【導讀】與齊國齊名的大國。在城門旁開了一個五尺來高的洞……問狗國才從狗洞進去。個什么樣的國家?晏子拱了拱手說:“弊國有個規(guī)。我最不中用,所以派我到。么這么沒出息,干這種事?晏子面不改色,站起來說:“同。樂業(yè),好好的勞動,可一到楚國,淮南的柑橘,又大又甜。可是這一種到淮北,就只能結又小又苦。這不是因為水土不同嗎?位傲慢的批評家說:“你知道嗎?我這個人從不給傻瓜讓路。完閃身讓批評家過去。摘錄燕子反駁楚王的話
【總結】 新人教版五年級語文下冊《晏子使楚》教案 【教學目標】 ,會認8個生字。能正確讀寫“侮辱、威風、矮小、冷笑、為難”等詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 ,體會晏子能言善辯的才能和維護國家尊嚴...
2025-04-05 12:52
【總結】第一篇:語文:11晏子使楚教案(人教版五年級下冊) 《晏子使楚》教學設計 執(zhí)教人:陸平 教學目標: 1、訓練理解句子中含著的意思。 2、了解晏子出使楚國,以超人的智慧和善辯的口才,挫敗楚王三...
2024-10-15 13:01
【總結】 人教版五年級語文下冊《晏子使楚》教學反思 本文講述了春秋末期,齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,想顯示楚國的威風,晏子巧妙回擊,維護了自己和國家尊嚴的故事。故事贊揚了晏子身上表現出來...
2024-12-03 22:14
【總結】教案人教版五年級語文《晏子使楚》設計 《晏子使楚》教案設計 【教學設計說明】 晏子,春秋時代著名的政治家和外交家,當過齊國宰相。課文記敘了晏子出使楚國時,智斗楚王,維護齊國尊嚴的三個小故事。課文...
2025-01-25 05:53
【總結】晏子使楚故事發(fā)生在公元2021多年前,我國歷史上曾出現了一個群雄紛爭的春秋戰(zhàn)國時代。其中齊國和楚國是大國,而齊國的強大卻離不開一個人。此人身材矮小,但能言善辨,口才極好,被派到其他國家執(zhí)行外交任務,幫助齊國解決了許
2024-12-13 11:44
【總結】《晏子春秋》晏子使楚對照下面三幅圖畫講一下故事梗概:橘生于淮南生于淮北橘枳水土異也()人生長于齊入楚不盜盜生活環(huán)境不同,導致本質的改變類比推理:
2024-12-12 21:54
【總結】1 小學語文五年級教案——?晏子使楚?聽后建 議 ?晏子使楚?是篇略讀課文,教師教學大體思 路如下:初讀課文,看晏子給你留下勒什么初步印象,再瀏覽課 文,課文寫了哪幾個小故事,然后選擇一到兩...
2024-09-21 23:03
【總結】 小學語文五年級教案——抓“只好”教《晏子使楚》 《晏子使楚》(九義教材第十冊)講了楚王三次侮辱晏子,晏于巧妙反駁,從而有力地回擊了楚王,維護了齊國的尊嚴。楚王的侮辱,晏子的反駁,構成了...
2024-10-06 18:54
【總結】1 小學五年級語文教案——《晏子使楚》聽課 摘要 小學五年級語文教案——《晏子使楚》聽課摘要 小學五年級語文教案——田忌賽馬 小學五年級語文教案——《窮人》 小學五年級語文教案——《月光曲...
2025-08-06 00:33
【總結】1 教學目標: 1.了解課文內容,學習晏子出使楚國時,能以自己超人的智慧 和善辯的口才駁倒楚王,不辱使命,維護了齊國尊嚴的精神。 2.理清課文的條理,分段、概括段意。 3.有感情地朗讀課...
2025-08-06 00:40
【總結】 小學語文五年級教案——《晏子使楚》教后感 《晏子使楚》在教學這節(jié)課之后,我有以下幾點感受: 一、課堂是學生學習的陣地,他們才是課堂的主人,要讓學生主動參與到學習中來,就需要教師能...
2024-10-04 15:17
【總結】小學五年級語文課件:《晏子使楚》 【篇一】小學五年級語文課件:《晏子使楚》 教學目標: ,了解楚王用什么辦法三次侮辱晏子,晏子用什么辦法反駁楚王,維護了齊國的尊嚴。 ,學習...
2024-12-07 03:57
【總結】 教材簡析: ?晏子使楚?是一篇略讀課文,講述了春秋末期齊國大夫晏子出使楚國,楚王三次侮辱晏子,晏子進行反駁,維護了自己的人格和齊國的尊嚴的故事。全文以事件的起因mdash;md...
2024-10-01 09:37
【總結】 小學語文五年級教案——《晏子使楚》聽后建議 《晏子使楚》是篇略讀課文,教師教學大體思路如下:初讀課文,看晏子給你留下勒什么初步印象,再瀏覽課文,課文寫了哪幾個小故事,然后選擇一到兩...
2024-10-04 15:49
【總結】 五年級下冊語文《晏子使楚》教案 五年級下冊語文《晏子使楚》教案 課題:《晏子使楚》 助學目標:、虛詞、句子的理解。 ,賞析其中個性化的語言。 ...
2024-11-16 23:43