【正文】 esk ________ the （II）欄中找出與（I）欄相對(duì)應(yīng)的答語。（10分）I II I help you? 39。s forty can Li Hong do? － time do they get up(起床)? 39。re are you? do you spell bag? 39。s March are these?. sounds 39。s play six much is that watch? , I want to buy a 39。s the date today? can play the 39。s your telephone number? 39。m fine, thank 。（10分）There are four people in my father, my mother, my sister and father, Mr Green,__42__books a mother likes__43__ likes cooking, two like tea very much, but they__45__like milk name39。s Jim __47__playing like playing basketball? No, I don39。 sister Alice likes she __50__like 39。re all 39。t 39。t 39。t little lot all at all like lot of much 39。t 39。t 39。t。（10分）There is a supermarket（超市）near my people in the supermarket are Saturday afternoons, we often go and buy things opens early in the closes（關(guān)閉）late in the can buy lots of things in the can buy food, clothes, school things and many other there are no English books my mother and I are in the mother wants to buy a shirt for my father and a blouse for we want to have a drink of ，選擇最佳答案。 often go to the supermarket and buy Sundays Saturday afternoons weekdays Sunday afternoons supermarket opens __________ in the morning and closes __________ in the 。early 。late 。late 。early mother wants to buy __________ for my father and things __________ no English books in the want to have a drink of father and mother father and I mother and I people in the supermarket。（15分）根據(jù)漢語提示及要求，用英語寫一篇短文。提示：我叫趙星，是一名中學(xué)生。每天早晨我六點(diǎn)半起床，七點(diǎn)上學(xué)。我最喜歡的科目是音樂，因?yàn)橐魳泛苡腥?。要求：，意思連貫，語句通順，標(biāo)點(diǎn)正確； ； 。第五篇：初一期末試卷南木林一中2009—2010（第一學(xué)期）七年級(jí)期末考試試卷思想品德班級(jí) 姓名 得分一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共 34 分）進(jìn)入初中對(duì)同學(xué)們來說意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，這“新起點(diǎn)”主要指（）A、新同學(xué) B、新老師 C、學(xué)生自身成長(zhǎng)的新起點(diǎn) D、新環(huán)境對(duì)于剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來說，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)特別注意把握以下幾點(diǎn)：（）①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時(shí)間 ④多花時(shí)間死記硬背A．①②④B、②③④C、①②③④D、①②③我們往往有這的情感體驗(yàn)：當(dāng)自己對(duì)某件事情感興趣時(shí)，就會(huì)很投入，很忘我，不怕苦，不怕難，而且做成之后，印象特別深，這說明：（）A．情趣源于興趣 B．情趣與興趣無關(guān) C．興趣就是情趣 D．興趣是從情趣中產(chǎn)生的人的情緒是多種多樣的，但人的基本情緒有四類（）A、喜、怒、哀、樂B、知、情、意、行 C、悲、歡、離、合 D、喜、怒、哀、懼下列誘惑當(dāng)中屬于不良誘惑的是（）① 吸毒 ②賭博 ③邪教 ④“電子海洛因” ⑤吸煙 ⑥電子游戲 ⑦獲獎(jiǎng)A、①②③④ ⑤ B、①②③④⑥⑦ C、①②③④D、①②③④ ⑤⑥⑦在家里受了委屈，你到朋友那里向他（她）傾訴，這樣你的心理會(huì)好受一些，這種調(diào)節(jié)情緒的方法叫做（）A．轉(zhuǎn)移注意力B．合理宣泄C．理智控制D．理性升華人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在，與其他動(dòng)物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有（）A、持久性 B、曲折性 C、啟發(fā)性 D、智慧性笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。這句諺語告訴我們（）A、情緒隨時(shí)可以發(fā)生變化 B、情緒對(duì)人有積極影響C、情緒對(duì)人有消極影響 D、情緒對(duì)人既有積極影響，又有消極影響“冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”它反映了調(diào)控情緒的方法是（）A、向他人傾訴 B、改變環(huán)境 C、自我激勵(lì) D、自我暗示地球上最珍貴的財(cái)富是（）A、金錢 B、生命 C、人類 D、資源陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途徑是（）A、樂觀、幽默的生活態(tài)度 B、強(qiáng)烈的好奇心 C、豐富的文化生活 D、廣泛的興趣愛好1“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”強(qiáng)調(diào)的是（）A、學(xué)習(xí)是辛苦的過程B、學(xué)習(xí)是快樂的過程 C、學(xué)習(xí)是甘苦交織的過程D、學(xué)無止境1實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要（）①腳踏實(shí)地②從現(xiàn)在做起③從一點(diǎn)一滴的小事做起④ 等待機(jī)會(huì)，從大事做起A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④1“金無足赤，人無完人”，這句話的意思是（）A、要多看到自己的優(yōu)點(diǎn)，少看到自己的不足B、要看到他人的不足，因?yàn)槭澜缟蠜]有完美無缺的人C、世界上沒有十全十美的人，要全面的認(rèn)識(shí)自己，看待他人 D、每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足，所以不需要認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)1當(dāng)我們得到老師與父母的贊揚(yáng)時(shí)，會(huì)非常高興；當(dāng)成績(jī)下降時(shí)，會(huì)感到憂愁；當(dāng)面臨緊急情況時(shí)，會(huì)驚恐；當(dāng)看到令人氣憤的事時(shí)，會(huì)憤怒。這種高興、憂愁、驚恐、憤怒的感受，我們稱之為（）A、人的情緒 B、人的情趣 C、人的性格 D、人的心理1我國(guó)第一部專門保護(hù)未成年人的法律是（）A、《中華人民共和國(guó)教育法》B、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》 C、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國(guó)憲法》1青少年學(xué)會(huì)自我保護(hù)不僅需要有保護(hù)自己的意識(shí)和勇氣，也要有?（） 1情緒猶如雙刃劍。一方而可以充實(shí)人的體力和精力，提高個(gè)人活動(dòng)效率和能力；另一方面情緒也會(huì)使人感到難受，抑制人的活動(dòng)能力，降低人的自控能力和活動(dòng)效率，這說明：（）A．情緒對(duì)人有積極影響 B．情緒對(duì)人有消極影響 C．情緒對(duì)人有積極影響和消極影響 D．情緒對(duì)人沒有影響二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共18分）人類的生命獨(dú)特性更多的表現(xiàn)在（）A、個(gè)性品質(zhì) B、人生道路 C、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方式和途徑 D、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的結(jié)果屬于高雅的生活情趣有：（）A、下棋、書法、音樂 B、養(yǎng)花、賞魚、作畫 C、打牌、玩游戲、染發(fā) D、寫作、登山、攝影當(dāng)你受到不法侵害時(shí)，你應(yīng)該（）A、忍氣吞聲，聽之任之B、勇于面對(duì)，沉著冷靜C、大聲呼救，求助于路人的幫助D、撥打“110我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣培養(yǎng)高雅的生活情趣？生活情趣低級(jí)、庸俗的人（）A、缺乏好奇心B、看不到生活中豐富多彩的一面，也看不到生活的美好遠(yuǎn)景C、只看到眼前的事物D、追求暫時(shí)的快樂高雅的生活情趣（）A、有益于個(gè)人身心健康 B、符合現(xiàn)代文明的要求 C、符合科學(xué)精神和科學(xué)生活的要求 D、只追求暫時(shí)的快樂我們青少年身邊遇到的種種侵害主要來自于下列哪些選項(xiàng)？（）A、自然災(zāi)害 B、意外事故 C、社會(huì)不良行為 D、家庭、學(xué)校、社會(huì)三、簡(jiǎn)答題（每小題6分，共30分）對(duì)于剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的中學(xué)生來說，應(yīng)該怎樣創(chuàng)建新集體？大千世界五光十色、無奇不有，在我們的周圍存在著很多的誘惑。一些不良誘惑有時(shí)像“殺人蝙蝠”，讓人舒舒服服地上當(dāng)，不知不覺中成為它的俘虜。為此，我們應(yīng)該如何拒絕不良誘惑呢？扎西的父親看見別人發(fā)了財(cái)，而自己的兒子不掙錢還要交學(xué)費(fèi)，就將13歲的扎西送到鄉(xiāng)里的磚瓦廠做工。請(qǐng)問13歲的扎西的合法權(quán)利受到了來自哪方面的不法侵害？他應(yīng)該如何維護(hù)自己的合法權(quán)益？青少年應(yīng)該如何做到防范侵害，保護(hù)自己？四、閱讀思考（仔細(xì)閱讀，認(rèn)真思考，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。）共18分情景一：初一某班的同學(xué)扎西，考試前非常緊張，常常吃不好睡不香，考試時(shí)因緊張而導(dǎo)致發(fā)揮失常，一怒之下他賭氣哭著離開了考場(chǎng)。情景二：初一某班的同學(xué)頓珠，在期中考試時(shí)，把本屬于自己的強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)考砸了，他難過的流下了眼淚。但他并沒氣餒，試卷發(fā)下后他冷靜的分析了自己出錯(cuò)的原因，認(rèn)認(rèn)真真地訂正了試卷，并將做錯(cuò)的原因記錄在冊(cè)，使這次失敗成為鞭策自己的動(dòng)力。(1)、這兩位同學(xué)的情緒表現(xiàn)有什么不同？(2)、這兩種不同的情緒狀態(tài)各自會(huì)產(chǎn)生什么不同的行為后果？（3）、青少年應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)和控制自己的情緒？