【導(dǎo)讀】圍繞著什么寫的?樣的感受或看法?豆它們都有怎樣的愿望和理想?小豌豆有怎樣的品質(zhì)?重,怎么好起來的?豌豆的深愛之情?是一顆小豌豆,長出小葉來了。笑吟吟的說,樂得叫起來……你怎樣理解“她扶著出臺(tái),慢慢地,慢慢地,鼓勵(lì)起了戰(zhàn)勝病魔的信心。神奇,同時(shí)更感受到奉獻(xiàn)愛是最崇高的、最偉大的。只要我們都獻(xiàn)出一份愛心,世界將處處充滿愛!對小姑娘說些什么?另外四個(gè)小豌豆又有些什么經(jīng)歷
【總結(jié)】《一顆小豌豆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):能正確、有感情地朗讀課文,理解“小豌豆長大了,小姑娘也慢慢地長好了”這句話的內(nèi)涵。:繼續(xù)學(xué)會(huì)在閱讀中提出問題,解決問題,養(yǎng)成邊讀邊思的好習(xí)慣。:感受小豌豆、在長葉、爬藤、開花的生長過程中給生病的小姑娘帶來的無限愉快和生機(jī),贊賞小豌豆有理想,熱情,樂于助人的精神。教學(xué)重難點(diǎn)理解“小豌豆長大了,小姑娘的病也
2024-12-08 19:24
【總結(jié)】冀教版三年級語文下冊第六單元“茵、芽、吟”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。,體會(huì)小豌豆為人們做好事的美好心靈,懂得生活中不能沒有愛,愛是最偉大的,也是最幸福的。學(xué)習(xí)目標(biāo)豌豆花豌豆豌豆教材分析課文講述了小豌豆希望能給人
2024-12-13 01:17
【總結(jié)】《一顆小豌豆》教學(xué)設(shè)計(jì)之一教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字,培養(yǎng)主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。2、默讀課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)小豌豆助人為樂的美好品質(zhì),教育學(xué)生要有愛心。3、開展想象,學(xué)編故事。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課1、同學(xué)們,你平時(shí)見過豌豆嗎?誰能把你見到的豌豆的樣子說一說?2、
2024-11-19 19:48
【總結(jié)】《一顆小豌豆》說課設(shè)計(jì)一、教材分析本篇課文是丹麥著名童話作家安徒生的一篇童話故事,這個(gè)故事,首先發(fā)表在1853年的《丹麥歷書》上,講述了一顆小豌豆在一座小樓的窗臺(tái)裂縫里發(fā)芽、長葉、開花;房間里住著一位病得很厲害的小姑娘,小豌豆頑強(qiáng)的生命力,使小姑娘鼓起勇氣,戓勝病魔,小豌豆從中得到了快樂。學(xué)生通過閱讀,能感受到小豌豆的活潑、熱情、樂亍幫
2024-11-21 03:54
【總結(jié)】《一顆小豌豆》的教學(xué)反思《一顆小豌豆》是小學(xué)語文三年級第五單元的一篇略讀課文,這篇文章講述了小豌豆希望能給人們做件好事,終于在發(fā)芽、長葉、開花的成長過程中,給屋內(nèi)患病的小姑娘帶來愉快不生機(jī)的故事。文章文字清新,意味無窮。使人丌由自主地隨小姑娘心情的變化而變化,隨小姑娘病情的好轉(zhuǎn)而歡樂,丌由自主地因小豌豆的善良和愛而生敬佩乊情。小豌豆的愛丌驚心動(dòng)魄,
2024-11-21 04:58
【總結(jié)】4*一顆小豌豆教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課生字、新詞。2、理解課文內(nèi)容,感受小豌豆給小姑娘帶來的力量。嗎3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)正確、流利、有感情地朗讀課文;感受小豌豆給小姑娘帶來的力量。教學(xué)準(zhǔn)備師:課前查閱資料,了解安徒生,收集安徒生的童話故事。生字、詞語卡片。生:課前查閱資料,了解安徒
2024-12-08 00:08
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《一顆小豌豆》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析:這篇文章講述了小豌豆希望能給人們做件好事,終于在發(fā)芽、長葉、開花的成長過程中,給屋內(nèi)患病的小姑娘帶來愉快與生機(jī)的故事。作者以極富詩意的語言,展現(xiàn)了小豌豆的活潑與樂于助人的美好形象。文中小姑娘由“呆呆地
2024-12-11 06:17
【總結(jié)】三年級語文下冊第六單元第26課一顆小豌豆習(xí)題冀教版 二、比較下面每組字的字形和讀音,然后組詞。 芽()盡() 呀()勁() 搶()棍() 槍()混() 筒()溜() 同()留()...
2024-11-19 00:21
【總結(jié)】三年級語文下冊第六單元第26課《一顆小豌豆》習(xí)題冀教版 二、比較下面每組字的字形和讀音,然后組詞。 芽()盡() 呀()勁() 搶()棍() 槍()混() 筒()溜() 同()留...
2024-11-20 01:46
【總結(jié)】滬教版五年級語文上冊嶺這里的嶺的確很多,橫著的,順著的,高點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,長點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險(xiǎn)句。返回這里的嶺的確很多,橫著的,順著的,高點(diǎn)兒的,矮點(diǎn)兒的,長點(diǎn)兒的,短點(diǎn)兒的,可是沒有一條使人想起“云橫秦嶺”那種險(xiǎn)句。每條嶺都是那么溫
2024-12-13 12:03
【總結(jié)】滬教版五年級語文上冊第五單元分小組朗讀課文,思考:?3自然段在文中起什么作用??男女同學(xué)分段朗讀第4至8自然段討論:作者分別通過哪些具體事例寫母雞負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦?一只鳥兒飛過,或是什么東西響了一聲,它立刻警戒起來,歪著頭兒聽;
2024-12-11 06:38
【總結(jié)】滬教版五年級語文上冊第五單元“異乎尋?!钡仍~語,體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確、簡練的特點(diǎn)。;積累描繪動(dòng)物活動(dòng)姿態(tài)的詞語和句子。,以及人和動(dòng)物和諧相處的快樂的情感。尤今,原名譚幼今。出生于馬來西來,成長于新加坡,畢業(yè)于南洋大學(xué)中文系,獲榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位。先服務(wù)于
2024-12-11 06:39
【總結(jié)】(鄂教版)五年級品德與社會(huì)上冊課件我有一顆感恩的心簡要說說國慶節(jié)你是怎樣度過的???贊美親情贊美母親的名言?世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。?媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。?人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。?母愛是世間最偉大的力量。
2024-12-12 19:47
【總結(jié)】《一顆小豌豆》練習(xí)題一、讀讀寫寫。wāndòujiámùgùndàngōnglǎnyángyáng二、比一比,再組詞。顆()豌()裂()猛(
【總結(jié)】一顆小豌豆教學(xué)反思《一顆小豌豆》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。全文主要講述了一顆小豌豆在一座小樓的窗臺(tái)裂縫里發(fā)芽、長葉、開花,小豌豆頑強(qiáng)的生命力,使一位身得病的小姑娘鼓起勇氣戰(zhàn)勝了病魔,小豌豆也從中得到了快樂這樣一件事情。教學(xué)本文,首先我認(rèn)真閱讀了課文,雖然是一篇童話故事,讀完整篇文章感覺作者丌是在寫故事,而是在講故事、說故事,那童稚的語
2024-11-21 06:38