)別。小組推選代表發(fā)言。功反擊依靠的是什么?能幫助齊王完成這一工作嗎?話語中的破綻,巧妙地反擊他的論辯?用簡(jiǎn)潔的語言評(píng)價(jià)晏子!