【導(dǎo)讀】通過(guò)練習(xí),進(jìn)一步掌握乘法。什么是乘法分配律?法分配律計(jì)算有什么優(yōu)點(diǎn)?體的個(gè)數(shù),并用來(lái)說(shuō)明乘法分配律.先計(jì)算每組的兩道算式,再比較他們的結(jié)果,并填空.它們有什么區(qū)別?玉蘭樹每行12棵,海棠樹每行8棵.兩種樹一共有多少棵?作業(yè)中的問(wèn)題明顯少了,少數(shù)的錯(cuò)。誤還是那個(gè)把合起來(lái)乘變成分別乘。
【總結(jié)】四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法分配律說(shuō)課稿范文3篇 四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法分配律說(shuō)課稿范文篇1 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第54—55頁(yè) 教學(xué)三維目標(biāo): 1、知識(shí)和技能:引領(lǐng)學(xué)生在經(jīng)歷問(wèn)題情境...
2025-11-27 22:31
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)專題 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)依據(jù)]: 人民教育出版社四年級(jí)下冊(cè)第三單元第七節(jié)課乘法分配律。 一、設(shè)計(jì)思路: 1、指導(dǎo)思想: 《課程標(biāo)準(zhǔn)...
2025-10-30 23:44
【總結(jié)】乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)王阿姨給孤兒院的小朋友購(gòu)買衣服。每件65元,每條45元。買這樣5套衣服,一共要付多少元?
2025-11-12 04:28
【總結(jié)】-23-乘法分配律練習(xí)題類型一:(注意:一定要括號(hào)外的數(shù)分別乘括號(hào)里的兩個(gè)數(shù),再把積相加、減)(40+8)×25125×(8+80)36×(100+50)24×(2+10)86×(1000-2)15×(40
2025-04-15 03:30
【總結(jié)】城郊小學(xué)四(2)班先說(shuō)一說(shuō)運(yùn)算順序,再計(jì)算。1.(10+20)×310×3+20×32.4×(50+30)4×50+4×30學(xué)校購(gòu)買校服。每件上衣42元,每條褲子20元。買這樣3套校
2025-12-02 12:24
【總結(jié)】 第三單元第5課時(shí):乘法分配律(一) 年級(jí):四年級(jí) 教材版本:人教版 一、教學(xué)背景簡(jiǎn)述 “乘法分配律”是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、乘法結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行一些簡(jiǎn)...
2025-04-03 03:31
【總結(jié)】《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)瑪尼罕第二小學(xué)崔廣蘭教學(xué)目標(biāo):從學(xué)生已有生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),通過(guò)觀察、類比、歸納、驗(yàn)證、運(yùn)用等方法深化和豐富對(duì)乘法分配律的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):充分感知并歸納乘法分配律。教學(xué)難點(diǎn):理解乘法分配律的意義。充分感知并歸納乘法分配律。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)設(shè)想:本課試圖在一種開放的教學(xué)環(huán)境下,
2025-04-04 04:10
【總結(jié)】第一篇:《乘法分配律》四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 這部分內(nèi)容是在學(xué)習(xí)乘法結(jié)合律以后進(jìn)行教學(xué)的。教材對(duì)于這部分內(nèi)容的處理方法與前面講乘法結(jié)合律的方法類似,但乘法分配律不...
2025-10-27 06:48
【總結(jié)】乘法分配律教案韓武小學(xué)王建國(guó)教學(xué)內(nèi)容探索乘法分配律,應(yīng)用乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。(課文第45頁(yè)的內(nèi)容,及第46頁(yè)的“試一試”、“練一練”等)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生探索乘法的分配律。難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)并歸納乘法分配律關(guān)鍵:指導(dǎo)觀察分析算式的特征。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)探索乘法分配律中的活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一
2025-11-13 01:13
【總結(jié)】正文:小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)“乘法分配律”教案 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)“乘法分配律”教案 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)“乘法分配律”教案1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)探索乘法分配律的活動(dòng),進(jìn)一步體驗(yàn)探索規(guī)律的過(guò)程,并能用字母表示...
2025-10-07 04:07
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì)、及反思 《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):,通過(guò)觀察、類比、歸納、驗(yàn)證、運(yùn)用等方法深化和豐富對(duì)乘法分配律的認(rèn)識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn):充分感知并歸納乘法分配...
2025-10-08 13:24
【總結(jié)】正文:四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法分配律教學(xué)反思 四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法分配律教學(xué)反思 四年級(jí)數(shù)學(xué)乘法分配律教學(xué)反思1 怎樣才能化解乘法分配律的教學(xué)難點(diǎn),我想,最終還得在情境中體驗(yàn)從乘法的意義上去理解。 于是,我在...
2025-10-06 22:35
【總結(jié)】 第三單元第6課時(shí):乘法分配律(二) 年級(jí):四年級(jí) 教材版本:人教版 一、教學(xué)背景簡(jiǎn)述 本課是在學(xué)生已經(jīng)初步理解了乘法分配律,并能初步應(yīng)用乘法交換律、乘法結(jié)合律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算的基礎(chǔ)...
2025-04-03 03:49
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)《乘法分配律》說(shuō)課稿 四年級(jí)下冊(cè)《乘法分配律》說(shuō)課稿 四年級(jí)下冊(cè)《乘法分配律》說(shuō)課稿 尊敬的各位評(píng)委老師大家下午好: 今天,我說(shuō)課的題目是《乘法分配律》。下面,我將從教材分析...
2025-10-07 00:17
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)《乘法分配律》說(shuō)課稿 人教版四年級(jí)《乘法分配律》說(shuō)課稿 一說(shuō)教材 本節(jié)課是人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第三章運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算中的內(nèi)容。本課的教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律...
2025-10-06 18:49