蘇教版四年級下冊乘法分配律一同步練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）四年級數(shù)學(xué)下冊乘法分配律班級______姓名______一、根據(jù)乘法的運算定律，在□里填上合適的數(shù)，在○里填上運算符號。（85＋a）×b=□×□○□×□（17+□）×□=□×5○5×3b×a+25×□=（□○□）

2024-11-15 18:14

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊運算律乘法分配律教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運算律乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運算律——乘法分配律》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教： 課型： 研究 學(xué)科：數(shù)學(xué) （展示、研究、匯報課）教前思考： 乘...

2025-10-08 19:13

四年級數(shù)學(xué)乘法分配律練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】乘法分配律班別：姓名：學(xué)號：乘法分配律特別要注意“兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘，可以先把它們與這個數(shù)分別相乘，再相加”中的分別兩個字。類型一：（注意：一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù)，再把積相加）（40＋8）×25

2025-01-08 20:42

四年級數(shù)學(xué)上冊-乘法分配律說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級數(shù)學(xué)上冊-《乘法分配律》說課稿 四年級數(shù)學(xué)上冊《乘法分配律》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師你們好！我是水北小學(xué)的賀慧平，今天我說課的課題是《乘法分配律》 首先我對本節(jié)教材作一些分析： ...

2025-10-08 14:44

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊乘法分配律-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)乘法的分配律，同學(xué)們要理解乘法的分配律，并能在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用乘法分配律做題。1．口算。(27+73)×840×9+40×114×（10+2）

2024-12-11 14:03

冀教版數(shù)學(xué)四年級下冊乘法分配律-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?律，并會用字母表示。?配律。?（5+3）×43×4+2×4?2×(15+5)15×2+5×2?6×4+4×3(6+3)×

2024-12-13 17:09

四年級下冊乘法分配律教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級下冊乘法分配律教學(xué)反思 四年級下冊乘法分配律教學(xué)反思： 本次教學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身很多得不足和需要學(xué)習(xí)得地方，再教學(xué)過程中再推導(dǎo)公式得時間上花得過多，學(xué)生總結(jié)得時間過少，乘法分配律的教學(xué)是在...

2025-10-08 14:52

蘇教版四年級下冊應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算-資料下載頁

【總結(jié)】應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算教學(xué)目標(biāo)：試題的特點，學(xué)會應(yīng)用乘法分配律進行簡便計算。2．讓學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用估算的方法判斷計算結(jié)果的合理性。3．讓學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實問題主動運用規(guī)律解決問題，感受數(shù)學(xué)規(guī)律的普遍適用性，進一步體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，獲得運用數(shù)學(xué)規(guī)律提高計算效率的愉悅感和成功感，增加學(xué)習(xí)的興趣和自信。

2024-11-20 01:08

小學(xué)四年級下冊乘法分配律說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)四年級下冊《乘法分配律》說課稿 小學(xué)四年級下冊《乘法分配律》說課稿 一,說教材：本課時教學(xué)為蘇教版第八冊第54-55頁“運算律”的第1課時內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了加法、乘法的交換律與結(jié)合律...

2025-10-07 04:44

四年級數(shù)學(xué)分配律練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?通過練習(xí)，進一步掌握乘法分配律，增強對乘法分配律的應(yīng)用。?什么是乘法分配律？運用乘法分配律計算有什么優(yōu)點？舉例說明？用兩種方法計算下圖中小正方體的個數(shù),并用來說明乘法分配律.17×402(40+3)×12201×32125×

2024-11-12 02:24

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元乘法分配律教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元乘法分配律教案 乘法分配律 教學(xué)目的： 。 ，選擇算法的意識與能力，發(fā)展思維的靈活性。，能用所學(xué)知識解決簡單的實際問題。教學(xué)重點： 乘法分配律的意義和應(yīng)用...

2025-10-08 13:06

蘇教版小學(xué)四年級乘法分配律教案李萍-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)四年級乘法分配律教案李萍 蘇教版小學(xué)四年級： 乘法分配律（第一課時） 教學(xué)目標(biāo)：知識與技能： 讓學(xué)生在探索過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律，初步了解乘法分配律。會使用字母表示乘法分...

2025-10-08 18:48

四年級數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿范文3篇-資料下載頁

【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿范文3篇 　　四年級數(shù)學(xué)乘法分配律說課稿范文篇1　　教學(xué)內(nèi)容：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第54—55頁 　　教學(xué)三維目標(biāo)： 　　1、知識和技能：引領(lǐng)學(xué)生在經(jīng)歷問題情境...

2024-12-06 22:31

人教版四年級數(shù)學(xué)乘法分配律教學(xué)設(shè)計專題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計專題 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)依據(jù)]： 人民教育出版社四年級下冊第三單元第七節(jié)課乘法分配律。 一、設(shè)計思路： 1、指導(dǎo)思想： 《課程標(biāo)準(zhǔn)...

2024-11-08 23:44

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級下冊乘法分配律3-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法分配律，同學(xué)們結(jié)合實際例子要理解并掌握乘法分配律的內(nèi)容，能夠靈活應(yīng)用乘法的運算律解決相關(guān)的實際問題。一共有25個小組，每組里4人負(fù)責(zé)挖坑、種樹，有2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。一共有多少名同學(xué)參加了這次植樹活動？我先計算每組一共有多少人。(4+2)×25=

2024-12-11 14:03

乘法分配律下載蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊-文庫吧在線文庫

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乘法分配律下載蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊(留存版)